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文档简介

2024年枣阳市中考适应性考试语文试题(本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)祝考试顺利注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题上无效。3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、积累与运用(20分)班级开展“走近课本里的中国”读报学习活动,请你参与并完成下列任务。1.(4分)第一读报小组收集到下面这则材料,请阅读材料,完成各题。该怎样形容春天【甲】它是色彩缤纷的,蓝天白云、绿树红花绘就美丽的春光,展示出勃勃生机【乙】它是悦耳动听的,春雷、春雨、春水奏响美妙的旋律,滋润着广mào()大地。当我们翻开课本里的春天诗篇,当我们齐声诵读书卷里的春天辞章,当我们静谧沉思先贤留下的人生智慧,一个充满希望的春天【丙】,一个无限光明的春天就在前方。——摘自《光明日报·课本里的春天》(2020年03月01日)(1)(2分)同学们对文段中几处加点词语的字形、字音、标点使用有疑问,请你选出判断完全正确的一项()A.“广mào()”,括号中应填入的字为“茂”。B.“静谧”一词中“谧”的读音是bì。C.【甲】处应填冒号。D.【乙】处应填分号。(2)(2分)请在【丙】处选填一个恰当的词语,应选项是()A.姗姗来迟B.呼之欲出C.心旷神怡D.栩栩如生2.(3分)有同学在检查第二读报小组收集的材料有无病句时,在两处语句下画上了横线。课本中,怎么会缺少阅读者的身影呢?①那是沉湎思想和酝酿创造的重要时刻。“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”读书一事被冰心戴上了快乐的冠冕,但对她来说,②这不仅是一时一刻的快乐,所以是整个人生的收获。——摘自《光明日报·课本里阅读生活》(2021年04月25日)你发现第处存在问题,应改为:3.(2分)第三读报小组收集到下面这则消息,请从对仗工整和衔接紧密的角度,在横线上把句子补充完整。岁岁耕耘,田间地头;匠心雕琢,厂矿车间施展精湛技艺;冰心一片,实验室里勇攀科学高峰。课本里的劳动者,或是艰苦奋斗的革命战士,或是服务人民的基层工作者,或是刻苦钻研的科学家……——摘自《光明日报·课本里的劳动者》(2020年04月26日)4.(3分)请结合第四读报小组收集的消息,谈一谈你读报后的感受和认知。最近,“一不小心拍到‘语文课本封面’”的话题冲上了热搜,不仅引发了公众的热议,还让天南地北的网友们争相晒出“适配度拉满”的图片。我们从中看到的不只是广大网友的“创作热情”以及祖国大好河山的美丽风景,还有自然之美中的传统之美、文化之美。当镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇,美景有了生命力,锦绣河山也添了几分书卷气。——摘自《光明日报·课本封面为何让人惊艳》(2024年03月11日)我的感受:大家晒出的课本封面图片,有的是家乡的美景,有的是远方的美景,但归根结底,都是5.(8分)第五读报小组准备吟诵下面这段文字,请补全诗句。荆楚大地的山山水水,饱含着文人墨客的深情凝望。在这个场域里,数千年来,有人筑水河畔鼓瑟低唱,歌咏爱情——“窈窕淑女,①□□□□”(《关雎》);有人遍览山川形胜,感叹自然奇伟瑰怪——“自三峡七百里中,②□□□□,③□□□□”(《三峡》);有人长江岸边一睹江水奔流,豪情万丈——“山随平野尽,④□□□□□”(《渡荆门送别》);有人黄鹤楼上登楼远眺,尽绘明丽之景——“⑤□□□□□□□,⑥□□□□□□□。”