幼儿园后勤的自我鉴定（24篇）

幼儿园后勤的自我鉴定（汇总24篇）后勤工作的目标是确保军队在任何条件下都能保持作战实力。这些范文涵盖了各个方面的后勤工作，值得大家参考和借鉴。

幼儿园的自我鉴定

自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以提升自身总结实力，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会一模一样呢？以下是我为家整理的幼儿园老师个人自我鉴定怎样写，希望对家有所助。

满载着一学期的辛酸、胜利和恢，挥手告辞20__年。记忆犹新的是九月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景，哭声喊声振动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系密切了，就像一家人，听到孩子们说：老师我爱你！听到家长那一句句暖人心的话，我们老师再苦再累都值！下头我就对本学期的重点工作做一下简洁回顾：

本学期的教化教学工作是放在稳定幼儿心情，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育良好的生活卫生习惯等。为了到达教化目标，我们依据省编教材开展了“我爱我的幼儿园”“玩具一齐玩”“我会自我做”“漂亮的冬天”“过新年”等系列主题活动，同时还依据了园所的特点选择了《蒙氏数学》《素养阅读》《英语》等活动。

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自我的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一齐，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的留意力，和他们一齐做嬉戏，用亲切的话语、亲善的看法来关切、照看他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温顺、可亲，渐渐地来消退他们生疏的心理，逐步让他们感到团体生活的乐趣。良好的开端是胜利的一半，接下来教会孩子立、协作、自我的事情自我做是件相当困难和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，学会自我吃饭等，老师说得多了，孩子渐渐学会了，这种成长的恢和培育的收获也仅有我们能够深刻地体会。经过这一学期点点滴滴的教化和培育，此刻孩子们基本都能在幼儿园立地生活和学习了，他们在老师的忙和激励下，也都乐于学习和尝试自我的事情自我做，并明白了应当做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，忙有困难的小挚友。异样是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。

对于班里一些特别的孩子适应期较长的孩子，我们进行个案的探讨和对待。如悦悦小挚友，由于体质不是很好，很简单生病，隔三差五的就请假，使她久久的不能适应幼儿园生活。老师对她加倍的关爱，细心的视察，并进行了家，此刻悦悦能主动地提出上幼儿园。

为了给孩子们一个恢的幼儿生活，同时让家长了解孩子们的在园表现，以及拉近亲子关系，老师和家长的关系等。我们胜利的开展了几个型活动：

九月份的家长座谈会，家长和孩子都是第一次接触幼儿园及老师，许多的家长不了解幼儿园的工作，不了解老师，有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等，所以我们从介绍班级情景，老师的介绍，教化课程的介绍，幼儿园一日活动流程的介绍，家长需协作的工作，新生家长需留意的事项等几方面交谈。经过座谈会，家长了解了老师，了解了幼儿园的致情景，也进取的协作老师的工作。做到了家园共育。十一月份的亲子运动会，邀请了家长同孩子们一齐玩嬉戏，不但培育了孩子们团结，不怕困难的精神和酷爱运动，也拉近老师，孩子，家长三者间的距离。胜利的活动让家长看到孩子们的`提高，更加的了解老师。十二月份的迎新活动，邀请家长和孩子一齐欢庆新年，了解新年，感受团聚在一齐的恢。让家长看到孩子们在幼儿园一学期的提高，也是学期的小小鉴定。

刚开学的时候，家长非常的担忧孩子在幼儿园是否适应，我们做到几乎每两天给新生家长一个电话汇报情景。对于不一样的孩子，我们有选择的进行家，每个月问三位以上。经过家解决了不少得问题，也意识到家的重要性。探讨到我们的家长都是八零后，对于信息技术是非常熟识的，我建立的属于小一班的家长群，家长能够经过群相互相识沟通，也能够向老师映情景，或是共享资源等等。群里挺活跃的，常常有家长在沟通问题，共享一些新闻等等。除此之外，我们的每个主题活动都有家长参加的部分（九月份的照片，十月份的红旗，十一月的冬天美景，十二月的圣诞节等），还有建立了家长员会。渐渐的家长对我们的工作越来越信任和理解了，也能主动地协作我们的工作，如在亲子活动中灿灿爸爸就主动提出当摄像师等。

平安工作是幼儿园工作的`重中之重，仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺当地开展教学活动，我班老师始终坚持高度的平安职责意识，仔细细致地开展平安工作。每月我班都有重点地开展平安教化活动，如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导，同时进行常规培训。活动：不跟生疏人走，我们都是好挚友。十月是进行户外活动和运用型器械的平安教化。活动：安平安全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教化，同时培育幼儿运用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的平安事项。本学期还进行了消防演习，国防演习等，提高幼儿的应急本领。如此有安排地进行，渐渐提高孩子们的平安相识。同时我们也在日常的生活中加入平安教化的随机教化，遇到问题随机教化等。一个学期下来，我们班没有出现任何的平安事故，平安的度过每一天。可是在孩子们的行为中还是存在平安隐患，如玩椅子，在教室追跑等。

在下学期的工作中，我们将以各种有效的教化手段解决以下存在问题：

1，幼儿一般话的听说本领有待提高语言表达本领有待提高；

2，幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人抓人的现象；

4，幼儿洗手时，有玩水的现象，喝水时会把水倒着玩。

5，孩子的自理本领有待提高，学会自我穿脱衣服鞋子等。

回想这一学期来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的提高，心中感慨不已，更多的是充溢甜蜜。在新学期中，我们将再接再厉，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则，团结合作，不断充溢自我思自我，提高自身的教化水平和专业素养，脚踏实地地做好教化教学工作。

幼儿园后勤的自我鉴定

1、一年来全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务。熟识每日工作操作程序，能在规定的时间段完成相应的工作。且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理。排放整齐，无存在卫生死角。

2、一年来园内有三位保育员因事辞职，所以更换三位新保育员。在新保育员刚上班时都能进行上岗前的理论培训，且跟班学习操作一天。我园能定期组织保育员学习业务学问、理论学问，现场操作活动并探讨学习。在5月7日8日还组织全体保育员参与市妇幼所、教化局举办的业务、理论学问培训，参与考试并取得合格证书，经过这次集中培训、学习，大家在座谈中，都觉得受益非浅，有了更深的了解幼儿园的保育工作的重要性。

