高考生物复习遗传与进化第一单元遗传的基本规律与伴性遗传第2讲第一课时基因的自由组合定律与常规题型全国

01课前抓双基——别样设计第2讲

孟德尔豌豆杂交试验(二)02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺第1课时基因自由组合定律与常规题型第1页Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI第2页两对相对性状杂交试验假说——演绎过程(一)第3页完成情况感性认知01第4页第5页第6页完成情况理性归纳02第7页第8页第9页自由组合定律及孟德尔取得成功原因(二)第10页完成情况感性认知01第11页第12页完成情况理性归纳02第13页第14页Part02课堂研考点——一站突破KETANGYANKAODIANYIZHANTUPO第15页01突破点（一）两对相对性状杂交试验与自由组合定律(融会贯通保住分)第16页完成情况

聚焦考法——明考向01解析第17页返回第18页解析第19页返回第20页(1)熟记两对相对性状杂交试验过程(2)了解自由组合定律实质(3)学会分析多对相对性状杂交试验结果学什么(1)两对相对性状杂交试验过程(2)自由组合定律应用以选择题、非选择题形式考查考什么第21页完成情况

点拨学法——提知能02第22页类型产生配子种类产生配子数目YR、yr、Yr、yR4种若干一个雌性个体YR或yr或Yr或yR1种1个一个卵原细胞雌性个体YR、yr、Yr、yR4种若干一个雄性个体YR、yr或Yr、yR2种4个一个精原细胞雄性个体第23页第24页自由组合定律分离定律项目非同源染色体上非等位基因之间自由组合等位基因分离遗传实质减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合减数第一次分裂后期同源染色体分开细胞学基础n对两对一对控制性状等位基因n对两对一对相对性状对数第25页(3∶1)n(3∶1)2即9∶3∶3∶13∶1百分比2n222种数表现型(1∶2∶1)n(1∶2∶1)21∶2∶1百分比3n3231种数基因型F24n424配子组合数2n，(1∶1)n22，(1∶1)2即1∶1∶1∶12,1∶1配子类型及百分比n21基因对数F1自由组合定律分离定律项目第26页在遗传时，遗传定律同时起作用：在减数分裂形成配子时，现有同源染色体上等位基因分离，又有非同源染色体上非等位基因自由组合联络①纯种判定及杂种自交纯合②将优良性状重组在一起实践应用(1∶1)n(1∶1)2即1∶1∶1∶11∶1百分比2n222种数表现型(1∶1)n(1∶1)2即1∶1∶1∶11∶1百分比2n222种数基因型F1测交后代自由组合定律分离定律项目第27页完成情况03

全练题点——过高考题点(一)孟德尔两对相对性状杂交试验分析解析第28页返回第29页第30页完成情况03

全练题点——过高考题点(二)基因自由组合定律实质第31页第32页02突破点（二）基因自由组合定律常规解题规律及方法

(融会贯通保住分)第33页完成情况

聚焦考法——明考向01解析第34页返回第35页解析第36页返回第37页(1)掌握用“拆分法”处理自由组合问题方法(2)掌握概率计算、基因型和表现型相互推导方法(3)掌握自由组合定律迁移应用学什么(1)基因型、表现型推导(2)显隐性判断、基因型和表现型百分比计算以选择题、非选择题形式考查考什么第38页完成情况

点拨学法——提知能02第39页计算方法问题举例AaBbCc×AaBBCc，后代中AaBBcc出现概率计算可分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)所以，AaBbCc×AaBBCc后代中有3×2×3＝18(种)基因型AaBbCc×AaBBCc，求后代基因型种类数第40页计算方法问题举例不一样于亲本表现型＝1－亲本表现型＝1－(A_B_C_＋A_bbC_)，不一样于亲本基因型＝1－亲本基因型＝1－(AaBbCc＋AabbCc)AaBbCc×AabbCc，求子代中不一样于亲本表现型(基因型)AaBbCc×AabbCc，后代中表现型A_bbcc出现概率计算可分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有2种表现型(3A_∶1aa)Bb×bb→后代有2种表现型(1Bb∶1bb)Cc×Cc→后代有2种表现型(3C_∶1cc)所以，AaBbCc×AabbCc后代中有2×2×2＝8(种)表现型AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能表现型种类数第41页第42页序号类型计算公式①同时患两病概率mn②只患甲病概率m(1－n)③只患乙病概率n(1－m)④不患病概率(1－m)(1－n)拓展求解患病概率①＋②＋③或1－④只患一个病概率②＋③或1－(①＋④)第43页完成情况03

全练题点——过高考黑蚁黄茧黑蚁白茧淡赤蚁黄茧淡赤蚁白茧组合一9331组合二0101组合三3010解析第44页返回第45页解析第46页返回第47页表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA____Aa____aaB___aa__D_aabbdd解析第48页返回第49页03突破点（三）个体基因型探究与

自由组合定律验证(重点攻坚取高分)第50页完成情况01

认知障碍——全破除对于植物个体来说，假如条件允许，取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，依据处理后植株性状即可推知待测亲本基因型单倍体育种法假如能找到纯合隐性个体，依据测交后代表现型百分比即可推知待测亲本基因组成测交法对于植物来说，判定个体基因型最好方法是使该植物个体自交，经过观察自交后代性状分离比，分析出待测亲本基因型自交法第51页产生数量相等2n(n为等位基因对数)种配子，则符合自由组合定律配子法：F1减数分裂假如测交后代性状分离比符合1∶1∶1∶1或(1∶1)n(n≥3)，则控制两对或多对相对性状基因位于两对或多对同源染色体上，符合自由组合定律，反之则不符合假如后代性状分离比符合9∶3∶3∶1或(3∶1)n(n≥3)，则控制两对或多对相对性状基因位于两对或多对同源染色体上，符合自由组合定律；反之，则不符