(《黄鹤楼》);有人登临胜迹咏史怀古,江岸凭吊古迹,——“⑦□□□□□□□,自将磨洗认前朝”(《赤壁》);有人沙湖道中迎风沐雨,我自岿然不动——“⑧□□□□□□□,归去,也无风雨也无晴。”(《定风波》)……——摘自《光明日报·课本里的湖北》(2020年04月26日有改动)二、阅读与鉴赏(45分)阅读下面古诗,完成6~7题。剑画此诗于襄阳雪中唐·吕岩岘山①一夜玉龙寒②,凤林③千树梨花老。襄阳城里没人知,襄阳城外江山好。【注释】①岘山:山名,在襄阳城南。②玉龙寒:(因下雪)变成了晶莹剔透的白龙。③凤林:地名,襄阳城南凤林古渡。6.(2分)此诗是咏雪的名篇佳作。请简要说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情。7.(2分)“凤林千树梨花老”与岑参的“千树万树梨花开”在表现手法上有异曲同工之妙,试简要分析。阅读下面文言文,完成8~13题。【甲】常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(节选自《活板》)【乙】凡釜储水受火,日用司命系焉①。铸用生铁或废铸铁器为质。大小无定式,常用者径口二尺为率,厚约二分。小者径口半之,厚薄不减。其模内外为两层,先塑其内,俟久日干燥,合釜形分寸于上,然后塑外层盖模。此塑匠最精,差之毫厘则无用。模既成就干燥,然后泥捏冶炉,其中如釜,受生铁于中,其炉背透管通风,炉面捏嘴出铁。一炉所化约十釜、二十釜之料。铁化如水,以泥固②纯铁柄杓从嘴受注。一杓约一釜之料,倾注模底孔内,不俟冷定即揭开盖模,看视罅绽未周③之处。此时釜身尚通红未黑,有不到处即浇少许于上补完,打湿草片按平,若无痕迹。凡生铁初铸釜,补绽者甚多,唯废破釜铁熔铸,则无复隙漏。凡釜既成后试法以轻杖敲之响声如木者佳,声有差响则铁质未熟之故,他日易为损坏。(节选自《天工开物》中篇·冶铸·釜)【注释】①日用司命系焉:日常所用,为人的生命所关。②泥固:以泥垫牢。③罐绽未周:有缝隙而不周全。8.(4分)联想学习过的课文中的词语,解释选文中加点词语的意思。联想示例文中词语解释俟其欣悦,则又请焉①俟久日干燥①用讫再火令药镕然后②泥捏冶炉②徐以杓酌油沥之以泥固纯铁柄③杓从嘴受注③以钱覆其口则④以纸帖之④9.(2分)请为乙文中划波浪线的句子断句(用“/”标示,限两处)。凡釜既成后试法以轻杖敲之响声如木者佳10.(2分)请翻译甲文中画横线的句子。此印者才毕,则第二板已具。11.(2分)如果毕昇开一座印刷厂,下面有四件印刷任务,根据甲文说明内容及相关知识,毕昇应选择()A.《全元散曲》100部B.《静夜思》100份C.《汴京邸报》100份D.《稼轩长短句》100部12.(2分)甲乙两文都是说明制作程序的,请根据乙文内容补全“铸釜”的过程。——用泥捏冶铁炉——化铁水注模内————轻杖敲试好坏。13.(2分)工匠精神生生不息地流淌在中华民族的血液中,甲文在介绍活字印刷术时,无论是刻字、排版还是印刷,都突出了“”这个特点;而乙文中“”一句则是这种工匠精神的直接体现。阅读下面文章,完成14~16题。坐热“冷板凳”李昌禹①时而潇洒一笑,时而英气逼人,仿佛从书卷中走出的倜傥公子,舞台上的浙江小百花越剧团演员、90后小生陈丽君,不久前凭借在越剧《新龙门客栈》中纯熟的演技火出了圈。②面对突然的爆火,陈丽君在接受采访时说,“越剧的舞台不大,主要的人物就一两个,不知道什么时候轮得到自己。就为了热爱两个字,才愿意在这里坐冷板凳、坚持着。”过去学戏的18年里,别人在休息时,她时常还在压腿、下腰、练台步,为台上呈现的那一刻做准备。这种把冷板凳坐热的精神,令人赞赏。③年轻人处于事业的成长期,难免会遭遇在一段时期内坐冷板凳的状况。