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专题7名篇名句默写分点突破名句考查分析1.(2024·部编九省适应性测试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《春江花月夜》中,张若虚面对清明澄澈的天地宇宙,顿生遐思冥想,追问道:“_江畔何人初见月__?_江月何年初照人__?”(2)在《答司马谏议书》中,针对司马光“生事”的指责,王安石回复说,“_举先王之政__,_以兴利除弊__”,不能算是制造事端。(3)在学习交流会上,杨书记引用古人的名句“_忧劳可以兴国__,_逸豫可以亡身(历览前贤国与家__成由勤俭破由奢/万户千门成野草__只缘一曲后庭花/豪华尽出成功后__逸乐安知与祸双)__”,阐述了要保持国家的长治久安,必须遏制骄奢淫逸风气的道理。2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《阿房宫赋》中“_烟斜雾横__,_焚椒兰也__”两句,描写了阿房宫内宫人焚香、烟雾缭绕的景象,反映了统治者生活之奢靡。(2)杜甫《登高》中“_艰难苦恨繁霜鬓__”一句与陆游《书愤》中“_镜中衰鬓已先斑__”一句,都写到了作者鬓发变白,年华老去。(3)“雁”是古代诗歌常用意象,常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感,比如唐代诗句“_乡书何处达__?_归雁洛阳边(雁引愁心去__山衔好月来)__”。3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明《归去来兮辞》中“_悟已往之不谏__,_知来者之可追__”两句,表达出昔日之事不可挽回、未来还有补救机会的觉醒。(2)白居易《琵琶行》中用侧面烘托的手法写出琵琶女年少时就技艺超群、容貌出众的诗句是:“_曲罢曾教善才服__,_妆成每被秋娘妒__。”(3)古典诗词中同一物象可以表达不同情感。同一种鸟,如“鹧鸪”在温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)“_双双金鹧鸪__”一句中,双宿双飞的形象象征了爱情;在辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》“_山深闻鹧鸪__”一句中,凄切的啼声增添了听者的愁绪。4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹植曾发出“天地无终极,人命若朝霜”的感慨,感叹岁月就像天地一样没有终点,而人的寿命之短就像早上的霜露。在苏轼的《赤壁赋》中“_哀吾生之须臾__,_羡长江之无穷__”两句也有异曲同工之妙。(2)《荀子·劝学》从反面阐明学习要善于积累道理时说“_(故)不积跬步__”,就没有到达千里之外的地方的办法;不积累细小的水流,“_无以成江海__”。(3)白居易《琵琶行》明写琵琶曲,暗抒人世情。琵琶入诗,不只乐天,请写出其他诗人和琵琶有关的诗句:“_葡萄美酒夜光杯__,_欲饮琵琶马上催。”(千载琵琶作胡语__分明怨恨曲中论)__5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在《赤壁赋》中追述了曹军攻破荆州、沿江而下的景象,接着用“_酾酒临江__,_横槊赋诗__”两句表现了英雄的志得意满。(2)《蜀道难》中,李白从剑阁的险要引出对政治形势的描写,他劝人警惕战乱的发生,警惕蜀中“猛虎、长蛇”“_磨牙吮血__,_杀人如麻__”的凶残性。(3)中国古典诗歌中水的形象无处不在。水在诗歌中形态万千,水在诗人心目中引起的联想也是复杂多样的。古代诗人以水比喻愁情,如“_恰似一江春水向东流__”“_抽刀断水水更流__”恰当地在愁情与水的相似特征之间建立联想成为描写愁情的千古佳句。6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李贺《李凭箜篌引》中“_吴质不眠倚桂树__,_露脚斜飞湿寒兔__”两句,运用瑰丽的想象,以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷侧面烘托了李凭的高超技艺。(2)苏洵《六国论》中“_且燕赵处秦革灭殆尽之际__,_可谓智力孤危__”两句,写出了燕赵孤立无援的处境,也论证了作者“不赂者以赂者丧”的观点。(3)古代歌女唱的歌曲,大多是以哀怨、孤独、漂泊等为主题的商调,旋律低缓悲哀。故称“商女”。古诗词中出现商女的语句有“_商女不知亡国恨__,_隔江犹唱后庭花__”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾《青玉案·元夕》中“_那人却在__,_灯火阑珊处__”两句,写诗人久久寻找不见,忽然眼睛一亮,发现意中之人就在那僻静之处,惊喜之情溢于言表。(2)《师说》中,作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见,接着用“_道之所存__,_师之所存也__”两句说明了从师学习的正确原则。(3)“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式中所说的“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,化用了屈原《离骚》中的名句“_亦余心之所善兮__,_虽九死其犹未悔__”。8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中用“_君子生非异也__”说明君子的天赋与他人没有什么不同,因此要成为智慧明达、行为没有过错的人,就应做到“_君子博学而日参省乎己__”,可见学习的意义十分重大。(2)王安石在《桂枝香·金陵怀古》中先写故都金陵深秋时节,天气飒爽清凉,点明了地点和季节;又写“_千里澄江似练__,_翠峰如簇__”,写出了登山望远时所见的江水和青山之景。