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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年九年级语文(上册期末)试卷及参考答案(往年题考)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、选出下列加点词语中字音、字形有误的一项()A.亘古(gèn)天骄蹑手蹑脚(niè)名门望族B.冠冕(gūan)脉搏装模作样(mú)横无际涯C.娉婷(pīn)嫡传谆谆教诲(zhūn)既往不究D.挣脱(zhèng)伛偻一拍即合(jí)悲欢离合2、下列词语书写完全正确的一项是()A.禁锢缥缈诚惶诚恐神彩奕奕B.摇曳掂量殚精竭虑走投无路C.狡辩烦燥相辅相成漫不经心D.粗糙狼籍为富不仁自出新裁3、下列句中加点词语使用有误的一项是()A.手术室的门紧关着,等在外面的家属们如坐针毡,度秒如年。B.语文老师把我叫到办公室,悉心指导我一遍遍修改作文,她真是吹毛求疵。C.今天是端午节,爸爸妈妈带孩子回家看望老人,一家人在一起其乐融融,共享天伦之乐。D.他是远近闻名的医生,经常收到病人送的锦旗,“妙手回春”“华佗在世”“悬壶济世”……4、下列句子没有语病的一项是()A.为了丰富校园生活,学校采取了丰富多彩的读书活动,鼓励学生积极参与。B.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。C.通过一个月的考古发掘和整理,科研工作者获得约82000多件历史文物藏品。D.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累新的知识。5、下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云。(2)于是点上一枝烟,再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(3)在没受教育之前,我正像大海里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。(4)大自然有时也会向他的儿女开战,在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻引用排比拟人B.拟人反语排比比喻C.比喻反语比喻拟人D.比喻反语排比反语6、下列句子排序正确的一项是()①斗拱飞檐,玲珑剔透,为人体骨骼中最精妙的片断。②阳光中的紫色,馈赠它岩石般的坚硬;和煦的春风,打磨它流畅的曲线。③终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中,缝缀镶嵌起了无数颗头颅,其中一颗属于了我。④我感叹大自然的精雕细作。⑤用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵,挑选着,拼凑着,混合着,搅拌着,一轮又一轮地循环……⑥我细细端详自己头骨的照片,仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说,这个物件是很精致的。⑦不知多少稻麦菽粟的精华,才将它一层层堆砌而起;不知多少飞禽走兽的真髓,才将它润泽得玉石般光滑。A.④⑥①②③⑤⑦B.⑥③⑦②④⑤①C.④⑦①②⑤⑥③D.⑥①⑦②④⑤③7、古诗文名句默写(1)关关雎鸠,_____________。(《诗经·关雎》)(2)人不知而不愠,_____________?(《论语》十二章)(3)_____________,山山唯落晖。(王绩《野望》)(4)朔气传金柝,_____________。(《木兰诗》)(5)范仲淹的《岳阳楼记》中,表达其政治理想及远大抱负的句子是:“_______________,___________________。”(6)苏轼在《江城子·密州出猎)中,借用典故,以西汉魏尚自许,希望朝延能够重用他,给他机会去建功立业的诗句是:“_______________,___________________。”二、文言文阅读。(15分)醉翁亭记(欧阳修)①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)醉翁之意不在酒(_______)(2)杂然而前陈者(_______)(3)不知太守之乐其乐也(_______)2.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.“环滁皆山也”总领全文山水自然环境描写,写景色顺序是由远及近。B.“山水之乐”具体体现在山中朝暮、四时之景不同,而乐也无穷。C.文中第三段特意塑造了太守醉酒的形象,表现了作者“借酒解愁”的情感。D.贯穿全文的主线是“乐”字。“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写“乐”。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文章,完成下列小题。牛皮纸包着的月饼丁立梅①朋友去北京,给我带回两盒包装精美的月饼。红漆木盒装着,华丽、雍容。②揭开盒盖,不多的几只月饼,躺在质地柔软的丝绒上,是皇家女儿,金枝玉叶着。③洗净了手,和家人带着虔诚的心,切了一只月饼来尝。为此,我还特地拿出宝贝样收藏着的印花水晶盘,把月饼摆成菊的模样。一家人欢欢喜喜拿了吃,鱼翅做的馅,味道怪异,家人都只吃了一口,就放下了。我坚持吃两块,但终究,也受不了那份怪异。余下的,狠狠心,丢进垃圾筒。丢的时候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。④便格外怀念起小时的月饼来。是些小作坊做的,用桂花或松仁做馅,外面的面粉,层层起酥,洇着金黄的油。看着就让人垂涎欲滴。⑤在中秋前一个星期,村部的惟一一家小商店,就把月饼买回来了。散装的,搁在一个大缸里。我们放学时从商店门口过,(A)可以闻得见空气里的月饼味,香甜香甜的,很浓。探头去看,总看到面皮白白的店主,在用牛皮纸包装月饼,五个一包,十个一包。他动作舒缓,在那时的我们眼里,那动作无疑是美的,充满甜蜜的味道。我们的心,开始生了翅膀,朝着一个日子飞翔。⑥终于等到中秋这一天了。起早祖父就答应了的,晚上,每人可以分到一只月饼。那一天,我们再没了心思做其他的事,只盼着月亮快快升起来。等月亮真的升起来了,我们不赏月,眼睛都聚到门口的小路上。祖父出现了,手里提着用牛皮纸包着的月饼,隔了老远,我们都能闻到月饼的味道。兄妹几个,跑过去迎接,在他身边跳。祖父说,小店里挤满了人,好不容易才买到月饼。语气里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。⑦煤油灯下,祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸,我们得到了向往中的月饼,用小手托着,日子幸福得能滴出蜜来。