贵州省铜仁市印江县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

印江自治县2021-2022学年度第一学期期末检测八年级语文试题姓名：准考证号：注意事项：1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。2.答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。3.本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。4.考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。第I卷（每小题3分，共30分）一、基础与积累（21分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A.翘首（qiáo）匿名（nì）吹嘘（xū）惟妙惟肖（xiāo）B.粗糙(cāo)马褂（guà）深邃（suì）杳无音讯（yǎo）C.浩瀚（hàn）镌刻（quān）佃农（diàn）锐不可当（dàng）D.黝黑（yǒu）劳碌（lù）教诲（huì）鲜为人知(xiān)2.下列成语书写有误的一项是（）A.摧枯拉朽惨绝人寰 B.和颜悦色深恶痛疾C.眼花瞭乱自出新裁 D.惟妙惟肖络绎不绝3.下列加点的成语使用恰当的一项是（）A.电影《长津湖》剧情抑扬顿挫，人物性格鲜明，场景恢弘，堪称史诗级战争大片。B.在农村的年集上，各种各样的商品琳琅满目，让人头晕目眩。C.两位孤独的老人在车场里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。D.在演讲比赛中，我们班的选手都力争上游，争取夺得好成绩4.下列句子语言表达得体的一项是（）A.小东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会！”B.小明到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢您的盛情款待。”C小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”D.多年不见的老乡捎来土特产，我实在推脱不掉，只好笑纳了。5.下列关于语法知识说法错误的一项是（）A.“雄伟壮丽”“生日礼物”和“谦虚而恳切”都是并列短语。B.“我们高兴”“老师讲课”“心情好”都是主谓短语。C.“热爱祖国”是动宾短语，其中“热爱”是动词。D.“漂亮极了”是补充短语，“非常漂亮”是偏正短语。6.根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（）①翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。②红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。③梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。④丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。A.②①④③ B.③①②④ C.②④①③ D.④①②③7.下列文学常识表述错误的一项（）A.《答谢中书书》中的第二个“书”和《与朱元思书》中的“书”都是古代的一种文体。B.《背影》《藤野先生》都是我国作家朱自清的散文。C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。D.《回忆我的母亲》是篇叙事散文，作者是朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的开国元勋。比较阅读甲乙两篇选文，按要求完成小题。（甲）与朱元思书·吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（乙）与施从事书·吴均故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干①天，孤峰入汉②；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟/千翼③竞来/企水④之猿/百臂相接。秋露为霜，春罗被⑤径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足⑥荡累⑦颐物⑧，悟衷⑨散赏⑩。（注释）①干：连接。②汉：银河。③翼：鸟儿④企水：口渴求饮。⑤被：通“披”，覆盖。⑥信足：的确，确实。⑦荡累，消除烦恼。⑧颐物，流连物态以怡情养性。⑨悟衷，内心有所感悟。⑩散赏，自由欣赏。8.下列词语解释正确的一项是（）A.猛浪若奔奔：飞奔 B.负势竞上负：背C.泉水激石激：冲击 D.鸢飞戾天者戾：猛烈9.下列各组词语意思相同的一项是（）A.自：自富阳至桐庐/自非亭午夜分 B.绝：天下独绝/沿溯阻绝C.转：蝉则千转不穷/哀转久绝 D.无：直视无碍/略无阙处10.下列对（乙）文章内容的理解和分析有误的一项是（）A.《与施从事书》一文中，施从事向吴均描绘了故鄣县附近山景。B.首句是全景图，描绘了直插云霄的山峰、青翠叠嶂的山峦和千折百回的流水。C.二三四句用分镜头描绘了山中飞鸟归林和猿猴企水之景，春秋季节和风雨之景。D.作者以清秀之笔绘阔大之境，既精巧又雄奇，意境深远。11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（2）归飞之鸟/千翼③竞来/企水④之猿/百臂相接。第II卷（共120分）一、（29分）12.补写下列名篇中的空缺部分。（1）______________________，山山唯落晖。（2）晴川历历汉阳树，______________________。（3）老骥伏枥，______________________。（4）________________________，似曾相识燕归来。（5）我报路长嗟日暮，______________________。（6）李白《渡荆门送别》一诗中“____________，__________”两句用游动的视角来描写景物的变化。13.阅读理解杜甫《钱塘湖春行》，按要求答题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“_________”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了________给诗人带来的喜悦之情。