有的人能够泰然处之,耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境,把冷板凳坐得有温度、有宽度、有高度;有的人则不愿、不敢、不屑坐冷板凳,吃不得苦,受不得累,只想做看得见、摸得着的事,不愿做打基础、利长远的事,在拈轻怕重中蹉跎岁月。④愿意坐冷板凳,凭的是一种心境。有执着的信念、超脱的心态,方能将冷板凳坐得住、坐得稳。“国家的需要,就是我的志愿”,“敦煌女儿”樊锦诗从大学毕业起就扎根大漠,几十年如一日,静心笃志、潜心研究敦煌文物;“杂交水稻之父”袁隆平为实现“让杂交水稻覆盖全球”的梦想,一辈子致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广。他们在冷板凳上一坐就是大半辈子,长期默默无闻、鲜为人知,却能淡泊名利、潜心做事,这种可贵可敬的品质,堪称年轻人的标杆。⑤不怕板凳坐不热,就怕板凳。那些心态浮躁,动辄为名所困、被利所惑,或受杂念所累、为外物所扰的人,是坐不了冷板凳的,更遑论把冷板凳坐热。⑥冷板凳要坐热,往往有一个漫长的过程,要有稳扎稳打、久久为功的恒心毅力。中国科学院院士葛均波曾表示,每一项国家科技奖背后,都是科学家们平均16年的“坐冷板凳”。坐定了冷板凳,便没有捷径可走,在日积月累中厚积薄发,才是把板凳坐热的不二法门。有的人当初愿坐冷板凳,也能坐冷板凳,可时间一长,经不起困难和挫折的考验,日渐失去昔日奋进、拼搏的斗志,沦为熬资历、混日子的“老板凳”,“做一天和尚撞一天钟”,终归无所成就。⑦其实,坐热冷板凳的过程,也是一个潜心修为、提升自我能力的过程。著名的京剧表演艺术家盖叫天最能练苦功,他8岁学戏,70多岁高龄时,仍夏练三伏、冬练三九,从不间断。但他的苦功,不仅在于千锤百炼,还在于他苦用心思:看到香炉里轻烟飘动,他就联想到舞蹈姿态的舒展自然,看到雄鸡格斗,他就联想到精神抖擞的舞蹈身段。高空苍鹰的昂然英姿,风吹树动的优美姿态,都是他揣摩身段动作的灵感来源。这种用心揣摩、长期苦练的精神,至今仍是后辈青年人学习的楷模。⑧“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”说的虽然是做学问,但做人做事的道理大抵如此。坐得住冷板凳,才换得来“热沙发”。能够把冷活做实、冷事做热、冷门做火,练就看家本领,久久为功,时间自然会让成功热情而至。----摘自《人民日报》(2024年04月14日第05版)14.(2分)根据全文内容,结合上下文,在第⑤段横线处填写恰当的内容。15.(3分)请简要分析第⑦段画线句是如何推进本文论证的。16.(2分)阅读全文,判断下列说法不正确的一项是()A.开头引用陈丽君甘愿坐冷板凳的事例,起到引出下文论述和吸引读者的作用。B.第③段主要采用了对比论证的方法。C.第④段列举樊锦诗和袁隆平潜心研究的例子,论证了坐“冷板凳”的重要性。D.结尾第⑧段画线句通过对比,揭示了“坐得住冷板凳”是“换得来‘热沙发’”的前提和保证。阅读下面文章,完成17~21题。社区的早晨肖复兴①社区的早晨,即使酷暑,炎热如火,依然人气很旺。旁边的几个大小超市,进进出出的人最多;银行和邮局里,人也不少。在新型的社区,这些配套的服务设施都在跟前,和住宅只隔一条小马路,方便人们的日常生活。有意思的是,这几处,见到的大多是老人。只有社区大门前的马路上,不停穿行着三轮电动车和摩托车,骑车的是清早第一拨送快递的年轻人。社区的甬道上,奔跑的快递小哥,手里提着各种包裹和塑料袋,头盔下滴落着汗珠。②社区的早晨,年轻人上班之后,基本上是老人的天下。③超市里,还能见到老头儿,银行和邮局里,则绝大多数是老太太。很明显,各家的财政大权,基本掌握在老太太的手上,老头儿只是帮忙干提东西的力气活儿。