3、保育员能主动进取的参加教学当中，能帮班科任老师共同协作制定每日活动常规，协作打算教学过程中所需的活动材料。一年来，园还组织全体教职工进行评优工作，评出青阳街道优秀工勤人员一名，园优秀工勤人员三名，这样就能对全体教职工更有一种促动的作用，树立榜样、起着带头的作用。

平安工作是幼儿园工作的首要任务，在一切工作正常开展前，平安是不行缺少的。每一天早上要对幼儿园的整个大环境巡察一遍，确认有无存在担心全的隐患并做好记录。园成立了一支平安工作领导小组，共同商讨如何创立一所平安园所，做到有会议有记录，定期组织领导组的成员进行平安检查：电器、线路、活动场地、消防栓等。如有发觉担心全的地方，立即进行整改。园门口有丢车、车箱被撬、丢提包，市内公走过路速度快等一系列担心全情景，都能刚好的向上级反映并实行下列措施：a、加强门卫的巡察力度，与交警一中队联系，争取取得在离园的高峰期协作共同维持秩序，b、填写申请表报送教化办，申请设立学校警示牌减速慢行的路障等。节假日都有分发告家长书，并刚好取回家长的回执单，以确保每名幼儿在节假日期间的生命平安。厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。每时抓好食品验收质量关，发觉变质有味的食品，立即进行退货处理。食品烹饪食用之前每种食品都要取少量进行留样视察直至24小时以后，每学年与各摊贩签订保质保量的合同书。一年来经过一系列的抓平安工作措施，确保园平安有序的进行运转，得到上级检查团的一样好评，并获得青阳教化办“创立平安学校先进单位”

新的保健员主抓园内卫生保健工作，由于是刚从学校毕业出校门，对幼儿园的琐碎工作较为不熟识，所以要花较为大的时间来对其进行讲解、培训、示范等，保健员也能勤勤恳恳、脚踏实地的学习，经过参与泉州市儿童保健培训、晋江市保健员定期培训等也学到了一写些理论学问，加上园实地操作，专心钻研，一学年也都能基本上驾驭工作的大方向，能独立操作保健室的有关资料填写，到班级及进行指导卫生工作，协作妇幼所做好防疫接种、体检等工作。抓好晨检关，每一天入园时保健员做到一摸二看三问四查的检查工作，发觉有病儿、传染源等立即做好切断隔离，保证幼儿平安入园。每两月做好膳食的养分计算，召开膳委会与家长代表共同制定好幼儿一日的养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园。坚决杜绝三无产品。

幼儿园自我鉴定

20xx年xx月，根据学校要求，我前往xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业xx。在这一个多月的xx里，我在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助及指导下，不仅驾驭了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的相识，而且，比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教化xx任务。下面，就此期间自己在见习和教学xx等方面的工作做一个简洁的自我鉴定：

我xx的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无主动性，常常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式进行，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

目的是熟识xx园所、班级的基本状况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟识班级授课方式、教学安排后，写出自己具体而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一样好评。

一个月的xx让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现惊慌、表达受挫、声音不够嘹亮等状况；今后定必仔细总结，刚好反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。

幼儿园后勤该自我鉴定

单鉴定如下：

一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。

本学期在园领导的重视下，我们有安排的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每周定期召开一次后勤人员工作会议，学习资料以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，在学习的同时仔细比照职责要求，鉴定和分析工作中的得失，确定了后勤人员工作上提高和成果，指出工作中存在的问题，提出改善的看法和方法。经过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它干脆关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。

幼儿教化在提高幼儿的生存、爱护和发展水平方面担负着重大的职责，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、平安的教化环境。

幼儿的平安意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临，由于全园人员的平安防范意识加强了，本学期无任何意外损害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面，本学期园领导在老师紧缺的情景下，确保了专职保健老师。并接着由有保健老师负责班级老师协作，仔细做好每一天晨间检查工作，把好幼儿平安健康入园的第一关，并依据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日视察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日视察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率限制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面，本学期在学校领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又依据他们的各自情景作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的养分量，保健老师严格根据幼儿养分标准仔细制定好每周食谱，做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面，我们始终以福安试验园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也依据各人所长，分工到人，职责到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、围绕幼儿园的中心工作，帮助园领导努力做好了如下工作：

1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的平安和整齐。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工，保证食堂工作的正常行转。并刚好增加食堂用品。在厨房购置一台炊饭车，寝室添做20架儿童床及4架空调等。

4、依据幼儿嬉戏活动的须要，刚好调整好了现有活动室，并将嬉戏材料作了记录，以便流失。

5、添置部分卫生清洁用具，保证后源充备。

7、期末计做好了幼儿代办费的结算工作。

以上鉴定是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的资料和职责将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期盼更多的收获。

幼儿园后勤该自我鉴定

一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作安排和园领导的统一支配，亲密协作平安、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，很抓卫生防疫防病工作。

1、帮助保健、防疫部门做好国家规定的安排免疫工作，安排内免疫接种率到达101%。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

2、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达101%。

3、规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时精确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。

二、加大幼儿日常生活及常规的培育力度。

1、重视培育幼儿良好卫生习惯，加强日常巡察检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求老师留意视察并协作家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培育，发觉存在的问题，刚好沟通、订正，三方面努力使幼儿进园后就逐步构成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间，并培育幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提示个班老师依据气候改变刚好为幼儿并帮忙他们增减衣服，进一步培育幼儿驾驭简洁的自理本领。

4、教学资料、方法加强对幼儿常规教化，使之构成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出平安卫生保健方面的教化，逐步培育幼儿驾驭简洁的自我爱护技能。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理。

1、食堂依据市场实际情景并参考相应的幼儿一日养分供应标准，制订合理的幼儿养分食谱。

2、要求选购 人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，主管人员每日抽验，有效把好了选购 关。本学期无发生任何中毒事务。

3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每一天冲洗食堂，坚持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生平安。

4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。每餐对全部食物进行品尝和留样，并做好记录。

5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿经过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

6、保健人员每一天深化班级了解幼儿进食情景，并刚好向食堂反馈，协作食堂对下周的食谱进行调整。

四、教具的卫生与消毒。

1、要求各班各岗人员严格根据室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，主管人员每一天检查一次，每周五进行平安卫生大排查，对检查发觉问题刚好指出、督促改正。

2、对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并刚好提示每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。

3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求厕所无异味，随时清洗，刚好消毒。

5、定时紫外线消毒。

五、抓幼儿体质熬炼，有效提高抗病本领。

1、协作园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每一天户外活动时间不少于两小时。

2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

3、依据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展嬉戏及体育熬炼，有效熬炼了幼儿的体格。

六、很抓老师素养，有效提高保育工作质量。

1、开学初就拟定安排，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及留意事项》、《意外事故的预防和处理》等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素养，使幼儿得到更好的服务。

