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文档简介

江苏省南京市三区联盟达标名校2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.什么是历史?有人说:历史是一门关于“过程”的学问;也有人说:历史是一门关于“解释”的学问。其实二者都有一定的道理,但又失之片面。前者强调史实,后者突出史论。下列关于北京人的说法中,属于持第二种观点的人最关注的一项是:A.北京人遗址最早于1921年被发现B.北京人已经懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹D.在北京人遗址中发现了许多骨骼化石,其中就有北京人头盖骨化石2.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级的革命运动指的是A.法国大革命B.巴黎公社C.俄国十月革命D.英国宪章运动3.如下图为抗日战争时期某战役的形势示意图。下列关于这场战役的说法正确的是A.是李宗仁指挥的一场大规模战役B.以破坏敌人交通线为主要目标C.粉碎了“日本皇军不可战胜”的神话D.是抗战以来正面战场取得的重大胜利4.二战中一位德国军官在日记里写道“即使我们占领了厨房,仍然需要在客厅进行战斗。”苏军的顽强抵抗使德军始终未能完全占领这座光荣而不屈的城市,反而消耗了自身大量的有生力量,从此,苏军开始了全线反攻。这一战役指的是A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.列宁格勒战役D.斯大林格勒保卫战5.下图摘自某学生的读书心得,他评价的历史事件是()维护国家统一,废除奴隶制度,为资本主义发展扫清道路。A.拿破仑对外战争 B.俄国1861年改革C.日本明治维新 D.美国南北战争6.下列史实与结论在逻辑关系上错误的是选项史实结论A实行民族区域自治制度为我国实现各民族共同繁荣发展奠定基础B中国恢复在联合国的合法席位有利于中国积极参与国际事务C1979年中美建交中美关系开始走向正常化D“两弹一星”的成功增强了我国的国防实力A.AB.BC.CD.D7.“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”这一观点主张反映了中国近代史上该派别学习的国家是A.法国B.美国C.俄国D.英国8.“到1952年,国营经济已控制了国民经济的命脉,私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的A.背景B.目的C.内容D.作用9.归纳和总结是历史学习的重要方法,如果为下列四组图片拟定一个主题。正确的应是A.抵抗侵略 B.祖国统一 C.民族团结 D.文化交流10.无数中国人的梦想构成了中国梦,不同时代的人有着不同的梦想。下列对为实现“变法图强梦”和“民主共和梦”而努力奋斗的代表人物分别是A.康有为梁启超B.康有为孙中山C.孙中山陈独秀D.李大钊陈独秀11.“汉武帝一反祖宗定法,尊儒术以约束官吏,效法家而严惩贪官,王道霸道,交错为用”。这说明汉武帝治国的特点是A.“无为而治”B.儒法并用C.重用外戚D.“以德化民”12.1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草的革命纲领是(

)。A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》二、简答题(共3小题,满分26分)13.请根据下列提示写出近代科学文化名人。近代自然科学的奠基人之一,英国科学家一被称为“俄国革命的镜子”一一他的《英雄交响曲》是一部不朽之作一14.阅读材料回答问题:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁?上述材料是其改革中的哪一项?你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗?本次改革有何影响?从“魏主”身上,我们学到了什么?魏晋南北朝时期另一社会特征是什么?15.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护国家的稳定、团结、人民幸福安康,是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的?又分别设置了机构管理?(2)清朝前期,为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构?(3)历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家侵占了?还有两次回归又指的是什么?(4)20世纪80年代初,邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么?,今天解决问题,实现祖国和平统一的前提和基础是什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

根据所学知识可知,ACD都是关于北京人发现的史实,是关于北京人的说法中,属于持第一种观点的人最关注的,ACD不符合题意,B项是根据在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹的史实中推论出北京人已经懂得了制作和使用打制石器和使用火,属于史论,是关于于北京人的说法中,属于持第二种观点的人最关注的,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、D【解析】

根据所学知识,1836年-1858年英国工人掀起了宪章运动,工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理,要求改变自己生活困苦的处境,反对资本家的剥削,宪章运动被列宁评价为“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动指的是英国宪章运动。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。3、B【解析】