当然,这样的力气活儿,不少也是老太太亲力亲为。她们嫌老头儿买的菜挑得不仔细,便自己肩背着大大的提兜,或手推着小车,奔波于超市和社区,累并快乐着。提兜和小车上露出鲜绿的菜叶、淡黄的鸡蛋和这个季节里正上市的红艳艳的鲜桃、瓜纹鲜亮的西瓜。这些丰富的色彩,跳跃在她们身旁,很快也会蹦到中午和晚上的餐桌上,迎接放学、下班回来的孩子们。这一份鲜艳的色彩滤掉了几分夏日的酷热,涂抹着美好一天里的期待。④这个社区建于新世纪初,算算有小二十年的光景了。最开始入住这里的,大多是外地来北京打拼的年轻人。他们买房的目的很明确,想安定下来,把各自的父母接过来一起住,一来尽尽孝心,二来让老人帮助照看孩子,三代同堂,一举两得。小两口或都来自外地,或一方是本地人,他们的父母,便从外地来到北京,或从北京老城住进这里。⑤记得去年春末的一个早晨,从超市归来,走进社区,忽然看见一座楼前的小花园一片凋零,有些意外。这家是前几年刚搬来的,买的二手房。主人是一对年近四十的中年夫妇,一眼相中了房前的这个小花园,当下痛快出手,买下了房子。小花园面积有近二十平方米,当初只是稀稀拉拉地种着几株蔷薇。他们锄掉蔷薇,换上满满一花园的月季,还在花园四周围上一圈漂亮的矮木栏。这一切,都是请专业园林工人干的,干得确实漂亮。月季开放的时候,株株挺拔秀气,五彩斑斓,花香四溢。双休日的早晨,能看见他们夫妇俩“你挑水来我浇田”般打理月季,兴致很高。这才过去了几年,月季大多枯死,木栏也都被雨水沤烂,东倒西歪,一片狼藉。小花园以前缤纷花开的盛景,梦一样地随风而逝了。想想,也难怪,他们夫妇俩工作忙,心气远不如刚搬来时那样高涨。小花园,顾不过来了。⑥今年开春,他们家的小花园又有了生气。凋败的矮木栏全部换成了雕花铁艺围栏,很是美观。枝叶零落成泥的月季都拔掉了,地上铺了一道鹅卵石小径,蜿蜒通向他们家的露台门。小径两旁,摆着几盆天冬草和绿萝之类的绿植,小径周围有限的空地上,种了几株不高的紫薇。荒芜的小花园骤然绿意葱葱,尤其是清晨,露水打湿了鹤卵石小径,打湿了天冬草、绿萝和紫薇树叶,湿润而晶莹,连带着楼栋的四周都清新了许多。⑦一打听,原来是他们把老丈人和丈母娘从外地请了过来。这一对夫妇忙不过来,便请这一对老夫妇帮忙。小花园,交接班似的,交到了老人的手里。这一切的打理,没有像孩子那样大手大脚请什么专业工人,都是老人自己动手,一点点弄成的。有时候早晨从超市买东西回来,见这一对老夫妇在小花园里忙乎,彼此熟络起来了,便常相互打着招呼。我夸赞他们:“还得是老将出马,一个顶俩!”老爷子倒也不客气,说:“那是!家有一老是一宝嘛!”老太太在一旁咯咯地笑。⑧这天早晨,从超市回社区,路过楼前的这个小花园,看到园子里那几株紫薇开花了。A.花不开便罢,一开就开得茂盛鲜艳,紫红色的小碎花挤在一起,一簇一簇的,那么亲密,风吹过来,摇头晃脑,像是在交头接耳,兴致勃勃地说着什么。想起汪曾祺先生描写紫薇花开的文字:“B.一个枝子上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝子。真是乱。乱红成阵。乱成一团。简直像一群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。”说的就是眼前紫薇花开的样子,就是他们家老少同堂忙乱又重拾烟火气旺盛的样子。⑨可惜,这天早晨,没见到这一对老夫妇,很想对他们说说汪曾祺老先生写的这段话。----摘自《光明日报》(2023年09月04日01版有改动)17.(3分)选文题目是《社区的早晨》,如果换个角度另拟一个题目,你会以什么为题?说明你的理由。18.(2分)联系上下文,揣摩第③段句中加点词语表情达意的效果。这一份鲜艳的色彩滤掉了几分夏日的酷热,涂抹着美好一天里的期待。19.(3分)第⑤段在文中起什么作用?