2、常常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理本领的培育，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们探讨在实践中常常遇到的问题和处理的方法，做到了相互沟通，共同提高。

3、建立日常消毒常规，持续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并刚好记录，保健室平常抽查，每周五大检查，使消毒工作常常化、制度化。

七、抓好环境卫生工作，创设礼貌、整齐、舒适的活动环境。

1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，坚持园内常常性的清洁，保健室每一天监督，刚好指导。

2、要求炊事人员坚持厨房清洁，常常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求教职员工留意个人卫生，坚持仪表整齐，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。

八、坚持宣扬，重视卫生保健。

1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板报宣扬卫生保健学问，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

2、利用接送孩子时间常常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情景。

3、仔细钻研，大胆创新，常常向妇幼保健、卫生防疫部门请教，虚心理解他们的指导。

幼儿园后勤该自我鉴定

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，校内生活和社会实践，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗，大专毕业生自我鉴定范文。现回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对将来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培育。

我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有干脆成为大专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，主动参与学校的各种活动。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热忱恳切，所以从小学到现在始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习专业学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和便利，而忽视了别人的感受。

一个人的一生，每一步都要自己去走，人生须要自己去探究，不是靠父母;人生必需做出多数次选择，每次确定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去疼惜这段过程，疼惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了许多，从刚进学校时如张白纸的我，经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有醒悟地相识到自己的不足之处，也就是胆识不够。我不断尽力完善自我，不断鉴定阅历。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

转瞬间，四年的高校生活即将结束，回顾这四年，应当说收获是多方面的:专业学问得到了极大的丰富，学习、工作、处世实力得到了很好的培育，思想政治素养得到了很大的提高，同时也提高了思索问题的实力、丰富了自身的人生阅历等，下面我对各个方面进行简要的概括。

幼儿园后勤的自我鉴定

本学期，后勤工作紧紧围绕幼儿园园务工作重点，接着加强保健、食堂、保育、平安等方面的科学管理，在不断完善和规范中，进取提升后勤服务质量，真正体现卫生保健工作的实效性，为幼儿园保教工作和幼儿生活供应更优质的后勤保障。

1、本学期保健组与养分组共同探讨“养分自助餐”的菜谱与烹饪。

2、结合幼儿园保教推动会的有效实施，以保育工作精细化为宗旨，凸显三大员后勤保障功能。

3、本学期我们保健员接着开展区级课题“三位一体协同培育幼儿生活自理本领的实践探讨”保育员组以项目组为引领，分年龄段进行专题探讨。

1、加强组织管理，建立长效机制。

2、注意平安教化，营造平安环境。

3、家园沟通，确保幼儿园外平安。

4、三防措施到位，确保稳定和谐。

5、优化幼儿园环境，重视学校卫生，促进健康成长。

1、规范保健管理，提升保育质量。

2、科学合理地制定食谱，抓好膳食管理。

3、规范岗位操作，抓好传染病管理。

1、本学期后勤部门做好幼儿园的开学初以及学期结束的各项打算以及整理工作。

2、勤俭办园，物尽其用，财尽其效，做好了资产清点工作。

3、加强财务管理，严格根据收费标准进行收费，并在网站、公示栏等刚好发布幼儿园收费标准，做到公开、公示。

4、修理保养刚好高效，削减物品的损耗。

为了提升三大员保育观念，提高操作水平，我们进行了一系列的岗位练兵、技能技巧的竞赛等活动，从而保证保育工作的质量。

幼儿园自我鉴定

两周的教化见习已经结束，在这两周的时间里，我学到了许多，也体会到了许多。

在和孩子的交往方面，我发觉和他们在一齐，我感到简便、随意、纯粹，因为他们的心灵是天真单一、剔透净明的。我记得第一天进大(1)班的时候，小挚友们都很惊异的看着我。一个叫吴永继的小挚友问我：“你来干什么?”我回答说：“我来那里学习呀!”旁边的一个小挚友非常惊异的看着我说：“你已经是大人了，就不用去学校了。大人都不用去学校的，我爸爸妈妈就都不用去学校了。”然后我就问她：“那你为什么要上学呀?”那个小挚友说：“小孩原来就要上学的。我长大了，也就不用上学了。”看着她那说话一本正经的样貌，我忍不住笑了起来。

他们觉得他们此刻所做的事情都是理所应当的，没有什么东西能够干扰到他们，比如上学，他们把上学看成是一种任务，他们必需要完成的。还有些东西他们认为此刻他们做了，以后就不用做了。之后，我问了吴永继小挚友一个问题，我说：“长大了你想干什么呀?”问题刚说出口，还没有等他来回答，其他小挚友就七嘴八舌的在那边说起来了。一个叫葛思晗的小女孩说：“长大我想当医生，因为医生是好的。”吴永继小挚友说：“长大我想当宇航员。”还有一个小挚友说：“长大我要开飞船，因为飞船好大”……小挚友的幻想好多，这也代表着他们对将来的向往。今日怀揣幻想的他们，明天或许会书写新的历史篇章。

有时候，眼神也代表着自我想说的话，而孩子好像也是最擅长读这种语言的了。孩子明白这种语言的全部含义：对自我的表扬、善意的提示、静默的激励、肃穆的指责、对自我的指责……季欣捷小挚友上课举手进取，踊跃发言。当他回答完问题转过头来看我的时候，我会投以确定的目光还会很快的翘起大拇指。那么在接下来的活动中，他会一向坚持这种状态，表现得非常的精彩。朱宇杰小挚友上课不仔细，有时会东张西望。当他看我的时候，我会嘟起嘴巴，神情肃穆，眼睛朝他瞪一下，这时他会很快的在位置上坐好，仔细的听老师讲课。

在嬉戏方面，自主性嬉戏给我许多的感受。在自主性嬉戏中，小挚友选择自我喜爱的职业，然后扮演相应的主角。有的小挚友选择做建筑师，有的小挚友选择做银行工作人员，有的小挚友选择做厨师，还有的小挚友选择做医生。比如做服务员的，他学着如何与他人沟通，怎样介绍才能让顾客对店里的东西一目了然。这也就激发了小挚友之间语言交往的进取性。这种主角扮演的嬉戏，有利于小挚友适应生活，适应将来的发展。小挚友在嬉戏中经常须要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言，那么他们的语言本领也在不断的提高。比如嬉戏“医院”里，我看到两个小挚友在争吵，“病人”对“医生”说：“我不要在你们那里看病，你们那里连体温表都没有。”“医生”拉着“病人”说:“你不要走，我先给你看病，看完后，我们一齐想方法，解决这个问题，好吗?”之后我看到两个小挚友拿了一根筷子，用彩笔在上头画了一些刻度线，一个简易的体温表就做好了。

