河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级12月月考生物试题（含答案解析）

2023—2024学年度第一学期月考教学质量监测七年级生物注意事项：1．全卷满分100分，答题时间为60分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。3．本次考试没有卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.小芳对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终一片漆黑，最可能的原因是（）A.目镜上有一个污点 B.镜筒距离载物台过远C.物镜没有对准通光孔 D.物镜放大倍数太大【答案】C【解析】【分析】显微镜的使用过程中对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。【详解】在使用显微镜观察前，对光这一步非常重要，如果看不到明亮的视野会影响后面的观察，其原因是多方面的，如：物镜没有对准通光孔；反光镜没有调节到位；遮光器没有选择合适光圈；可能遮光器遮住了通光孔。与反光镜上污点、放大倍数、镜筒与载物台距离没有关系，因此ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2.显微镜使用是生物学的一项基本实验技能，下列使用显微镜的相关叙述错误的是（）A.装片上的“p”，在视野中观察到的物像是“b”B.对光成功的标志是在显微镜下看到明亮的视野C.下降镜筒时，眼睛应注视物镜D.用显微镜观察的标本应该是薄而透明的【答案】A【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。【详解】A．装片上的“p”，在视野中观察到的物像是“d”，A错误。B．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，看到明亮视野，表示对光成功，B正确。C．下降镜筒时，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，C正确。D．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，D正确。故选A。3.设计对照试验时，应遵循的原则是（）A.所有变量都不同 B.所有变量都相同C.除实验变量外，其他变量都相同 D.除实验变量外，其他变量都不同【答案】C【解析】【详解】设计对照实验时，应遵循的原则是除了实验变量外，其余因素都要相同。4.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法正确的是（）A.正确的操作顺序是②③④⑤①B.步骤①中使用的液体是生理盐水C.步骤②中，滴加清水的目的是保持细胞的正常形态D.如果装片中出现气泡，可能是步骤④操作不当导致的【答案】D【解析】【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①染，②为滴生理盐水，③取材料（口腔上皮细胞），④盖盖玻片，⑤涂。【详解】A．由分析可知，正确的操作顺序是②③⑤④①，A错误。B．步骤①中染色用的液体是碘液，染色后，细胞核部分被染色最深，B错误。C．步骤②中滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，C错误。D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的；正确的做法是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，D正确。故选D。5.与人的肌肉细胞相比，小麦的根细胞特有的结构是（）A.细胞膜和液泡 B.叶绿体和液泡C.细胞壁和叶绿体 D.细胞壁和液泡【答案】D【解析】【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。【详解】植物细胞与动物细胞结构的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。小麦的根细胞无叶绿体，所以，与人的肌肉细胞相比，小麦的根细胞特有的结构是细胞壁和液泡，ABC错误，D正确。故选D。6.细胞的各种结构具有各自不同的功能，下列说法错误的是（）A.叶绿体为细胞的生命活动提供能量B.细胞核控制着生物的发育和遗传C.线粒体是人体细胞中的能量转换器D.细胞壁的作用是保护和支持细胞【答案】A【解析】【分析】细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体为细胞的生命活动提供能量，A错误。B．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，C正确。D．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，D正确。故选A。7.下列有关动物体和植物体的结构层次的叙述，错误的是（）A.都可以由受精卵发育而来B.都与细胞的生长、分裂和分化分不开C.结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.构成不同器官的组织有所不同【答案】C【解析】【分析】（1）植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。（2）动物与人体结构层次在某些方面与植物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体。【详解】A．由分析可知，动物体和植物体发育的起点都是受精卵，A正确。B．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂、分化离不开的，B正确。C．植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体没有系统层次，C错误。D．器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，构成不同器官的组织不相同，如脑主要有神经组织构成；心脏主要有肌肉组织构成，D正确。故选C。8.下列有关单细胞生物的说法中，正确的是（）A.整个身体只由一个细胞构成，称为单细胞生物B.草履虫能通过生殖器官进行繁殖C.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果D.单细胞生物对人都是有害的【答案】A【解析】【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】A．