(3)猿鸣之声,似哭似号,闻之令人伤心。古诗文中诗人常借“猿”声抒发心中的哀怨、凄怆之情,如“_风急天高猿啸哀__,_渚清沙白鸟飞回__”。9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《琵琶行》中诗人听了琵琶女的身世诉说,感慨与之同病相怜、惺惺相惜,然后用两句“_我从去年辞帝京__,_谪居卧病浔阳城__”,叙述了自己左迁九江的遭遇。(2)韩愈在《师说》中论述了从师的标准之后,用“_师道之不传也久矣__!_欲人之无惑也难矣__!”两句转入对今人耻师行为的批判。(3)龙是中国古代传说中的神异动物,是我国汉族的民族图腾,也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长,“龙”在古诗文中更是俯拾即是,如“_上有六龙回日之高标__,_下有冲波逆折之回川(李白《蜀道难》)/为余驾飞龙兮__杂瑶象以为车(屈原《离骚》)/龙衔宝盖承朝日__凤吐流苏带晚霞(卢照邻《长安古意》)/斯须九重真龙出__一洗万古凡马空(杜甫《丹青引赠曹将军霸》)/水不在深__有龙则灵(刘禹锡《陋室铭》)/积水成渊__蛟龙生焉(荀子《劝学》)/长桥卧波__未云何龙(杜牧《阿房宫赋》)__”。10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句、实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“_过春风十里__,_尽荠麦青青__”。(2)假日中,同学们来到美丽的乡村。走进村庄,看到家家户户绿树掩映,不禁赞叹:这正是陶渊明笔下“_榆柳荫后檐__,_桃李罗堂前__”的图景啊!(3)老师注意到小明在学习中不注重积累,就以先秦诸子散文中的“_(故)不积跬步__,_无以至千里(不积小流__无以成江海/骐骥一跃__不能十步)__”比喻句从反面告诉小明积累的作用。11.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中以“_烟斜雾横__”描写焚烧椒兰时的情景,以“_雷霆乍惊__”形容宫车经过时的情形。(2)杜鹃是古诗中常见的意象,《蜀道难》中“_又闻子规啼夜月__”一句渲染蜀道夜晚空寂苍凉的气氛;《琵琶行》中的“_杜鹃啼血猿哀鸣__”表现了作者被贬江州时内心的孤寂悲愁。(3)小李临摹了一幅身着铁衣的古装戍边战士的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。张老师认为不妨直接使用古人成句,比如“_铁衣远戍辛勤久__,_玉箸应啼别离后(将军角弓不得控__都护铁衣冷难着/朔气传金柝__寒光照铁衣)__”。12.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《诗经》中《静女》运用移情手法,描写男主人公爱屋及乌情感的句子是:“_匪女之为美__,_美人之贻__。”(2)国家的发展和稳定必须要有各项适宜的制度,在魏征的《谏太宗十思疏》中“_奔车朽索__,_岂可忽乎__?”两句,以车作比喻说明这个道理,并用反问句加强了语气。(3)古代诗人往往用各种各样的“花”来表达品质、志向、心情,创设意境,如“_昨夜闲潭梦落花__,可怜春半不还家(竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知/去年今日此门中人面桃花相映红)”。13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)由两个相同的字重叠构成的叠词,可使描写更加生动形象,李密《陈情表》中“_气息奄奄__,_人命危浅__”两句,形象地写出祖母呼吸微弱、时日无多的情形,哀婉动人。(2)李白《梦游天姥吟留别》中“_千岩万转路不定__,_迷花倚石忽已暝__”两句,写出了天姥山虽然千山重叠、山路曲折,但沿途奇花异草、怪石林立,令人流连。(3)古诗词常常运用修辞手法来描摹事物和表情达意,如“_主人下马客在船__,_举酒欲饮无管弦(谈笑间__樯橹灰飞烟灭/浔阳地僻无音乐__终岁不闻丝竹声)__”两句运用了借代的修辞手法。14.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《桂枝香·金陵怀古》一词中,“_千里澄江似练__”写水,“_翠峰如簇__”写山,境界辽阔高远,一幅金陵锦绣江山图展现在读者眼前。(2)古往今来,人才都是国家发展的第一资源。苏洵在《六国论》中提到,如果六国“_以赂秦之地封天下之谋臣__,_以事秦之心礼天下之奇才__”,秦国人必定寝食难安。(3)古典诗词在描写景物时,常常调动人的听觉和视觉,比如“_映阶碧草自春色__,_隔叶黄鹂空好音(两个黄鹂鸣翠柳__一行白鹭上青天/风急天高猿啸哀__渚清沙白鸟飞回)__”就是声色兼备的佳句。15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在《师说》中开篇即从职责上将教师界定为“_(师者)所以传道受业解惑也__”,与后文童子之师“_授之书而习其句读(者)__”的职责形成对比。(2)雨水是二十四节气之一,当我们在校园里听雨赏花时,会联想到陆游《临安春雨初霁》中的“_小楼一夜听春雨__,_深巷明朝卖杏花__”。(3)梦是古诗词常见的意象,或写梦中景梦中事,或忆梦中人梦中情,或借梦抒情,如“_昨夜闲潭梦落花__,_可怜春半不还家(我欲因之梦吴越__一夜飞度镜湖月/庄生晓梦迷蝴蝶__望帝春心托杜鹃)__”。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易在《八月十五日夜湓亭望月》中有“湓浦沙头水馆前”一句,“湓浦”就是指他在江州的所居之处。在《琵琶行》中他也曾交代:“_住近湓江地低湿__,_黄芦苦竹绕宅

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