（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？名著导读（4分）14.结合《红星照耀中国》阅读，完成下列小题①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。（1）《红星照耀中国》作者是__________，题目中“红星”象征着__________。（2）结合上文材料②加点部分，简析纪实作品的特点。语言运用（7分）15.下面的通知在格式和内容方面存在四处错误，请改正。通知我校定于本周五下午举行八年级学生“趣味语文知识”竞赛，希望八年级每班选派五名代表，按时参加。此致敬礼八年级语文组16.请从下面孔子的三句名言中任选一句，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。君子成人之美逝者如斯夫，不舍昼夜。切问而近思[示例]:我选择的名言：“三人行，必有我师焉”传统美德：谦虚好学现实意义：善于学习别人的长处二、阅读（31分）阅读下文，回答问题。疲劳之后不可剧烈运动①当感觉不太舒服或运动中特别疲惫的时候，要及时停下休息。当身体劳累疲惫时，一定不要再做剧烈运动，否则会让心脏长时间处于超负荷状态。②很多人养成了每天运动的习惯，甚至在疲劳之后还做剧烈运动，这是非常危险的事情。运动性猝死是指人在运动中或运动后出现了相应的症状，最终发生非创伤性死亡，主要表现形式为心源性猝死。例如，跑步中猝死多为快速的心室颤动，这是一种极快且无规律的跳动，使得心脏不能有效收缩排出血液，进而导致大脑得不到足够的血液供应。此时若不能及时施救，很容易出现猝死。③在我国，运动性猝死涉及的运动项目主要有跑步、足球、篮球，跑步是发病最多的项目。运动性猝死是不是运动过量导致的？不是，运动过量更多时候只是诱因。有些人看上去特别健壮，实际上可能已经存在某些心脏疾病，只不过平时显现不出来，当运动后心脏负荷增加到一定程度，病变部位才会出现问题。所以，运动一定要控制好强度，千万别超标。④那么，如何保证合理的运动强度？心率是判断运动强度的重要方法。安静状态下成年人的心率为60—100次/分，一般身体活动允许的心率叫最大心率，即220减去年龄。对于绝大多数人而言，心率超过了最大值就会喘不过气或头晕，这些症状就是在提示“运动过度”了，需要休息一下。当然，对于经常参加体育锻炼的人来说，随着身体素质的提高，最大心率也会增加。⑤只要心率低于“最大心率”就是安全的吗？不是。我们要尽可能离临界点远一些，运动时心率最好不要超过最大心率的85%。一般来说，“中低等强度区间”的运动心率为最大心率的50%—70%，“剧烈运动强度区间”的运动心率则为最大心率的70%—85%。⑥对于初次锻炼的中老年人，特别是有高血压、糖尿病、高脂血症等慢性病以及肥胖、长期吸烟等不良生活方式的人，开始运动前一定要到医院做个运动负荷评估，经医生指导后再运动，确保科学锻炼。简单地说，运动要科学，循序渐进，当感觉不太舒服或运动中特别疲惫的时候，要及时停下休息。当身体劳累疲惫时，一定不要再做剧烈运动，否则会让心脏长时间处于超负荷状态，即使是健康人也可能引发猝死，更不要说有过心梗和猝死经历的人了。17.本文的说明对象是什么？18.文章第②段中的画线句运用了什么说明方法？有什么作用？19.文章第③段中的加点词语“可能”能否删去？为什么？20.阅读全文，给喜爱运动的中老年人提一些合理化的建议。阅读《我的语文老师》，按要求完成下面小题。我的语文老师①我特别感激我高中时的语文老师。②她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人，是我心目中最高贵、最美丽的人。在之后的生活中我千百度的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们说了一句话：“同学们，什么叫语文？”④然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”⑤然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”⑥然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”⑦我至今还记得，所有的同学把头转向的窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。⑧大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。”这个反差太大了！⑨对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”⑩晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。”⑪然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。她把这六个作文本一本一本的摆在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一个作文本，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”⑫她又说：“在这六个作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”⑬她说：“才气，有时候是害人的。”⑭我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。⑮这就是我的语文老师。（有删改）21.作者回忆了与语文老师有关的哪两件事？请简要概括。22.文中语文老师是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。23.根据要求，品析文中画横线的语句。①我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠的砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”（从描写方法的角度赏析）②夜色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。（从修辞手法的角度赏析）24.本文蕴含了作者对语文老师怎样的思想感情？三、写作（60分）25有人曾这样总