2023年人教版八年级化学上册期末考试题及答案【必考题】_第1页
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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版八年级化学上册期末考试题及答案【必考题】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是()A.核电荷数相同 B.质量几乎相等 C.Mg2+比Mg稳定D.电子层数相同2、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是()A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2)3、下列关于能源的说法不正确的是()A.氢气是21世纪的理想能源 B.科技发展可促进能源的开发利用C.煤、石油和天然气都属于可再生能源 D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型4、下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.浓硫酸用作干燥剂5、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合物稀有气体 B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水6、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该()A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母7、世界万物都是由极其微小的粒子构成的,下列说法正确的是()A.海水是由海水分子构成的B.分子、原子、离子都能直接构成物质C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D.自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的8、空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气9、下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头10、如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是()A.该反应属于分解反应 B.生成的甲、乙分子个数比是1:4C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质11、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是()A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动12、下列元素符号正确的是()A.金aU B.锰Mn C.氦he D.银AG13、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末 B.读取液体体积C.加热液体物质 D.倾倒液体物质14、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是()A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体C.都能导电 D.硬度都很大15、对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是()①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③16、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质17、一天一个苹果,医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,当暴露在空气中一段时间后,果肉的颜色由浅绿色变为黄色,这与空气中的哪一种物质有关()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体18、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X19、取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是()A.滴管 B.研钵 C.药匙 D.镊子20、实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管二、填空题(共3小题,共12分)1、A是无色液体,在通电条件下可生成B和C两种气体,D为一种单质。根据如图所示关系,请完成问题:①写出有关物质的化学式:A________E________F________;②写出上述物质转变过程中①的化学反应方程式____________________________________。③B,D之间发生还可能得到另外一种气体产物,其反应条件为_________________________。④B,C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是__________________________(化学式)。2、化学与生产、生活密切相关.请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空.(1)属于稀有气体的是______.(2)可用于医疗急救的是______.(3)参与绿色植物光合作用的是______.(4)食品包装中常用作保护气的是______.3、化学是以自然界的物质为研究对象,它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等.指出下列研究涉及食盐的哪个方面.(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道:______;(2)食盐中含有哪些元素:______;(3)食盐的外形为什么是立方体:______;(4)向食盐水中通电得到的物质是什么:______.三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究。实验结论:(1)呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中的___________________.(2)呼出的气体使燃着的木条____________,燃着的木条在空气中能够____________,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量_____________.(3)对比呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量_________________.(4)通过探究得出的结论是___________________.实验拓展:在本课题的实验探究中,我们使用了排水法收集气体,这说明气体具有_________性质.(5)久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳,由于它不能供给呼吸,人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死,因此,人们在进入这些地方之前会进行灯火实验,如果灯火熄灭或燃烧不旺,说明了_____________(任答一点符合题意)2、如图A﹣E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题:(1)图中的五种物质是教材中出现的物质,在一定条件下,都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的符号表达式____________,该反应的基本类型为_________。(2)实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置,装置B与C比较,B的优点是:____________。(3)实验室制取氨气的发生装置可用A,则制取氨气所用的药品可能是下列中的_____(填编号)。①熟石灰固体混合氯化铵固体②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体③浓氨水中加入氧化钙(4)装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)进入F中。若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、取200g某变质的NaOH溶液(含有Na2CO3),逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示,请回答下列问题:(1)该溶液中Na2CO3的质量为多少克?(2)求所用稀盐酸溶质的质量分数。2、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应),为了测定这种摩擦剂中CaCO3的质量分数,化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有36.5g稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内,每一分钟读一次数。结果如下:时间/min0123456质量/g46.545.544.944.644.444.344.3请计算:(1)生成二氧化碳的质量为_______g。(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、A3、C4、C5、B6、A7、B8、A9、C10、B11、C12、B13、B14、A15、A16、D17、B18、C19、C20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、H2OCO2H2CO32H2O2H2↑+O2↑氧气不足量、点燃2、氦气氧气二氧化碳氮气3、性质组成结构变化规律三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、二氧化碳高熄灭正常燃烧高高呼出的气体中二氧化碳、水蒸气的含量比空气中多,氧气的含量少不溶于水也不和水发生反应二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,地窖中氧气少,地窖中二氧化碳多(答一条就对)2、

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