在这个嬉戏中，小挚友的自主性，探究性，独立发觉和解决问题本领得到了发展，嬉戏本身与发觉问题，解决问题自然地融为一体，这也为小挚友供应了自由探究，大胆想象的机会。小挚友们在嬉戏过程中会不断地遇到这样或那样的问题，当他们应对不一样的问题时，他们会进行思索，探究解决问题的各种方法，体会其中的乐趣。比如嬉戏“点心师”里，我发觉小挚友们因买不到自我喜爱的蛋糕而苦恼，我对点心师说：“师傅，你们那里供应的糕点已无法满意顾客的要求，你应当怎样办呢?”然后我就视察到，“点心师”拿了橡皮泥，捏了许多形态的糕点，有草莓形态的，有香蕉形态的，有苹果形态的……还给顾客供应免费品尝，创建能使嬉戏顺当开展，是嬉戏发展的动力，并且还能调动小挚友的创建力。

在家庭教化方面，有些家长本身有良好的素养，他们能和老师进取的沟通，共同探讨教化孩子的问题。但有些家长的文化背景、传统思想等却给小孩子带来消极的限制。平日里，家长们对孩子呵护有加。孩子冷了，宁愿自我在冷风中跑回家帮孩子拿衣服;孩子饿了，自我哪怕还来不及吃饿肚子，先把孩子喂饱;孩子手工做坏了，边劝慰边亲自帮忙;孩子想要玩玩具，快马加鞭的去买，不管贵不贵。但就是因为这样，有些家长认为只要满意孩子的物质须要就能够了而忽视了孩子真正须要什么。在这两周的教化见习中，我看到，当一些小孩子把手工作品拿给爸爸妈妈看时，有些家长就表现的不屑一顾的样貌，把手工作品往包里一扔，拉着小孩子直往校门口冲，嘴巴里面还要喋喋不休。这是我望见小孩子的眼神是那样的迷惘，从中也不难看出，某些家长缺乏对孩子才艺的一种观赏。此刻的家长都是“望子成龙，望女成凤”，他们一味的要求孩子要怎样样怎样样，自我却从来都没有什么实际行动，就像英国心理学家希尔维亚.克莱尔在〈控潜论〉一书中说：“假如你自我都不打算去有所成就，你也不能期望你的孩子做什么。”

家长一味的把目光集中在孩子的数学学习和拼音学习上，对孩子的手工、画画、音乐等艺术方面的教化却持一种忽视的看法，幼儿园里面小孩子的展览区也是一向处于无人问津的状态。还有一个小女孩给我留下很深的印象，她今年才仅有六岁，她的爸爸妈妈却把她送到大班学习。由于年龄的缘由，小女孩的很多非智力因素方面都要比同伴稍差一筹，比如在团体活动的时候，她有时会站在一边不知所措，不明白玩什么;在吃饭的时候，她也要比同伴要慢一点……这些往往都使她简单养成活动的时候游离于活动之外的习惯。我觉得那些家长还是依据自我孩子的详细情景让其理解相宜的教化，而不是一味的认为早上学的小龄孩子就聪慧，聪慧是由许多因素所致的，每个孩子都有自我的特点，超常的孩子还是少数。

在教化活动方面，我虽然只是听课，但在听课的过程中我也有自我的体会。记得我听了一堂数学课，小挚友们主要学习在相邻的两个图形间，用短波浪线坐标记表示差别的个数。上课的时候，小挚友们表现的非常的进取，手举的非常的高，生怕老师看不见他。有时候，虽然有的答案其他小挚友已经说过了，但小挚友还是想站起来说一遍，大家都不甘落后。当我检查交给他们的任务的时候，我发觉有些小挚友心幻想的是把图形画的一大一小，可是真正画的时候，又很难区分开了。其中让我印象深刻的一个女孩子，她把她做的给我看，我发觉她一道题中用的是同一种颜色。当时我说：“你怎样用同一种颜色去做那题目呢?这样的话，你做的都是错的，你明白吗?”那个小女孩的脸一下子白了。

我当时吓了一跳，我感觉我似乎没有说错话呀!然后旁边一个小挚友告知我，那个小女孩分不清晰颜色。我一下子明白过来，她可能患有红绿色盲症。为了弥补我刚才的过失，我说：“老师再给你讲一遍上课的资料，不用颜色也能解决问题。你能够随意选择一支蜡笔，当给出的要求是一方面或两方面不一样的时候，你只要变更大小和形态就能够了。”当我讲完这些话的时候，小女孩羞怯的笑了一下，这才让我简便了一下。这时我发觉，真刚要让幼儿健康快乐的成长，就要了解他们的各个方面，否则就会很有可能再不经意之间损害到他们。就像今日，那个小女孩或许已经听懂了上课的资料，可是因为本身存在的缘由让她无法顺当完成任务。假如事先我们不分青红皂白的去责怪她，那势必会在她的心理留下阴影。

两周的教化见习活动已经结束了，但教化见习给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出学校，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去学习。半个月的教化见习虽然比较辛苦。但此刻回想起来，才发觉，原先乏味中充溢着期望，苦涩中流露出甘甜。经过本次教化见习活动，一方面，我熬炼了自我的本领，在实践中成长;另一方面，我也学到了许多东西;但在教化见习的过程中，我也表现出了不足。

我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自我的学问，熬炼自我的本领，为今后更好地适应工作岗位打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的头脑，我们仅有经过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起幻想的风帆，驶向胜利的彼岸。

幼儿园后勤工作者的自我鉴定

20xx-20xx年上学期，在园领导的正确领导下，我园后勤工作接着以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务于教学，充当教学一线的坚毅后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，取得了肯定的成果。现将本学期的后勤工作总结如下：

一、加强财务管理，严格财经纪律。

建立健全财务管理制度，在财务工作方面，合理运用经费，把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算，年终有决算，收支有据，办事有安排，真正做到有章可循，有法可依。在严格财经方面，仔细根据财政制度和财经纪律办事，坚持由园长一支笔签字的原则，坚决制止乱收费乱开口和私设小金库，并定期向家长，教职工公布有关的收支状况，合理限制，有安排运用经费。