请简要分析。20.(2分)选文第⑧段A、B两处都是对紫薇花开的描写,你更喜欢哪一处?为什么?21.(2分)联系全文,发挥想象:如果“我”在这天早晨见到这一对老夫妇,除了对他们说汪曾祺老先生写的那段话,还会说些什么?请以第一人称的口吻写下来(100字以内)。结合阅读情境,完成22~25题。九年级正在开展“读经典·启心智”阅读交流活动,要求同学们从七至九年级的名著阅读推荐书目中,以及教材里的课文中,梳理出能表现上个世纪二三十年代国内、国际社会广阔的生活画卷,并交流阅读心得。22.(2分)【内外勾连·了解社会】经过梳理,同学们发现通过阅读《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》等书可以了解中国和前苏联人民上个世纪初的生活和革命画卷,并且课内也有相关课文补充印证。请在横线上补充内容。课内外勾连一课内外勾连二课外:《骆驼祥子》的最后一章刻画了北平市民围观阮明游街示众的场面。课内:我选择的课文是《藤野先生》,课文里描写了清国留学生作为“看客”在________(1)_____的画面。以上情节让读者了解到当时社会人们精神的麻木、态度的冷漠。课外:《红星照耀中国》中揭示了毛泽东参加革命的原因:经受过苦难;同情百姓疾苦,不满社会黑暗;意识到国家兴亡,匹夫有责。课内:我选择的课文是朱德的《_(2)____》,理由是:朱德的父母同情穷苦农民,反感为富不仁者,支持朱德走上革命道路。23.(2分)【选择人物·设计海报】《骆驼祥子》中的小马、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《红星照耀中国》中的红小鬼,他们都是贫穷且懂事的孩子。参照示例,请你任选择一个画面,并为“名著中可爱的人物”海报配图。《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》爷孙俩互让包子的画面:老马从昏迷中醒来,祥子给他买了十个羊肉馅儿的包子,老马舍不得吃,给孙子小马,小马和爷爷互相谦让。苏区少年先锋队员执行任务的画面:保尔勇救朱赫来的画面:24.(2分)【批注阅读·珍视体验】阅读时可以采用的批注方式主要有:分析式批注、概括式批注、评价式批注、质疑式批注、感想式批注等。请按照提示要求做批注。1936年在延安时,毛泽东就曾对斯诺说:“我读过经书,可是并不喜欢经书。我爱看的是中国古代的传奇小说,特别是其中关于造反的故事……我经常在学校读这些书,老师走过来的时候就用一本经书把它们盖住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎都可以背出来,而且反复讨论过许多次。——选自《红星照耀中国》当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑翅膀曾经碰过他三次。但是保尔的生命力十分顽强。每次,经过几个小时提心吊胆的等待之后,达雅总是发现丈夫尽管脸色如同死人般惨白,可是毕竟还活着,而且跟往常一样镇定和蔼。——选自《钢铁是怎样炼成的》感想式批注:中学生要培养阅读习惯,广泛地阅读,并且要重视阅读体验,注重交流。评价式批注:_______________________———————25.(2分)【学会思辨·认清本质】思辨性阅读有助于同学们由浅阅读走向深度阅读。参照示例,谈谈你的理性思考。有同学读完《骆驼祥子》后说,祥子勤劳能干,假如刘四爷接受了祥子做他的女婿,他们一家人和睦相处,祥子的命运从此改写,可以过上幸福的生活。冬妮娅在一次偶然间的相遇,因为保尔的倔强与热情,心底里便不自觉地为他着迷。冬妮娅纯洁善良,善解人意,也与保尔有着相同的对书的热爱,她也曾是保尔深爱的人。