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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列关于班集体的说法,错误的是(
)。A.一个优秀的班集体要有共同目标B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力C.班集体成员各做各的事就行,不需要顾及其他人D.优秀的班集体需要大家团结协作2.班规是对班集体(
)的要求。A.所有成员
B.不听话的孩子3.以下说法不正确的是(
)。A.互联网提供了便利,但也存在着陷阱B.不能在互联网上随意发表言论C.只要遇到难题,就要靠互联网解决D.互联网,不是法外之地4.以下做法违反班规的是(
)。A.排队集合静快齐 B.同学之间说话要文明C.室内室外到处跑 D.进出校门有礼貌5.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(
)。A.跟妈妈一起不理爸爸B.感到委屈,但沉默不语C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的二.填空题(共6题,共30分)1.互联网是个(
)、(
)的世界,我们要谨慎入网。2.记得建队日那天,我们在队旗下(
),鲜艳的红领巾飘扬在胸前。3.目前,生活垃圾分为(
)、(
)、(
)、(
)四种。4.广告不得含有(
)或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。5.班级与班级之间既有(
)也有(
)。6.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了(
)、(
)、(
)等气象灾害,进而对(
)和(
)造成一系列的影响和伤害。三.判断题(共6题,共12分)1.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(
)2.建筑垃圾不会对环境造成污染。
(
)3.一次性物品使用很方便,造价也很低廉,所以我们应该提倡。(
)4.朋友圈的朋友们都是真实的朋友。(
)5.子涵的奶奶半身不遂,她周末都带奶奶去院里锻炼身体。
(
)6.老师是班规的制定者,学生是班规的守护者。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.分类连线食物残余;可回收垃圾废电池;
厨余垃圾过期药品;有害垃圾易拉罐;
其他垃圾五.简答题(共4题,共24分)1.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。2.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢?3.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。4.在班规执行中,出现以下两种违规现象:今天是新老师上课,小明和小亮在下面交头接耳。小林看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。问:你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规,请写出你的建议?六.综合题(共1题,共5分)1.你上网主要做什么?请在合适的()里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。(
)收发邮件;
(
)购物;
(
)玩游戏
(
)搜索资料;
(
)上网课;(
)看动画参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C二.填空题1.虚拟;神奇
2.庄严宣誓3.可回收垃圾;厨余垃圾;有害垃圾;其他垃圾4.虚假5.合作;竞争6.洪涝;高温;干旱;环境;人类三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.做饭;上班干活;辅导我们完成作业;洗衣服;接送我们上学。2.自己料理自己的生活、掌握一定的安全知识、认真学习科学文化知识、爱护自己的身体和健康。3.我是上一学期从河北转来的,入学考试的成绩让人残不忍睹,多亏胡老师说情,我才入学,进班后,我的心悬的很高。大家的热情感动了我,学习上有了困难,只要你开口,肯定会让你满足。自己不会做的事,大家抢着帮你,生活上有困难,大家都会伸出友谊的手,咱们全体师生用爱包容了我,我真实的感受到了家的温暖。(答案不唯一,符合题意即可)4.对以上两种违反班规现象,建议如下:制定两条班规:一是同学们上课要注意听讲,不得交头接耳。二是同学们要养成讲卫生的好习惯,不要随地乱扔纸屑。对
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