单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，如酵母菌、乳酸菌、草履虫、衣藻等，A正确。B．草履虫是单细胞动物，全部生命活动在一个细胞内完成，不能形成组织、器官等层次，无生殖器官，草履虫靠分裂生殖，B错误。C．草履虫结构简单，由一个细胞构成，不能发生细胞的分裂和分化，C错误。D．单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有的对人类有利，如草履虫能净化污水；有的对人类有害，如甲藻、硅藻等单细胞浮游生物大量繁殖，形成赤潮等，D错误。故选A。9.放射性锶进入人体内后可诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收，而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列对海带的叙述错误的是（）A.与水绵同属藻类 B.可进行光合作用C.可供人食用 D.有茎、叶的分化，但无真正的根【答案】D【解析】【分析】藻类植物多数生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，体内含叶绿体，全身都能进行光合作用。【详解】A．海带与水绵都没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A正确。B．海带呈褐色，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式为自养，B正确。C．海带属于藻类植物，无根、叶、茎的分化，叶状体可供人食用，C正确。D．海带属于多细胞藻类植物，无根、茎和叶的分化，D错误。故选D10.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，这主要是因为它们（）A.不能开花、结果B.植株矮小，没有真正的根、茎、叶C.体内无输导组织D.生殖过程离不开水【答案】D【解析】【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，容易受到有害气体的侵害，可以检测环境的污染程度。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物。【详解】苔藓植物的受精必须借助于水，同一苔藓植物上既有雄枝又有雌枝，雌枝上卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，雄枝上的精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿环境中。因此，苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿陆地环境中，这主要是因为它们生殖过程离不开水，故ABC错误，D正确。故选D。11.下列对植物知识的归纳不正确的是（）A.杨、柳——乔木B.松、柏——裸子植物C.葱、蒜的根系——直根系D.水稻、小麦——被子植物【答案】C【解析】【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】A．杨、柳都属于高大的乔木，A正确。B．松、柏的种子外无果皮包被，属于裸子植物，B正确。C．根系可以分为直根系和须根系，直根系的主根长而粗，侧根短而细；须根系的主根不发达，主要由不定根组成，葱、蒜根系都属于须根系，C错误。D．水稻、小麦的种子外有果皮包被，属于被子植物，D正确。故选C。12.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（）A.都生活在水中 B.都是孢子植物C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化【答案】B【解析】【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．【详解】A．一般藻类植物和苔藓植物一般矮小，蕨类植物有的高大，藻类植物大都生活在水中，苔藓植物大多生活在阴湿的地方，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，A错误。B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，B正确。C．藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，无根、茎、叶的分化，无输导组织。苔藓植物生活在阴湿处，无根、有茎、叶的分化，茎叶内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C错误。D．藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，D错误。故选B。13.利用一个玻璃瓶（如图）、一些小摆件，加上苔藓，蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶。下列相关叙述错误的是（）A.大多蕨类植物的茎生长在地下B.苔藓、蕨类都有根、茎、叶的分化C.瓶内应保持潮湿，以利于其中植物的生存D.苔藓植物的茎和叶没有输导组织【答案】B【解析】【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。【详解】A．蕨类植物地上部分是其发达的复叶，蕨类植物体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，它们的茎大多生长在地下，地下部分呈须状的是根，A正确。BD．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，B错误，D正确。C．蕨类植物生活在潮湿环境，靠孢子繁殖。故瓶内应保持潮湿，以利于其中植物的生存，C正确。故选B。14.如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A.有种子 B.有根茎叶的分化C.种皮没有果皮包被 D.种子有果皮包被【答案】B【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。【详解】A．小麦、油菜和银杏有种子，而蕨菜属于蕨类植物，没有种子，A错误。B．小麦、油菜、银杏和蕨菜都有根茎叶的分化，B正确。CD．小麦、油菜是被子植物，种皮有果皮包被，而银杏是裸子植物，种皮没有果皮包被，蕨菜没有种子，CD错误。故选B。