理性思考:这个假设不成立。首先,那个时代的人们有着严重的封建等级思想,刘四爷不可能接受祥子。其次,老舍就是要通过祥子的命运控诉那个黑暗的旧社会——________________。理性思考示例:保尔若与冬妮娅结合,他们会幸福吗?不会幸福。冬妮娅长期受资产阶级影响,无法理解保尔的精神世界,也不愿投身革命。随着保尔思想的进步和成熟,两人在思想上的差距越来越大。三、表达与交流(55分)26.(5分)阅读“董宇辉湖北行”小作文《荆楚大地之美》,然后任选一处湖北景点,接着在横线上仿写。荆楚大地之美,藏于山河,守于日月,寄于诗词,献于人间。山水在此交融相遇,声色在此化作一体。神农架中,生灵繁衍,人迹罕至的山野深处,探寻千古秘密;武当山间,远离尘嚣,儿女情长的金庸笔下,诉说峡谷柔情。,,,。湖北山水间,看人生变幻,参世事虚盈。这一站,知音湖北,与君同行。27.(50分)下面这则材料引发了你怎样的联想和思考?请从两项任务中选择一项,写一篇作文。“担当”精神历来是中国人最看重的品质之一。《孟子》中说:“自反而缩(理直),虽千万人,吾往矣。”(《孟子·公孙丑》)在2023年的新年贺词中,习主席再次强调:“青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”值得注意的是,担当精神不是空洞的口号,而是体现为各种具体的行为。从身边小事,到家国大计,无一不能体现出一个人的担当精袖。任务一:请以《这事儿,交给我》为题目,写一篇记叙文。任务二:请以“担当”为话题,写一篇议论文。要求:①将你先将选定或拟定的作文题目写在作文格的第一行;②字数不少于600字。③文中不得出现真实的姓名和校名。④认真书写,保持卷面整洁。2024年枣阳市中考适应性考试语文试题参考答案一、积累与运用(20分)1.(1)(2分)D(2)(2分)B2.(1分)②;(2分)这不仅是一时一刻的快乐,而(而且)是整个人生的收获。3.(2分)示例:洒下辛勤汗水。(动宾短语结构,意思相同即可)4.(3分)示例:对美的向往、对传统文化的热爱、对祖国土地的眷恋。(能扣住“传统之美”“文化之美”作答,言之成理即可)5.(共8分。每错、多、漏一字均扣1分,扣完为止)君子好逑;两岸连山,略无阙处;江入大荒流;晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;折戟沉沙铁未销;回首向来萧瑟处。二、阅读与鉴赏(45分)6.(2分)抒发了诗人对(襄阳)奇丽雪景的喜爱(赞美)之情。7.(2分)两句诗均采用比喻手法,以春花喻冬雪,取喻新,设想奇,字里行间透露无边的春色。(言之成理即可)8.(4分)①等到。②(名词作状语)用泥。③同“勺”,勺子。④介词,用。9.(2分)凡釜既成后╱试法以轻杖敲之╱响声如木者佳10.(2分)当一块印版刚刚完成印刷,第二块印版已经准备就绪。11.(2分)C12. (2分)精塑内外釜模;开盖模补罅绽。(不要求字数完全一致)13. (2分)“活”;“此塑匠最精,差之毫厘则无用”。14.(2分)没人坐。(答“坐不了”给1分)15.(3分)本句用“也是”,指出“潜心修为、提升自我能力的过程”是坐热冷板凳过程中的一种,在前文强调“冷板凳要坐热,往往有一个漫长的过程”的基础上,进一步强调了坐热冷板凳需要“潜心修为、提升自我”。16.(2分)C17.(3分)示例:《烟火人间》,理由:文章娓娓道来的都是普通百姓日常生活中的平凡小事:老太太每天买菜做饭、一家人打理小花园等,在亲切和朴实的叙事中,读者能感受到人间旺盛的烟火气息。(能紧扣文章主题,拟出的题目言简意明即可)18.(2分)加

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