《诫子书-诸葛亮导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第1页
《诫子书-诸葛亮导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第2页
《诫子书-诸葛亮导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《诫子书-诸葛亮》导学案一、导学目标1.了解《诫子书》的作者是谁，背景是什么，主要内容是什么。2.理解《诫子书》中所传达的思想和价值观。3.能够分析《诫子书》对人生、处世的启迪和指导意义。二、导学内容1.作者简介及背景介绍《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所撰写的一篇家书，是诸葛亮晚年为其子诸葛瞻留下的遗训。诸葛亮是中国历史上闻名的政治家、军事家，被誉为“卧龙”，他在《诫子书》中总结了自己的人生经验和智慧，传达了他对人生、处世的深刻思考和教诲。2.主要内容概述《诫子书》主要内容包括对人生的思考、为政的原则、待人的态度等方面的教诲。诸葛亮在书中强调了忠诚、正直、谦虚、恭敬等品德美德的重要性，提倡以诚信为本，以忠孝为先，以谨言慎行为准则。他还强调了勤奋、自律、谨慎、谋略等方面的重要性，希望子孙能够继承他的遗志，成为有德有才的人。3.思想和价值观《诫子书》蕴含着诸葛亮对人生、处世的深刻思考和教诲，反映了他的高尚品德和卓越智慧。书中强调了忠诚、正直、谦虚、恭敬等美德的重要性，提倡了诚信、忠孝、谨言慎行等准则，传达了诸葛亮对人生追求真理、追求道德、追求成功的信念和追求。这些思想和价值观对后人具有重要的启迪和指导意义，对塑造人的品格和提升道德修养具有积极的影响。三、导学问题1.《诫子书》的作者是谁？写作背景是什么？2.《诫子书》主要内容有哪些？它传达了怎样的思想和价值观？3.你认为《诫子书》对人生、处世有哪些启迪和指导意义？四、导学活动1.小组讨论：分组讨论《诫子书》的作者、背景、内容和思想价值，并进行交流分享。2.朗读分析：学生分角色朗读《诫子书》，理解诸葛亮的教诲和思想。3.书写感悟：学生写下自己对《诫子书》的理解和感悟，对诸葛亮的教诲进行思考和总结。五、拓展延伸1.阅读更多关于诸葛亮的著作和传记，深入了解他的思想和行为。2.尝试将《诫子书》中的教诲运用到平时生活中，提升自身的品德修养和处世智慧。3.探讨《诫子书》对当代社会和个人成长的启迪，思考如何更好地应用其中的智慧指导自己的生活和进修。六、课后反思通过本节课的进修，学生是否理解了《诫子书》的作者、背景、内容和思想价值？是否能够运用其中的教诲指导自己的生活和进修？是否对诸葛亮的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论