二、合理运用有限的经费，努力改善办园条件。

为了改善办园条件，在资金非常惊慌的状况下，本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事：1、新装修了多功能活动室;2、食堂增加了消毒柜等设备;3、对园内的大型玩具进行了整修;4、各班电器设备进行查修。

三、加强财产管理，提高运用效益。

依据幼儿园工作规程，要创设与教化相适应的良好环境，为幼儿提高活动和表现实力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记，属于班上固定运用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任，期末进行清点后交学校统一保管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查刚好修理、保证平安运用;对新购物品要建卡、登记入帐，每阶段清点，因丢失及责任损坏由运用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理，不断提高服务质量。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项特别重要的工作。一年来，我们建立健全了各项膳食制度，《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化，力争做到每周食谱不重复，定期对幼儿生活进行养分分析(每期2次)，分析幼儿每人每日养分摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想，严格执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子“吃好、吃满足”。合理运用膳食经费，做到收支平衡，定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布)，每日盘库结帐，改变菜谱，保证质量。本学期的详细做法：

1、每月组织召开一次后勤会议，总结每月的工作，对做的不到位的事情提出整改看法，同时布置下月的工作重点;2、对厨房卫生每星期进行一次大检查，发觉问题刚好指出并加以改正，使厨房的平安与卫生得到了保障。

五、狠抓平安工作，消退担心全的隐患。

我园对一些易产生平安事故的设施，设备实行了事先排查防范的预防措施，把一切担心全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校内平安事故，我园加强完善了幼儿园平安保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。把平安工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前，幼儿园把平安教化工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的平安检查。彻底清除平安隐患，让幼儿有一个平安舒适的环境。

2、开学后，每周组织专班对园设施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发觉问题刚好实行措施加以消退,。并仔细作好记录,为日后的平安工作供应珍贵阅历。

六、保教并重，加强幼儿一日生活管理。

为了做好卫生保健工作，本学期来，仔细执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好安排免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣扬，为了让幼儿有一个良好的环境，一年来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行扩散状况及重大责任事故。

本学期我园后勤工作圆满完成，时代进入了二十一世纪，对人才的要求越来越高，这将使幼儿教化面临前所未有的挑战，我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度，不遗余力做好后勤服务工作。

幼儿园后勤的自我鉴定

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地相识自我，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应当包括什么内容呢？下面是我为大家整理的幼儿园后勤的自我鉴定，欢迎阅读与保藏。

幼儿园的后勤工作本就是一件服务性工作，事情杂而散，可谓是“剪不断，理还乱”。但本学期在园领导的领导下，后勤工作接着以教化指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，比照幼托机构卫生、平安的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，仔细完成了各项工作。现简洁鉴定如下：

本学期在园领导的重视下，我们有安排的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习资料以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，在学习的同时仔细比照职责要求，鉴定和分析工作中的得失，确定了后勤人员工作上提高和成果，指出工作中存在的问题，提出改善的看法和方法。透过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的.话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它干脆关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的新的提高。

幼儿教化在提高幼儿的生存、爱护和发展水平方面担负着重大的职责，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、平安的教化环境。

1、平安管理方面，本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。详细做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，发觉问题做到刚好修理或上报。严格接送制度，又一次为每个家庭制作了平安接送卡，并督促门卫把好大门关。为了避开接送是的拥挤，我们变更的统一放学的时间。结合健康活动，要求各班老师加强重视对幼儿的平安学问教化，提高幼儿的平安意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临，由于全园人员的平安防范意识加强了，本学期无任何意外损害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面，本学期园领导在老师紧缺的状况下，并接着由老师负责，仔细做好每一天晨间检查工作，把好幼儿平安健康入园的第一关，并依据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日视察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日视察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率限制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面，本学期在学校领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又依据他们的各自状况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的养分量，严格根据幼儿养分标准仔细制定好每周食谱，做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面，我们始终以幼儿园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也依据各人所长，分工到人，职责到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

幼儿园后勤的自我鉴定

在园领导的关切与指导下，本学期我园坚持以服务师生为宗旨，进一步加强食堂人员素养，提高服务质量，提高管理水平，团结一样专心工作。为了更好地保障师生身体健康，维护师生的权益，现将本学期食堂工作作一下鉴定：

我园本着卫生、平安、富有养分、利于消化的总要求，每周为幼儿制定养分食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，同时还为体弱儿童增加了养分菜、肥胖菜。每月我们还刚好做出养分分析，我们对养分分析结果，刚好让幼儿园伙委会了解，广泛听取伙委会成员的看法举荐，发觉问题，共同探讨，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每一天菜肴向家长展示，让家长了解自我孩子在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度。定期有保健医生、养分员巡察幼儿进餐状况，了解食物是否贴合幼儿的口味，发觉问题刚好改正。在饮食卫生方面，我园严把了选购 、验收关，发觉xxx、变质的原料一律退回；同时由保健医生严格督促养分员严格根据预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，对全部进口食物进行了留样，并做好了留样登记。所以，在各条线的共同努力下，本学期没有发生过一齐食物事故。

加强养分员的理论学习，根据操作规范，强化细微环节、规范、严谨操作，增加服务意识。仔细组织全体人员参与每月一次的理论实践学习活动，透过现场观摩、案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好活动记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。组织全体食堂工作人员仔细参与园内的政治学习，提高思想素养和服务意识。透过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范，做好平安卫生工作。明确各岗位的工作职责，确保幼儿、教工的饮食平安。在膳委会的监督指导下，依据每月养分分析，不断改善，取长补短，使幼儿园的养分工作质量不断提高。

1、严格执行各项制度。把好食品的选购 、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的平安卫生关。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。常常检查设备的运行状况，确保设备平安运行，设备出现异样马上修理或报修。

2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期限）食品进入食堂；坚决杜绝选购 过期、腐烂变质、污秽不清，混有异物或其他感观性状异样等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。

3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱佳。务必做到生熟分开，用专用工具、专用冰箱存放食品。

4、仔细做好食堂内外的卫生。每一天做好食堂各功能间、餐厅及食堂外场地等场所的清洁卫生工作，始终持续整齐清洁。

5、每一天做好消毒工作。餐具务必做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁运用未消毒餐具及加工用具。养分员根据一条龙操作程序进行，特性加强养分员二次xxx室和备餐间的“三白”和手的消毒的检查。

