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文档简介

山东省临沂市沂水第二十一中学高一数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则C=(

)A.30° B.60° C.120° D.60°或120°参考答案:B【分析】直接由已知结合余弦定理求解.【详解】解:在△ABC中,由,可得,∵,∴.故选:B.2.已知函数是幂函数,则实数的值是(

.0B.1C.0或1D.参考答案:A略3.(4分)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB,CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线() A. 不存在 B. 有1条 C. 有2条 D. 有无数条参考答案:D考点: 平面的基本性质及推论.专题: 计算题.分析: 由已知中E,F分别为棱AB,CC1的中点,结合正方体的结构特征易得平面ADD1A1与平面D1EF相交,由公理3,可得两个平面必有交线l,由线面平行的判定定理在平面ADD1A1内,只要与l平行的直线均满足条件,进而得到答案.解答: 由题设知平面ADD1A1与平面D1EF有公共点D1,由平面的基本性质中的公理知必有过该点的公共线l,在平面ADD1A1内与l平行的线有无数条,且它们都不在平面D1EF内,由线面平行的判定定理知它们都与面D1EF平行,故选:D点评: 本题考查的知识点是平面的基本性质,正方体的几何特征,线面平行的判定定理,熟练掌握这些基本的立体几何的公理、定理,培养良好的空间想像能力是解答此类问题的关键.4.在钝角中,角的对边分别是,若,则的面积为A. B. C. D.参考答案:A【分析】根据已知求出b的值,再求三角形的面积.【详解】在中,,由余弦定理得:,即,解得:或.∵是钝角三角形,∴(此时为直角三角形舍去).∴面积为.故选:A.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形和三角形的面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.5.阅读程序框图,当输入x的值为-25时,输出x的值为()

A.-1

B.1

C.3

D.9参考答案:【知识点】循环结构.C

解:当输入x=-25时,

|x|>1,执行循环,;

|x|=4>1,执行循环,,|x|=1,退出循环,

输出的结果为x=2×1+1=3.

故选:C.【思路点拨】根据题意,按照程序框图的顺序进行执行,当|x|≤1时跳出循环,输出结果.6.已知,则使得成立的=(

)A.

B.C.

D.参考答案:C

7.若A(-2,3),B(3,-2),C(,m)三点在同一直线上,则m的值为()A.-2

B.2 C.-

D.参考答案:D8.设,则A.a<b<c

B.a<c<b

C.b<c<a

D.b<a<c

参考答案:D9.直线的方程的斜率和它在轴与轴上的截距分别为(

)A

B

C

D

参考答案:A10.若函数,则(

)A.9 B.1 C. D.0参考答案:B【分析】根据的解析式即可求出,进而求出的值.【详解】∵,∴,故,故选B.【点睛】本题主要考查分段函数的概念,以及已知函数求值的方法,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为C,如下结论中正确的是

①图象C关于直线x=π对称;②图象C关于点(,0)对称;③函数即f(x)在区间(﹣,)内是增函数;④由y=3sin2x的图角向右平移个单位长度可以得到图象C.参考答案:①②③【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;H5:正弦函数的单调性;H6:正弦函数的对称性.【分析】把代入求值,只要是的奇数倍,则①正确,把横坐标代入求值,只要是π的倍数,则②对;同理由x的范围求出的范围,根据正弦函数的单调区间判断③是否对,因为向右平移故把x=x﹣代入进行化简,再比较判断④是否正确.【解答】解:①、把代入得,,故①正确;②、把x=代入得,,故②正确;③、当时,求得,故③正确;④、有条件得,,故④不正确.故答案为:①②③.12.当且时,函数恒过定点

.参考答案:(2,3)根据对数运算公式得到,过定点。

13.关于函数有以下4个结论:其中正确的有

.①定义域为

②递增区间为③最小值为1;

④图象恒在轴的上方参考答案:②③④14.若,则的最小值为__________参考答案:略15.若对数函数f(x)的图象过点(9,2),则f(3)=

.参考答案:1【考点】对数函数的图像与性质.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】由对数函数的定义可得loga9=2,从而解得.【解答】解:设f(x)=logax,由题意可得,loga9=2,故a=3;故f(3)=log33=1,故答案为:1.【点评】本题考查了对数函数的性质应用.16.函数的最大值为

参考答案:略17.已知,则为第

象限角.参考答案:二三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=ax2+bx+c,且,3a>2c>2b.(Ⅰ)求证:a>0且-3<<;(Ⅱ)求证:函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(Ⅲ)设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求|x1–x2|的范围.参考答案:(Ⅰ)由得3a+2b+2c=0, …………1分又3a>2c>2b,则a>0,b<0. …………2分又2c=–3a–2b,则3a>–3a–2b>2b,得–3<<–. …………4分(Ⅱ)由于f(0)=c,f(2)=a–c,f(1)=–<0,