15.下列有关植物与人类关系的说法，不正确的是（）A.藻类植物可以为生物圈补充大量氧气B.许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物C.古代蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种【答案】D【解析】【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物，被子植物根据种子子叶的数目又可分为双子叶植物和单子叶植物，裸子植物外面没有果皮的保护，如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏。【详解】A．藻类植物可以通过光合作用为生物圈补充大量氧气，正确。B．苔藓植物只有一层细胞，可以作为监测空气污染程度的指示植物，正确。C．古代有很多高大的蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤，正确。D．卷柏属于蕨类植物，用孢子繁殖，不产生种子，杨树属于种子植物，错误。故选D。16.下列动物与水螅不属于一类的是（）A.水母B.海蜇C.珊瑚虫D.血吸虫【答案】D【解析】【分析】（1）腔肠动物主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。（2）扁形动物主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。水螅属于腔肠动物。【详解】水母、海蜇、珊瑚虫都属于腔肠动物，血吸虫是扁形动物，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。17.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同动物类群。它们的主要区别是（）A.是单细胞还是多细胞B.身体呈两侧对称还是辐射对称C.身体有无分节D.体表有无外骨骼【答案】B【解析】【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。【详解】A．水螅和涡虫都是多细胞动物，A不符合题意。B．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，B符合题意。C．水螅和涡虫都无分节，C不符合题意。D．涡虫和水螅的体表都没有外骨骼，D不符合题意。故选B。18.蛔虫可寄生在人体的小肠内，不会被消化液消化，主要原因是其体表有（）A.外骨骼B.角质层C.消化腔D.外胚层【答案】B【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【详解】蛔虫属于线形动物，体表有角质层，角质层可防止寄主消化液侵蚀，因此能寄生在人体的小肠内而不会被消化，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。19.下列不能有效预防蝈虫病的做法是（）A.生吃瓜果和蔬菜前先洗净B.饭前便后都洗手C.不喝生水D.粪便直接用作农家肥【答案】D【解析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。【详解】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等，使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。20.夏天的一场大雨后，同学们在校园的草地上捕捉到一些蚯蚓，在观察了蚯蚓的外部形态后，其中不正确的是（）A.①是蚯蚓的后端B.蚯蚓的身体呈圆筒形C.用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙D.蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快【答案】A【解析】【分析】蚯蚓的身体成圆筒形，有许多体节构成的，属于环节动物，蚯蚓身体细长约由100多个体节组成，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。【详解】A．蚯蚓在前端有一个分节不明显的环带，后端离环带远，因此①是蚯蚓的前端，故A错误。B．蚯蚓的身体成圆筒形，故B正确。C．蚯蚓腹部有刚毛，因此用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙，故C正确。D．蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。在报纸上，刚毛比较好固定，在玻璃上，刚毛找不到着力点，因此蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快，故D正确。故选A。21.以下关于软体动物特征的叙述中错误的是（）A.身体柔软 B.身体外面有贝壳或内壳C.有外套膜 D.都生活在水中【答案】D【解析】【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。【详解】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。软体动物有的生活在陆地上，如蜗牛；有的生活在水中。故选D。22.煌虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列说法不正确的是（）A.蝗虫的口器适于取食植物性食物B.蝗虫通过外骨骼进行呼吸C.蝗虫的身体和附肢分节，运动更加灵活D.蝗虫可通过飞行扩大危害范围【答案】B【解析】【分析】蝗虫的主要特征：蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。①头部是蝗虫的感觉和取食中心，有一对触角、三个单眼、一对复眼、一个咀嚼式口器，触角有触觉和嗅觉的作用，口器用于摄食。②胸部是蝗虫的运动中心，生有三对足、两对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔。③腹部集中容纳内脏器官，蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通。气门是气体进出的门户，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官。【详解】A．蝗虫是咀嚼式口器，咀嚼式口器适于取食植物性食物，A正确。B．蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通。气门是气体进出的门户，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官。蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分散失，B错误。C．蝗虫是节肢动物，节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。故蝗虫的身体和附肢分节，运动更加灵活，C正确。D．