们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中，我们会不断探究实践，不断鉴定反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更精彩地完善各项工作！

幼儿园后勤的自我鉴定

20xx年的上半年即将结束，幼儿园一学期的工作也接近尾声，现对这半年的工作做一个回顾与小结。

上半年幼儿园申报了一级一类园的验收，全园上下都围围着这一重点而开展工作。我们后勤人员也在各自的岗位上做着专心的打算工作。由于这个学期，保洁员、炊事员请病假较多，出现人手紧缺的现象，我们克服自身事多、事杂的困难，相互协调、相互帮忙，抓紧时间，不耽搁自我的工作，最大限度的去帮忙别人，最难得的是，无论自我的事情还是别人的事情，都用规范操作的要求完成，保证了服务质量。比如，食堂贺老师请病假期间，小马就上午去食堂帮忙，午时再去忙其他修理等工作，从没有一句怨言；食堂王师傅同样克服人手缺的问题，在保洁徐师傅请假期间，每一天自愿早来上班，忙完了食堂的活，再打扫楼道，中午再回食堂洗餐具特性繁忙，在大家的同心协力下，食堂的工作、保洁的工作都有条不紊的开展，为幼儿园的正常运行带给了坚实的保证。

（1）每一天早晨由园长带班协作保健医、老师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。

（2）坚持每月平安检查，对园内的大型玩具、消防器材及各种设备进行平安巡查，对发觉的平安隐患刚好解除或报修，并做好相关处理和记录。

（3）逐级签订平安职责书，明确平安职责。加强后勤人员的平安职责心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。为防幼儿丢失，做好家长持卡接送工作。本学期请亚运村消防大队副队长为教职工培训消防学问，并进行了消防应急疏散演练，加强师生应对突发事务的潜力。不定期向全体教职工教授正确的消防器械运用方法，提高全体教职工的平安防范意识和实际操作潜力。

（4）后勤人员晚离园时到大门口值班，送幼儿和家长离园，维护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。

（5）加强对住宿老师的管理，设立宿舍长，明确职责，对平安用水、电等，切实负起职责来，帮助园里管理好宿舍的事情。

三，预防传染病工作。

今年，预防传染病是幼儿园的一件大事，我们同样也把它做为一项重点工作来抓。特性是园里有两个班发生了手足口病。首先，加强宣扬，让教职工、家长、幼儿都科学的相识手足口病，做好有效的防范措施，在园里各班都加强洗手常规的培育，教化幼儿用流淌水、肥皂洗手；教室常开窗通风。提示家长在周末少带幼儿去人多的地方防止感染；感染的幼儿要实行有效的隔离措施和医治手段……尤其是重点班，每一天做好班级卫生消毒工作，除了每一天的常规性消毒外，依据传染病的特征，进行有效地隔离，为了限制传染病的发生而努力做好此项工作。

（1）与园长专心商议，仔细、负责地做好每笔经费的支出，保证工作的正常开展。依据上级的有关布置，做好固定资产登记核查工作，规范资产的管理。

（2）合理支配后勤工作，有效的支配时间，刚好进行园里的设备修理，保证了后勤各岗人员操作的有效开展。在食堂缺人的状况下，后勤人园能进入食堂帮厨，从而使这项工作正常开展。

（3）严格规范车辆管理：司机每一天按时接送幼儿，保证幼儿园教学工作的正常开展；依据每一天支配好的出车地点和时间，完成各类出车任务；常常持续车辆整齐，定期对车辆进行保养、修理，保证行驶平安。半年来，没有任何交通意外和事故。

（4）上半年完成了大、中装修项目有：各班厕所的吊柜安装、大厅的室内装饰、楼内地板的更换；添置了大型玩具、图书等。

（1）食堂炊事员的分工合作，还需加强。

（2）保健医卫生保健工作还要再留意细微环节的管理。

1、后勤人员加强学习，重点是保育员的培育，须要加强理论学问的学习与实际操作的熬炼，使她们尽快提高业务水平。

2、食堂工作中还要加大检查指导和监督的力度，带量制作与分发工作是重点。

3、卫生保健还要在卫生消毒工作上严要求、多指导班级；还需加强传染病的防控工作以及资料的规范整理都要改善。今后，我们后勤人员将接着以专心的看法投入到工作中去，改正工作中的不足，发扬工作中的优点，接着为六幼争创北京市一级一类幼儿园而共同努力工作，贡献我们的一份力气。

后勤自我鉴定

1。接着加大制度的执行，监督、检查工作力度。虽然中心今年工作量大，业务人员下乡次数较多，但我们仍坚持了每周查岗制度、每月统计制度，全面提升管理工作质量水平。

3。接着抓好做好日常工作的管理检查力度，全面树立后勤窗口形象。重点以爱岗敬业为主要资料，全面严格要求自我为动身点，狠抓工作落实，促进整体工作上档次，全力服务“三农”。

4。接着狠抓了“一制两簿一则“的起草、修订工作。用可操作性强的制度约束人、管理人，充分发挥制度的约束作用，促进中心工作的全面完成。

5。全力做好重大活动及节日平安服务工作。组织支配实施了卫生清扫活动，栽花种草活动和定期组织卫生工作大扫除。

鉴于上述问题及不足，详细整改措施如下：

3。加大检查监管力度，公开公允地对待每位同志，工作要开拓一些，胆子要大一些，组织要多帮忙协调一些，促进自我腰杆要直一些。

4。尽心竭力和后勤工作人员一道，努力做好各项服务工作，共同塑造服务窗口新形象。

后勤自我鉴定

作为后勤人员，我始终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是进取、努力的去做;全身心的投入到工作中去，为了能进取贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服务宗旨，为了使自我更好地为师生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作阅历，一边严格要求自我，对出现的问题，自我能解决的就进取、稳妥的赐予解决，对自我不能解决的问题，进取向学校照实反映，争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪，我注意学校的实际，从一点一滴做起，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝奢侈，教学所需，礼貌高效”的服务原则，加强后勤管理，强化服务意识，坚持做好后勤保障。从学校大局动身，想方设法增收节支，避开奢侈。在资金问题上，可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，很多事尽量带头亲自干，常常利用休息时间与后勤人员共同干一些修理工作，给学校节俭开支，像学校食堂的炊具、教室的门窗修理，能自我干的就自我干。

