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文档简介

《谈创造性思维-罗迦·费·因格》作业设计方案一、教学背景分析《谈创造性思维/罗迦·费·因格》是一本关于创造性思维的经典著作，通过对创造性思维的探讨，引导学生如何培养自己的创造力，提高解决问题的能力。在当今社会，创造性思维已经成为一种重要的能力，对学生未来的发展至关重要。因此，通过进修《谈创造性思维/罗迦·费·因格》，可以帮助学生更好地理解和应用创造性思维。二、教学目标设定1.理解创造性思维的观点和重要性。2.掌握创造性思维的基本原则和方法。3.提高学生的创造力和解决问题的能力。4.培养学生的批判性思维和创新认识。三、教学内容安排1.创造性思维的观点和特点。2.创造性思维的基本原则和方法。3.创造性思维在解决问题中的应用。4.创造性思维的培养和提高。四、教学方法设计1.讲授法：通过讲解教材内容，引导学生理解创造性思维的观点和原则。2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己的想法和观点，增进思维碰撞和交流。3.实践法：设计实践性任务，让学生动手实践，提高创造性思维能力。4.案例分析法：通过分析实际案例，引导学生理解创造性思维在解决问题中的应用。五、教学评判方法1.定期进行教室小测验，检查学生对教材内容的掌握情况。2.设计作业和实践任务，评估学生的创造性思维能力。3.组织教室展示和讨论，评判学生的表达能力和批判性思维。六、教学资源准备1.教材《谈创造性思维/罗迦·费·因格》。2.多媒体教学设备。3.实践性任务所需材料。七、教学进度安排第一周：介绍创造性思维的观点和特点。第二周：讲解创造性思维的基本原则和方法。第三周：组织学生进行小组讨论，分享自己的创造性思维。第四周：设计实践性任务，提高学生的创造性思维能力。八、教学效果评估1.学生能够理解创造性思维的观点和重要性。2.学生掌握创造性思维的基本原则和方法。3.学生能够运用创造性思维解决问题。4.学生的创造力和解决问题的能力得到提高。通过以上教学设计方案，可以帮助学生更好地

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