河北省邯郸市武安清化中学高三数学理期末试题含解析_第1页
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文档简介

河北省邯郸市武安清化中学高三数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集U={1,3,5,6,8},A={1,6},B={5,6,8},则(?UA)∩B=()A.{6} B.{5,8} C.{6,8} D.{3,5,6,8}参考答案:B【考点】交、并、补集的混合运算.

【分析】根据补集和交集的意义直接求解即可.【解答】解:由于U={1,3,5,6,8},A={1,6},∴CUA={3,5,8},∵B={5,6,8},∴(CUA)∩B={5,8},故选B.【点评】本题考查集合的交集及补集运算,较简单.2.复数等于(A)-2

(B)2

(C)-2i

(D)

2i参考答案:B略3.已知集合M={x|x<3},N={x|log2x>1},则M∩N=(

)A.

B.{x|2<x<3}

C.{x|1<x<3}

D.{x|0<x<3}参考答案:B4.线段y=l,与函数,,图象的交点个数是A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:B略5.(改编)已知函数f(x)的图象如右图所示,则f(x)的解析式可能是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.函数的零点所在的一个区间是(

)A.(-2,-1)

B.(-1,0)

C.(0,1)

D.(1,2)参考答案:B7.如果执行如图程序框图,那么输出的()A.2450 B.2500 C.2550 D.2652参考答案:C8.已知复数.,则|z|=

(

)A.0 B.

C.2

D.-2参考答案:B9.某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为1的正方形,两条虚线互相垂直,则该几何体的体积是(

)A.1

B.

C.

D.参考答案:D略10.已知全集U={0,1,2,3},A={0,1,2},,则(

)A.{0,2}

B.{2}

C.{1,3}

D.{0,1,3}参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店(1)第一天售出但第二天未售出的商品有________种;(2)这三天售出的商品最少有________种.参考答案:(1)16(2)29解析:设三天都售出的商品有x种,第一天售出,第二天未售出,且第三天售出的商品有y种,则三天售出商品的种类关系如图所示.由图可知:(1)第一天售出但第二天未售出的商品有19-(3-x)-x=16(种).(2)这三天售出的商品有(16-y)+y+x+(3-x)+(6+x)+(4-x)+(14-y)=43-y(种).由于所以0≤y≤14.所以(43-y)min=43-14=29.12.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知C=,,若△ABC的面积为

,则=

.参考答案:略13.设函数f(x)=,若函数g(x)=[f(x)]2+bf(x)+c有三个零点x1,x2,x3,则x1x2+x2x3+x1x3=.参考答案:3﹣a4【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】设f(x)=t,根据f(x)的函数图象得出方程f(x)=t的根的个数,从而得出f(x)=1,故而可求出f(x)=1的三个解,得出答案.【解答】解:不妨设a>1(或0<a<1),作出f(x)的函数图象如图所示:设f(x)=t,由图象可知:当t=1时,方程f(x)=t有3解,当t≠1时,方程f(x)=t有2解,∵函数g(x)=[f(x)]2+bf(x)+c有三个零点,∴关于t的方程t2+bt+c=0有且只有一解t=1,∴f(x)=1,∴x1,x2,x3是f(x)=1的三个解,不妨设x1<x2<x3,则x2=1,令loga|x﹣1|﹣1=1得x=1±a2,∴x1=1﹣a2,x3=1+a2.∴x1x2+x2x3+x1x3=1+a2+1﹣a2+1﹣a4=3﹣a4.故答案为:3﹣a4.14.已知变量满足约束条件,则的最大值是

.参考答案:15.已知实数x、y满足,则的取值范围为______.参考答案:【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义进行求解即可.【详解】作出不等式组所表示的平面区域如下图阴影部分所示,联立,解得,得点.则的几何意义是区域内的点与定点连线的斜率,当直线从逆时针旋转至接近直线(不与直线重合)时,直线的倾斜角逐渐增大,且为钝角,此时,即;当直线从逆时针旋转至直线时,直线的倾斜角从逐渐变大为锐角,此时.综上所述,的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合直线的斜率公式以及利用数形结合是解决本题的关键,属于中等题.16.过曲线上点p处的切线平行于直线y=3x+2,那么点P的坐标为______.参考答案:(1,0)略17.若的展开式的各项系数绝对值之和为1024,则展开式中项的系数为_________.参考答案:-15三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|.(Ⅰ)解方程f(x)﹣4=0;(Ⅱ)若关于x的不等式f(x)≤a解集为空集,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)通过讨论x的范围,得到关于x的各个范围内的不等式组,解出取并集即可;(Ⅱ)问题转化为a<f(x)min,根据绝对值的性质求出f(x)的最小值,从而求出a的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)由∴原方程等价于或或解得:Φ或或Φ即方程f(x)﹣4=0的解为(Ⅱ)∵关于x的不等式f(x)≤a解集为空集,∴a<f(x)min又∵f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|≥|2x+1|﹣|2x﹣3|=4∴a<4.【点评】本题考查了解绝对值不等式问题,考查绝对值的性质以及转化思想,是一道中档题.19.(12分)(2014?郑州模拟)设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求tan(A﹣B)的最大值,并判断当tan(A﹣B)取最大值时△ABC的形状.参考答案:考点: 三角形的形状判断;基本不等式;两角和与差的正弦函数.

专题: 计算题.分析: (1)利用正弦定理,结合两角和的正弦公式展开可求(2)利用换元,结合基本不等式可求最大值取得的条件,从而可判断三角形的形状.解答: 解:(1)由可得2sinAcosB﹣2sinBcosA=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB?sinAcosB=3sinBcosA?=3(4分)(2)设tanB=t,则tanA=3t且t>0tan(A﹣B)=(10分)此时,故,△ABC为直角三角形(12分)点评: 本题主要考查了正弦定理、两角和的正弦公、两角差的正切公式在解三角形中的应用,基本不等式在求解函数最值中的应用20.已知矩阵,设M=AB.(1)求矩阵M;(2)求矩阵M的特征值.参考答案:(1);(2)特征值为1或4.

考点:矩阵的运算,特征值.21.(15分)(2009秋?下城区校级期末)已知圆C:与x轴交于点O、A,与y轴交于点O、B,其中O为原点.(1)求证:△OAB的面积为定值;(2)设直线y=﹣2x+4与圆C交于点M、N,若|OM|=|ON|,求圆C的方程.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用.【专题】计算题.【分析】(1)由题意知A(2t,0),,进而表示出面积即可得到答案.(2)由OM=ON,CM=CN可得OC垂直平分线段MN,根据题意得到直线OC的方程是,所以t=2或t=﹣2,再分别验证t的数值是否正确,进而得到答案.【解答】解:(1)由题意知A(2t,0),∴,所以△OAB的面积为定值.(2)∵OM=ON,CM=CN,∴OC垂直平分线段MN.∵kMN=﹣2,∴,∴直线OC的方程是.又因为圆心C(t,),所以,解得:t=2或t=﹣2.①当t=2时,圆心C的坐标为(2,1),,此时C到直线y=﹣2x+4的距离,圆C与直线y=﹣2x+4相交于两点.②当t=﹣2时,圆心C的坐标为(﹣2,﹣1),,此时C到直线y=﹣2x+4的距离,圆C与直线y=﹣2x+4不相交,∴t=﹣2不符合题意舍去.∴圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5.【点评】

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