我校树林中有一大堆建筑垃圾，砖渣等杂物，为了改善学校环境，我们组织一班人利用近一周的业余时间，进行了彻底清除，共消退垃圾__多车，未计分文酬劳。工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种修理，物资搬运到分发，牺牲了许多的休息时间，随叫随到，没有叫累也没有等靠，常常在有事的时候，丢下手中的饭碗，第一时间赶到现场去把事办好。自我克服工作的困难性和零碎性，有力的保障了学校工作的顺当进行，也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中，我虽然取得了点滴成果，但与学校的要求和期望还有必需的距离，对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。本学期本人除了接着做好后勤服务工作外，还担当了一年级组的年级组长。平常与年级组的老师搞好团结，刚好将学校有关通知、工作支配传达给老师，同时也将老师对学校的看法和提议反映给校长听，起好桥梁作用。在老师考核方面我坚持做到公允、公正、公开，每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，许多事情做得还不尽人意。主要缘由是思想上还存在着一些问题，办事能不强，思路不宽，还存在着一些依敕心理，期望广阔老师能在今后的工作中帮忙我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将仔细学习先进的管理方法，适应当前教化发展的新形势，为了学生，我们将共同努力。

幼儿园见习自我鉴定

在区试验幼儿园实习的一个月中，我深深的体会到幼儿身上所肩负的责任。幼儿老师须要用新的教学理念，新的教学模式去挑战以往老师说教，幼儿学说的填鸭型传统教化模式，运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子，让各个层次水平的孩子在原有的基础上，引导他们走向胜利、获得喜悦、体验欢乐。

我觉得在实习期间，最大的收获还是于对孩子的视察。我始终有一个疑问，针对淘气而又思维活跃的孩子，我们老师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、依次渐进，指引他们?这个就须要我们老师“应材施教”，引导这类突出而章显特性的孩子，而不能用粗暴的语言、严厉的看法和目光，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。

我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所须要做的就是用那充溢激励的目光和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿老师柔软亲切的关爱，体验学习过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿老师须要有慈母般的爱，须要恩的心，须要有倾听的耐性，用暖和的语言对待每个孩子。

其实我们最须要做的就是转变我们和孩子之间的角色。老师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习过程的引导者，我们要遵循孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的主子，自由的但是也有肯定常规约束的活动。

在实习的期间，我也感受到了保育老师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果，让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌，敬重他人是我们的德育教化的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还须要有许多时间的磨合与成长)。

总之，我看到的是试验幼儿园上下团结一心，共同为了一个目标“一切为了孩子，为了孩子的一切”而奋斗着。这种凝合力是宏大的，我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝合力而接着今后的工作和生活。也希望我能有这样实践感悟的机会。

幼儿园自我鉴定表幼儿园自我鉴定

时间荏苒，转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一年的工作，我园严格遵照党的教化方针和上级领导的工作布置，实行我园的“健康、平安、快乐”的办园理念，根据我园《2024—2024年度上学期工作安排》要求，加强管理，狠抓队伍建设，提高园班子的管理水平，提升教学水平，丰富教学手段，促进我园的全面发展。本学期经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反思、评价、反馈、提高”的原则，现将这一年的工作评价如下：

一、幼儿园管理和建设方面为了加强管理，提高我园的管理水平和教学水平，我园完善了各项制度，建立了科学的激励机制，提高教职员工的工作进取性。加强教职员工的行为规范。重新设计和修改了宣扬栏，对班级环境装饰也进行了重新设计，还围绕教学主题，开展家长幼儿共同创作班级装饰活动，并开展了评比活动，受到家长好评，激励了幼儿的创作热忱和加深了家园沟通。我园还被评为“市一级幼儿园”和“平安学校”。

点击下方图片可查看幼儿园档案管理全套资料详情：

领导水平。其次是加强老师队伍管理，优化师资组合，发挥有专长的专业幼师的专业特长，提高我园的音乐、美术、舞蹈等方面的艺术教学水平；每周召开级长、班主任参加的园务会议，分析本周教学和管理中存在的问题，对每位老师的表现进行评议，每月评比“模范班”、“园之星”，表彰先进，促进后进。2024年，我园吴可、杨丽芳两位老师被评为了大朗镇教书育人优秀老师，利瑞华老师被评为了大朗镇教书育人优秀班主任。

三、老师本领培训方面：

1。有阅历和专业老师少，老师教学课堂设计局限性大，所以我们还是进取组织优秀观摩课进行培训学习并且在老师中绽开探讨，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了更多的是敏捷多样的教学形式。

3。经过学习，老师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当留意的方面，老师们还能不断地发觉工作当中存在的问题，做到刚好发觉，刚好解决。

四、增加平安意识，狠抓平安工作。

1、“平安是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出人的价值越来越受到重视，教化各级领导对老师、幼儿的生命财产平安也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、职责追究、职责到人这些带有必需压力的词出此刻各种文件上的频率越来越高，为了加强老师们的平安意识，树立平安第一观念，还是首先成立了平安工作领导小组，构成园长干脆领导，副园长主抓，并有安排、有评价、有检查、有考核、并与年终考核挂钩。每周召开会议，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，使老师们在思想上对平安工作高度重视。除了少数不行预料的突发事务外，幼儿园许多事故主要还是当事者职责心不强造成的，让大家相识到自我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故的发生。

3、各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等平安工作也不定期的进行了检查，如：杯子、毛巾、物品等橱柜，消毒药水的配制，桌面物品摆放是否整齐，甚至地面是否潮湿等。此刻老师们已渐渐养成良好地习惯。

4、定期对幼儿园设施进行检查，查找园内担心全隐患，包括显在的、隐藏的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发觉问题刚好实行措施加以消退，确保了幼儿的平安。并建立了平安检查档案，刚好评价和改善平安工作。5、让幼儿驾驭简洁的自救技能，告知幼儿，让幼儿相识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。还在活动过程中常常提示幼儿留意平安。如细心触电、当心危急，不推挤，以免碰撞。教化幼儿不玩火，不动插头开关等。还进取开展幼儿疏散演练，提高幼儿自救的本领。以嬉戏的方式带领孩子们模拟过公路等危急场所的平安学问教化。“平安制度”是幼儿园开展各项工作的平安准则，本学期开学初，与各班层层签订平安工作职责书，由于老师的平安防范意识加强了，本学期无意外损害事故发生。