母亲在一边教育我们,好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑,(B)舔着吃。总能把一只月饼吃到第二天,甚至第三天。⑧大人们也一人一只月饼,但他们多半舍不得吃,藏着,只等我们嘴馋了时,分了去吃。但生活的琐碎和忙碌,会让他们忘掉藏月饼这件事。我祖母有一次藏了一只月饼,等她记起时,月饼上面已长了很长的毛了,不得不扔掉,一家人为此痛心了好多天。⑨祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子,那两个孩子跟着寡母过活,自是没钱买月饼。中秋时,别人家欢歌笑语,他们家却冷冷清清的。祖母说,可怜啊。遂踮着小脚,给他们送了月饼去。回家来安慰我们,让别人吃掉,比自己吃掉好。那时年幼,不明白这句话,现在想想,祖母说的是帮人的快乐啊。如今那两个孩子早已长大,都出息了,一个在南京,一个在杭州。我祖母在世的时候,他们每年回来,都会去看看她。他们说,忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼。1.梳理情节:本文以“牛皮纸包着的月饼”为叙事线索,文章可以这样概括:店主包月饼——(________)——祖父分月饼——大家吃月饼——(________)2.把握情感:作者说牛皮纸包着的月饼看着就让人垂涎欲滴,除此之外,这月饼里到底还包含了什么“滋味”让作者难以忘怀。3.品味语言,回答下面的问题。(1)请比较第⑤段画线句子与改句在表达效果上的不同。原句:我们放学时从商店门口过,可以闻得见空气里的月饼味,香甜香甜的,很浓。改句:我们放学时从商店门口过,可以闻得见空气里很浓的香甜香甜的月饼味。(2)请赏析文章第⑦段中加点词语“舔”的表达效果。4.题目写的是“牛皮纸包着的月饼”,那开篇为何先从包装精美的月饼说起?2、阅读下文,完成后面小题这个世界需要你①千年前,你曾奋笔疾书,犯颜直谏;你曾啸聚竹林,诗酒弹唱;你曾周游列国,风尘仆仆;你也曾对月题诗,笔力峥嵘。而如今,我在茫茫人海中踮足眺望,却望不到你峨冠博带的身影,为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人?这个世界需要真正的读书人!②这世界需要为真理而读书的人:为真理而读书,就会勇敢无畏、坚韧执着。像那被烈火焚身的“异教徒”布鲁诺,宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”,像那率领船队穿越好望角的麦哲伦,用生命为人类走出一条新路;像那“吾爱吾师,吾更爱真理”的亚里士多德,面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不”而放弃了对真理追求的读书,就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑,丧失做人的底线,陷在“名利”的染缸里不能自拔,失去了铮铮傲骨,迷失了人生方向,活得自私又狭隘,粗俗又劣质。③这世界需要为梦想而读书的人。“修身齐家治国平天下”,这是多少读书人的梦想啊!可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中,没有梦想的读书人,是多么悲哀啊!“伪读书人”看到大学生就业难,研究生工资低,就匆忙地移开脚步,不肯为知识造一个梦想的外壳,他们也终究会被梦想抛弃。“大衣哥”朱之文,用浑厚的男中音,从破败的小屋,一路唱到“星光大道”的周冠军。他没有读过多少书,但他凝神静思读乐谱的那一刻,谁能说他不是一个有梦想的读书人呢?梦想似飞鸟,读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀,让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。④这世界需要为修养而读书的人。“内圣外王”是读书的境界,或许一般人难以企及,但是加强自身的修养,让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。商鞅市门立木的诚信可以从书中读到;钱伟长的赤子之心可以从书中读到;郭明义当代雷锋的精神,更能够从书中读到。不仅如此,太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影,史铁生生死煎熬、大笔如椽的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚韧。温家宝说:“读书可以改变人。”我想,他强调的就是修身吧。⑤熙熙攘攘的世界,多需要一些真正的读书人啊!如余秋雨一般用千百年的梦想踏出一条文化苦旅,如李敖一般用犀利的笔调勾勒出一副铮铮傲骨,如刘墉、毕淑敏一样,将生命打磨得玉润珠圆。⑤这个世界需要你,真正的读书人!(选文有改动)1.选文的中心论点是什么?2.分析选文第②段的论证思路。3.选文③段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?4.结合选文内容,谈谈要想成为真正的读书人,你现在该如何努力。四、写作题(40分)色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩凝聚温馨的记忆,辉映灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇文章。要求:⑴立意自定;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案:一CBBBCD(1)在河之洲(2)不亦君子乎(3)树树皆秋色(4)寒光照铁衣(5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(6)持节云中何日遣冯唐二1.(1)意趣,情趣;(2)陈列,摆开;(3)以……为乐2.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。(2)容颜苍老,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉酒了。3.C三1.祖父买月饼祖母送月饼2.牛皮纸里包着的月饼,这是童年中的一个甜甜的回忆。这里包含着一家人的幸福与快乐,有童年的天真与顽皮;也有家人的善良与淳朴;也有着浓厚的乡村情谊。3.(1)A处示例:原句突出强调了月饼使空气里充满浓浓的香甜味,表现了儿时的我们对月饼的渴望,表现了童年的天真。而改后的句子语言顺序和原句不用,语气平淡,不能充分地表达这种感情。(2)B处示例:舔,用舌头接触东西或取东西。写出了我们把月饼分成碎屑,用舌头舔着吃的动作,说明在祖母的教育与影响下下,我们将好东西留着慢慢吃,变现了舍不得一下子吃掉月饼的心情,突出了月饼的美味以及儿时的我们对月饼的喜爱,表现童真童趣。4.开篇先写包

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