教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【典优】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，小强和小刚同时起跑，不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快？（

）。A.小刚

B.小强

C.一样快2.如图，乌龟和兔子从相同的起点一起出发，（

）跑得更快。A.乌龟

B.兔子

C.不确定3.下列运动速度中最慢的是（

）。A.8米/秒

B.8米/时

C.8米/分4.下列物体的运动路线错误的是（

）。A.秋千

B.风车

C.皮球5.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些？（

）。A.甲

B.乙

C.甲、乙一样快6.在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（

）。A.甲

B.乙

C.丙二.填空题(共6题，共34分)1.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（

），用软尺测量（

）。2.在生活中，我们一般用（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）八个方向来描述方向。3.一个物体（多为球形或圆柱形）在另一个物体上接触面不断改变地移动叫（

），如车轮在地面上的运动。一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫（

），如滑冰时冰刀在冰上的运动。4.甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（

）。5.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（

）进行加速；通过（

）控制小球的运动方向。6.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是（

），当小球冲出桌面后，它的运动路线是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.滚珠轴承的应用非常广泛。（

）2.在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。（

）3.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。（

）4.以扶梯为参照物，站在运动的自助扶梯上的人是静止的。（

）5.站在自动扶梯上的人是静止的。（

）6.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（

）7.从定州发往北京的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。（

）8.“过山车”设计要求中，小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（

）9.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。（

）10.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？指甲的生长水位的上升

过一段时间观察一次月亮的移动

利用周围物体来判断小苗的生长五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共35分)1.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。4.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？5.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

戴姆拉发明了摩托车

摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

从此，摩托车便走向了全世界。通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（

）。摩托车的行驶速度比自行车要（

）八.综合题(共3题，共26分)1.在研究不同物体在斜面上的运动试验中，乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面，把小立方体，小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动？回答下面的问题。1.小立方体放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（

），小球放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（

）。2.把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，我发现（

）在斜面上运动的最快，（

）斜面上运动的最慢。3.通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，观察它们的运动快慢，我发现它们都在（

）斜面上运动的最快，在斜面（

）上运动的最慢。得到的结论是坡度越（

），运动得越快，坡度越（

），运动得越慢。2.根据提示，写出方向。（1）一个人面向东，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（2）一个人面向南，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（3）一个人面向西，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。3.观察下图，请思考坐在不同的运动物体上，周围原来不动的景物是如何变化的？1.坐在顺时针运动的转椅上，周围原来不动的景物的运动方向是怎样的？2.坐在地球这个“大转椅”上，我们看到太阳的运动方向是怎样的？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.方向；距离2.东；南；西；北；东南；东北；西南；西北3.滚动；滑动4.乙车5.斜面；轨道6.直线；曲线三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。2.答：直升机、车子是移动和旋转的组合，易拉罐滚动，我们在圆形操场上跑步等。3.曲线运动：过山车，抛出的球等。直线运动：静止掉落的苹果，走直线的人等。4.喷气式客机