五、平安管理和后勤保障方面我园一向以来，都把平安工作作为第一要务，我园经过完善和落实各项平安制度，明确各岗位，各环节人员的平安职责，加强平安教化，加强对一些发生在其他幼儿园的事故案例剖析，提高全体人员的平安意识和防范技能。加强车辆平安管理和出车平安管理，严格落实接送管理制度。加强园内平安设施建设，加强食堂饮食平安，实行园领导轮值检查监督制度。确保了一年来的教学平安和小挚友的健康成长。本学期重点开展了预防病的防治工作，实行了有效措施，经过宣扬教化，消毒防备，供应预防凉茶，坚持晨检制度，加强家长沟通等措施，预防了病疫的发生。虽然我园取得了必需的成果，但也存在许多问题。异样在师资素养的提高，教学培训，家园互动等方面，我们会在以后工作中改善和提高。加强队伍建设，为建设大朗有特色的品牌幼儿园而努力。

幼儿园实习自我鉴定

今年的上半年我在同学的举荐下来到xx幼儿园担当幼儿老师工作，到目前为止的话我已经实习两个月多一点的时间了，尽管从心态上来讲我还是一个学生一般，但是事实上我发觉幼儿老师这份工作对我的成长还是挺大的，至少这两个月的时间我为了哄这些小挚友，可以说是学会了许多的“教学”技能，接下来我就对这段时间的教学生涯做一个自我鉴定。

首先我学到了哄孩子睡觉的方法以及如何让他们沉醉在我讲的故事之中的方法，除此之外我还看过儿童心理探讨一类的书籍，其实这些做法都是让我从思想上接受和儿童一起，这样的话才能够有效地绽开教学，事实上由于这些都是以前的一些老师总结出的一些方法，因此有些时候的确是比较管用的。另外为了更加有效地让孩子们融入课堂之中，我还在工作之余学会了弹钢琴，因此有时音乐课上我会给孩子们弹钢琴听，“音乐是孩子最好的学习伙伴”这样的话果真是有道理的，至少在我弹琴的时候孩子们都会瞪大双眼看着我，让我在自得之余也不免有些压力。

有些时候为了让孩子们协作我的讲课，我不得不重新捡起以前遗忘的唱歌跳舞技能，事实上由于许多年没有这样做过导致我最起先的时候是非常生疏的，尤其是一段舞蹈结束以后孩子们怔怔地看着我，那一言不发的样子真是让我接下来不知道应当如何处理，不过在班主任老师给了我一个确定的眼神以后，我再起先结合学校以前学过的学问来给孩子们上课。或许我的教学水平和其他的一些老师相比还有很多不足，但是我肯定是最肯学习的幼儿老师。

由于我们几个幼儿老师的年龄都差不多，因此基本上我们都有着共同的话题，相处久了以后还是能够融入幼儿老师这个群体的，事实上由于我只是一个实习老师而已，因此总的来说还是我在其中更能受益，与这些同事比起来，我更像是一名学生一般。其实在平常的工作之中我最怕的便是和家长打交道，因为我总感觉自己在那些家长的眼中都是晚辈一般，开家长会的时候说话很难有底气，也正因为如此我才比较佩服目前负责指导我的班主任。

再过不久以后这段幼儿园老师的实习便可以告一段落了，我觉得自己在这次的实习之中检验了很多学校教授的理论学问，因此我也比较感谢平常指导我的一些老师，在接下来的日子里我会好好对待这份工作，尽到一名幼儿园老师应当尽到的责任，争取正式毕业以后照旧还在这所幼儿园教学。

幼儿园自我鉴定

时间过得真快，转瞬间，一学期又结束了。.回顾这学期，虽然很劳碌但很充溢而开心，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在提高，教学也基本完善了，鉴定如下：

一、情景分析我班有幼儿44人，男孩22人，女孩22人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的提高(1)优势表现：

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自我的情感。

2、新奇心强，乐于表现。喜爱帮忙老师做事情，敢于当小老师。

3、异样喜爱嬉戏活动，对嬉戏的新奇心异样强，喜爱探究，爱动脑筋。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿都能意识到自我长大了，明白帮忙别人，明白错对分明。

5，对人异样有礼貌，见到相识的人都会打招呼，并且很乐于帮忙他人。

(2)弱势表现1、班上有部分幼儿，他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。

同时，一些幼儿阅读习惯较差，下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。

2、课堂习惯不好。

3、午睡习惯还需加强。

二、本学期在郭老师的带领下，各位老师非常团结，气氛融洽，所以工作也很开心。

1、仔细写好每月月安排、周安排。

2.每一天坚持晨检，并具体做好各项记录。

3、设立自然角，让幼儿学会自主视察。

4、没有发生错吃、漏吃药现象，没有接错和丢失幼儿现象。

5、开学初，由于我们两位老师在协作上存在失误，让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折，不仅仅给孩子带来了苦痛，也给家长带来了许多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪伴治疗的辛苦。但园领导一次也没有指责我们，让我感到很惭愧、内疚，同时也表现出他们对员工的关怀和爱，我真心期望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。

这学期，在教学上也发生了变更，不准小学化学习。许多的时间是户外嬉戏，孩子们爱好浓了，很快乐。可家长担忧了，总是指责没有作业，没有写字，尽管我们给他们做了许多工作，讲解小学化带来的危害，多数家长理解，但少数家长还是很顽固，这就须要我们在以后的工作中做出更多努力，来感化他们。

本学期也开展了许多节日活动，如三八、清明、五一、六一，让我特感动的是"六一"当开会说到要排练节目的时候，胡老师主动提出我们两个中班一齐排练。在排练中，她付出了许多，从排练到演出，我们一次也没有因一个动作而争吵过。激励胆小的孩子参与活动，让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力，孩子们的表现也比较好。

三、保育1、代老师仔细做好班级清洁，每一天进行杯子和毛巾消毒，每周教室消毒一次，并将桌椅清洗。

2，每周寝室消毒一次，每月棉被进行清洗。

3、随时留意天气的改变，给幼儿增减衣服，发觉生病幼儿马上与家长联系。

4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗，刚好给幼儿水喝。

5、告知幼儿便后洗手。

四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们进取利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通，在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通，我们的工作得到了家长的理解和支持。

本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

幼儿园自我鉴定

经过一段惊慌而劳碌的工作后又将迎来一学期的总结工作，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不一样程度的提高，我们真的很欣慰，而回顾今学期的教化历程，我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些恋恋不舍，劳碌的日子总是那么快却又是那么充溢。

平常，我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮忙他们。一经发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情景，我总是刚好性、主动地和家长联系，向他们了解情景，耐性地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长视察，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重酷爱每一个孩子，不仅仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些异样的孩子赐予更