①当c>0时,f(0)=c>0,f(1)=–<0,在区间(0,1)内至少有一个零点;…………6分②当c≤0时,f(2)=a–c>0,f(1)=–<0,在区间(1,2)内至少有一个零点,…………7分因此在区间(0,2)内至少有一个零点. …………8分(Ⅲ)由条件知x1+x2=–,x1x2=––. …………9分所以|x1–x2|==, …………11分而–3<<–,则|x1–x2|∈[,). …………14分19.(10分)设函数f(x)的定义域为R,如果存在函数g(x),使得f(x)≥g(x)对于一切实数x都成立,那么称g(x)为函数f(x)的一个承托函数.已知函数f(x)=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0).(1)若a=1,b=2.写出函数f(x)的一个承托函数(结论不要求证明);(2)判断是否存在常数a,b,c,使得y=x为函数f(x)的一个承托函数,且f(x)为函数y=x2+的一个承托函数?若存在,求出a,b,c的值;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】函数解析式的求解及常用方法.【分析】(1)由题意可得c=1,进而得到f(x),可取g(x)=x;(2)假设存在常数a,b,c满足题意,令x=1,可得a+b+c=1,再由二次不等式恒成立问题解法,运用判别式小于等于0,化简整理,即可判断存在.【解答】解:(1)函数f(x)=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),可得a﹣b+c=0,又a=1,b=2,则f(x)=x2+2x+1,由新定义可得g(x)=x为函数f(x)的一个承托函数;(2)假设存在常数a,b,c,使得y=x为函数f(x)的一个承托函数,且f(x)为函数的一个承托函数.即有x≤ax2+bx+c≤x2+恒成立,令x=1可得1≤a+b+c≤1,即为a+b+c=1,即1﹣b=a+c,又ax2+(b﹣1)x+c≥0恒成立,可得a>0,且(b﹣1)2﹣4ac≤0,即为(a+c)2﹣4ac≤0,即有a=c;又(a﹣)x2+bx+c﹣≤0恒成立,可得a<,且b2﹣4(a﹣)(c﹣)≤0,即有(1﹣2a)2﹣4(a﹣)2≤0恒成立.故存在常数a,b,c,且0<a=c<,b=1﹣2a,可取a=c=,b=.满足题意.【点评】本题考查新定义的理解和运用,考查不等式恒成立问题的解法,注意运用赋值法和判别式法,考查运算能力,属于中档题.20.为了了解初三学生女生身高情况,某中学对初三女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:组别频数频率[145.5,149.5)10.02[149.5,153.5)40.08[153.5,157.5)200.40[157.5,161.5)150.30[161.5,165.5)80.16[165.5,169.5)mn合计MN(1)求出表中m,n,M,N所表示的数;(2)画出频率分布直方图.参考答案:解:(1)由[145.5,149.5)组内频数是1,频率是0.02,则M==50,各组频数之和等于M,所以m=50﹣(1+4+20+15+8)=2,n==0.04,各组频率之和N=1(2)根据样本的频率分布表,计算出每组的纵坐标=,画出频率分布直方图.略21.为了在夏季降温和冬季取暖时减少能源消耗,业主决定对房屋的屋顶和外墙喷涂某种新型隔热材料,该材料有效使用年限为20年.已知房屋外表喷一层这种隔热材料的费用为每毫米厚6万元,且每年的能源消耗费用H(万元)与隔热层厚度x(毫米)满足关系:.设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.(1)请解释的实际意义,并求f(x)的表达式;(2)当隔热层喷涂厚度为多少毫米时,业主所付的总费用f(x)最少?并求此时与不建隔热层相比较,业主可节省多少钱?参考答案:(1)(2)90【分析】(1)将建造费用和能源消耗费用相加得出f(x)的解析式;(2)利用基本不等式得出f(x)的最小值及对应的x的值,与不使用隔热材料的总费用比较得出结论.【详解】解:(1)表示不喷涂隔热材料时该房屋能源消耗费用为每年8万元,设隔热层建造厚度为毫米,则,(2)当,即时取等号所以当隔热层厚度为时总费用最小万元,如果不建隔热层,年业主将付能源费万元,所以业主节省万元.【点睛】本题考查了函数解析式的求解,函数最值的计算,考查分析问题解决问题的能力,属于中档题.22.已知tan2α=,α∈,f(x)=sin(x+α)+sin(α﹣x)﹣2sinα,且对任意的x∈R,恒有f(x)≥0成立,试求的值.参考答案:【考点】HW:三角函数的最值.【分析】首先对所给的三角函数式进

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