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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数小学五年级语文上册期末考试题一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。sūruǎnxiōngtángjīngyíwèiwènzhǎnxīnfánmángjuànliànqīngxǐng二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。1.球员将冠(ɡuānɡuàn)军奖杯上的皇冠(ɡuānɡuàn)取下来,给主教练戴上。2.听说哥哥常常工作到三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜,妈妈更(ɡēnɡɡènɡ)加心疼了。3.看到树上果实累(lèiléi)累,农民伯伯觉得一切劳累(lèiléi)都是值得的。4.侵略者想采取强(qiánɡqiǎnɡ)硬手段来强(qiánɡqiǎnɡ)逼民众离开村子。三、形近字组词寇(_______)遭(_______)键(_______)僻(_______)茵(_______)冠(_______)糟(_______)健(_______)劈(_______)菌(_______)四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(____)(____)挈女喜不(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)挠腮(____)(____)神疲伸头(____)(____)1.昨天,一位好久没有联系的朋友给我写了一封信,我(____),急忙拆信阅读起来。2.漓江的象鼻山真是一个奇迹,大自然(____)地完成了这样一份杰作,真是让人叹为观止!五、选择正确的关联词填空。因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.(_______)鲸的形体像鱼,(_______)它不属于鱼类。2.(_______)没有太阳,地球上(_______)不会有人。3.(_______)鲸是用肺呼吸的,(_______)它不属于鱼类。六、按要求完成句子练习。1.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。用加点词写句子:___________________。2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)______________________________________________________3.天空中布满了阴云。(扩句,至少扩两处)______________________________________________________4.河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船安静地在水面挪动。(修改病句)_____________________________________________________5.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写)______________________________________________________6.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫。(仿写)______________________________________________________七、根据课文内容填空。1.《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画:______________、_______________、___________,表达了作者对白鹭的喜爱。2.《将相和》里讲了三件事,依次是_________,________,_________。(填成语)3.课文以“父爱之舟”为题有原因有(1)___________________________________________(2)__________________________________________。4.《猎人海力布》分别叙述了海力布救下小白蛇、___________、得知消息、____________________、变成石头这件事。八、课内阅读。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。1.本段的中心句是______________________________________________。2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________3.作者从_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________这些方面具体写牛郎对老牛的照看。说明了牛郎_________________________。九、阅读短文。_____________①天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。②妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术。有一次,临近大考,她辅导我“换算”。她一定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是,妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是便只能跳脚了。(注:“跳脚”指的是因焦急或发怒而跺脚。)③其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管教我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级,妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。④后来,我和姐姐先后去下乡插队,终于离开了家。可我们却像风筝,飞得再高,线还牢牢地牵在妈妈手里,她时时刻刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她我们去了一个工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石等等。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一篇散文。”这回倒真让我心下一动,闲来无事,我写成了一篇散文,不料想这竟成了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想。⑤然后,我便开始舞文弄墨,每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。⑥再后来,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不同的是,妈妈同意让我听编辑部的意见后,再考虑她的意见。这时,我如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不暇了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信,表示撤销前一封信,随我去了。接到这封信,我忽然有一种怅然若失的感觉,风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或会一头栽了下来,不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了。⑦小时候,我喜欢画画,画的画也颇说得过去。可无奈大人要我学外语,请来教师,一周三次上英语课。我只能敷衍应付。到了末了,连敷衍也敷衍不下去了,只得停了课。如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。不由想,假如父母对我严加管教,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。英语没管好,画画的天赋也管没了。倒是那样似管非管,似不管非不管,弄出了个做小说的梦——想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。(作者王安忆,选文有删改)1.请为本文拟一个题目,填在文前的横线上。2.下列说法有误的一项是()A.这是作者的一篇自传类文章,讲述作者对妈妈的管教方式的感悟。B.作者的妈妈是一位重视孩子的教育、听顺孩子志趣的母亲。C.本文把“风筝”比作作者,把“风筝线”比作妈妈对作者的关爱和管教。D.妈妈对作者写作的要求极其严格,作者最初的写作也有赖于她的指点。3.下列对“不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了”这句话的理解,正确的一项是()A.作者对妈妈的放手不管心生不满,期待妈妈能陪伴自己。B.不论怎样,对作者的不听从管教,妈妈不再有怨言了。C.作者脱离妈妈的管教后,不管结果如何,她再也不抱怨妈妈了。D.没有“风筝线”的束缚,作者失去了对人生的追求,也不再有怨言。4.简要概括作者两次跳脚的原因。(1)第一次:______________________(2)第二次:______________________5.联系全文或生活实际,谈谈你对家长的关爱与教育的认识。_____________________________________________________十、习作。无论是严监生还是泥人张,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用典型事例来向我们介绍一下他(她)吧。要求:1.运用学过的写人方法。2.写出人物特点。3.400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案1、酥软胸膛惊疑慰问崭新繁忙眷恋清醒2、guàn√guān√gēng√gèng√léi√lèi√qiáng√qiǎng√3、日寇遭遇琴键偏僻莱茵河冠军糟蹋健康劈开细菌4、拖男自胜地设抓耳力倦缩颈喜不自胜天造地设5、虽然但是如果就因为所以6、蜜蜂就像一位姑娘,在花丛中欢快地跳着舞。那“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗?清晨,灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。一阵秋风吹过,飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌为其增添绿意。7、水田垂钓图清晨放哨图黄昏低飞图完璧归赵渑池会面负荆请罪是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文的内容“父爱之舟”实指姑爹的小渔船,虚指父亲深沉的爱,以此为题,写出了父爱的伟大与深沉得到宝石劝告村民8、1.牛郎照看那头牛挺周到2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。3.吃草喝水休息晒太阳刷洗牛身赶牛虻扫牛棚对老牛照看的很周到(善待老牛)9、1.风筝2.B3.C4.妈妈辅导“我”换算,“我”无法反驳妈妈的“一丈等于多少米”的数学问题,于是跳脚。妈妈帮“我”修改文章,提的意见极其具体、细微,“我”虽有不同意之处,却又无法反驳妈妈,于是又跳脚。5.现实生活中,有的家

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