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文档简介

课文详解一、导入小小游泳家,说话呱呱呱,小时没有腿,长大没尾巴。青蛙。猜一猜:12识字3小青蛙课文详解二、课文讲解1、课文有几句话?

3句话。2、课文主人公是谁?小青蛙。456课文详解二、课文讲解4、谁还能补充一下啊?

小小的,大眼睛。3、读第一句话,你知道小青蛙是什么样子的?

身穿绿衣裳,白肚皮,四条腿,大眼睛,呱呱的叫。78课文详解二、课文讲解6、你还知道哪些益虫?

小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。5、读文章第二句,你知道了什么?

猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……9课文详解二、课文讲解8、你还知道哪些益虫?

小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。7、读文章第二句,你知道了什么?

猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……1011课文详解二、课文讲解

我们应该保护小青蛙,保护益虫。9、读文章第三句,我们应该怎样对待小青蛙?12课文详解四、课堂小结1、学了这一课,你懂得了什么?

我们应该保护青蛙,保护一切益虫。13字词乐园清

事情

病1415161718我会思考:

仔细观察下面四个字,看他们有什么共同点。

情清晴睛它们都是以“青”字为声旁的形声字,读音和“青”相似。19情清请睛晴青有水方说__,有日天气__。有言去邀__,有心__意浓。有目是眼__,有虫是__蜓。蜻清请晴睛情蜻选择正确的字,把顺口溜补充完整。20勇敢挑战情请睛清晴你能很快把我认出来,并帮我找个好朋友吗?21想一想,填一填

请晴情清睛眼()(

)问(

)水()草(

)天心(

)晴清睛请情青22练一练选字填空:

睛今天天气(

)朗,我们来到小河边。河里的水真(

)啊!我们站在岸边。突然,从草丛里跳出一只小()蛙,大大的眼(

)。我们正想捉住它。老师过来说:“(

)不要捉青蛙,青蛙是益虫,它能为我们做好多事()。晴清睛青请情23拼音结构词语句子

qīnɡ左右结构清楚清晨清晨,小鸟在我窗外唱歌。部首笔顺氵部24拼音结构词语句子

qínɡ左右结构晴朗雨过天晴雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。部首笔顺日部25拼音结构词语句子

jīnɡ左右结构眼睛目不转睛眼睛是心灵的窗户。部首笔顺

目部26拼音结

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