依据题干图片并结合所学知识可知,图为抗日战争时期百团大战的形势示意图,李宗仁指挥的一场大规模战役是台儿庄战役,故A不符合题意。为了粉碎敌人的“囚笼”政策,1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下,在华北向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪军据点,史称“百团大战”,百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役,它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心,故B符合题意。粉碎了“日本皇军不可战胜”的神话的是平型关大捷,故C不符合题意。抗战以来正面战场取得的重大胜利是台儿庄战役,故D不符合题意。故选B。【点睛】对于地图类历史选择题,要抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息,调动和运用所掌握的历史知识,与试题的相关信息建立正确的联系,并作出综合性判断,从而选出最符合题干要求的选项。4、D【解析】依据“苏军开始了全线反攻”的信息,结合课本所学,1942年7月,希特勒集中强大的兵力,分兵两路,进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏军进行了英勇抵抗,誓死保卫斯大林格勒,德军每前进一步都要付出很大的代价,第二年2月,被围困的参与德军投降,此后,苏军开始向德军展开进攻,斯大林格勒战役称为第二次世界大战的重要转折点,D项不符合题意;凡尔登战役是一战期间德国与法国之间的战役,A项不符合题意;莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话,但此时期苏军还没有反攻,是战略防御阶段,B项不符合题意;列宁格勒战役是第二次世界大战中轴心国为攻占列宁格勒而实施的军事行动,从1941年9月9日开始至1943年1月18日,但此时期也不是战略进攻阶段,C项不符合题意;ABC都不符合题意;故选D。5、D【解析】

依据题干关键词“维护国家统一,废除奴隶制度”可知,南北战争是美国上第二次资产阶级革命,基本废除了黑人奴隶制度,较好的解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了障碍,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础,故D符合题意;ABC与题干无关,不合题意。故此题选D。6、C【解析】

依据表格信息并结合所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。而1979年中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,是中国的一部分。所以史实与结论在逻辑关系上错误的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项史实与结论在逻辑关系上均正确,不符合题意,排除,故选C。7、D【解析】

据所学知,以“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”出自康有为《请定立宪开国会折》,反映的是资产阶级维新派的要求,维新派领导了戊戌变法,试图在中国建立君主立宪制。为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。所以题干反映了中国近代史上维新派学习的国家是英国。D符合题意,法国、美国、俄国实行的均不是君主立宪制,ABC不符合题意。故选择D。8、A【解析】结合所学知识可知,我国的三大改造是1953年开始,1952年我国对资本主义工商业的社会主义改造还未开始,首先排除CD选项;题干的“国营经济已控制了国民经济的命脉,私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的背景,强调我国对资本主义工商业进行社会主义改造的条件已经成熟,故A符合题意;我国对资本主义工商业社会主义改造的目的是改变生产资料所有制,故B不符合题意。故选A。9、D【解析】

张骞通西域促进了中西经济文化的交流;鉴真东渡促进了中日交往;玄奘西游促进了中印友好交往;郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,促进了中国与亚非各国的经济交流,加强了我国的亚非各国的友好关系。四幅图片都是中外交往的史实。D项符合题意,ABC三项不合题意,故选择D。10、B【解析】

依据所学可知,19世纪末以康有为为代表的资产阶级维新派主张变法维新;以孙中山为首的资产阶级革命派发动了辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,开启了民主共和时代,故B符合题意;康有为、梁启超同属于资产阶级维新派,故A不合题意;陈独秀属于先进的知识分子,领导了新文化运动,故CD不合题意。故此题选B。11、B【解析】

根据题干“尊儒术以约束官吏”、“效法家而严惩贪官”等信息可知,题干材料说明汉武帝治国的特点是儒法并用,B符合题意;“无为而治”是道家思想,重用外戚、“以德化民”材料均没有涉及,ACD不符合题意,故选择B。12、C【解析】

结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,ABD不符合题意,所以答案选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)牛顿(2)列夫托尔斯泰(3)贝多芬【解析】

(1)根据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人,牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响,被称为“现代科学之父”。(2)根据所学知识可知,列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家,批评现实主义文学巨匠,“擅长深刻细致的心理描写”,被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”,被列宁称为“俄国革命的镜子”。(3)根据所学知识可知,《英雄交响曲》的作者是贝多芬。14、(1)北魏孝文帝(2)学习汉语。(3)穿汉服;采用汉姓;与汉人通婚(4)促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)富有改革创新精神(6)政权分立【解析】

(1)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。(3)根据所学可知,除了学习汉语,还有采用汉姓;在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰;鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。(4)依据所学知识,北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,还促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)本题为开放性题目,学生主要围绕改革创新、积极进取等方面作答,言之有理即可,如富有改革创新精神等。(6)依据所学知识,公元220-589年,是中国历史上的三国两晋南北朝时期,诸多民族在分立政权的冲突

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