蝗虫有三对足、两对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔，蝗虫可通过飞行扩大危害范围，D正确。故选B。23.“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（）A.是否有触角和足B.身体和附肢是否都分节C.身体是否呈两侧对称D.身体是否分为头、胸、腹三部【答案】B【解析】【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【详解】A．是否有触角和足不是判断节肢动物的特征，比如蜗牛也具有触角和足，但属于软体动物，故A错误。B．螃蟹的身体许多体节构成的，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。可见，选项中“身体和附肢是否都分节”是判断螃蟹属于节肢动物的主要依据，故B正确。C．身体呈两侧对称也是其他动物具有的特征，如扁形动物，故C错误。D．身体分为头、胸、腹三部，是节肢动物中昆虫纲具有的特征，故D错误。故选B。24.研究仿生机器鱼，必然是水下机器人未来发展的方向，我们能够在水下勘探、搜救、海洋垃圾清除等领域看到仿真机械鱼的广泛应用。作为研究的对象鱼具有许多与水中生活相适应的特征。下列不属于鱼适应水中生活形态结构特征的是（）A.用鳍辅助游泳 B.身体背部有脊柱 C.用鳃呼吸 D.身体呈梭型【答案】B【解析】【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。【详解】A．鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，属于鱼类适于水中生活特征，A不符合题意。B．鱼的背部有脊椎骨组成的脊柱，与水生生活无关，B符合题意。C．鱼用鳃呼吸，终生生活在水中，属于鱼类适于水中生活特征，C不符合题意。D．身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，与水生生活相适应，D不符合题意。故选B。25.小亮陪妈妈到菜市场买鱼，过程中他向妈妈讲述在学校所学的与鱼有关的知识。请问描述不合理的是（）A.可通过鳃丝的颜色是否鲜红判断鱼是否新鲜B.鳃丝颜色鲜红是因为里面有大量毛细血管C.鱼从口吞水，水再从鳃盖上流出来D.鱼体表有黏液，起保护和减少游泳时阻力的作用【答案】C【解析】【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】AB．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红，故AB正确。C．鱼类终生生活在水中，鱼从口吞水，水再从鳃盖后缘的鳃孔出来（不是鳃盖），鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，故C错误。D、鱼体表光滑有黏液。黏液的作用是起保护和减少运动时水的阻力，故D正确。故选C。二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共50分。本大题包括识图题、材料题、实验题等题型）26.请分析下列资料，回答有关问题：资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。资料2：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核，再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的a细胞融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内，发育形成克隆猴。（1）构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是______。（2）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程，称为______；形成的肌肉属于______组织，软骨属于______组织。（3）资料2中，克隆猴的长相像猴______（填“甲”、“乙”或“丙”），因为它为“中中”和“华华”提供的______能控制猴子的生命活动。【答案】（1）细胞（2）①.细胞分化②.肌肉③.结缔（3）①.乙②.细胞核##遗传物质【解析】【分析】（1）无论是动物、植物、还是微生物（除病毒外）都是由细胞构成的，所以细胞是生物体结构和功能的基本单位。（2）人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等；结缔组织：结缔组织具有支持、保护、连接、营养等作用，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织；神经组织：主要有神经细胞构成，感受刺激、能够产生和传导兴奋，其调节和控制作用；肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。（3）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。【小问1详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义；细胞质里的能量转换器线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是物质、能量和信息的统一体；由此可知，构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是细胞。【小问2详解】细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织，由此可知，资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程，称为细胞分化；肌肉具有收缩、舒张功能，形成的肌肉属于肌肉组织；软骨具有支持，连接与保护功能，由大量的软骨细胞构成，所以软骨属于结缔组织。【小问3详解】由于细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，供核个体提供了细胞核，克隆动物的遗传物质全部来自供核个体的细胞核，因此克隆动物与供核个体几乎一模一样；据资料2可知，乙猴提供了细胞核，因此克隆猴的长相像猴乙。27.如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题：（1）从分类角度看，以上属于孢子植物的是______（填字母）。（2）满江红和图中______（填字母）属于同一个植物类群：D与B相比，D的种子外有______包被。（3）“青苔满阶砌，白鸟故迟留。”此诗句描述的是图中______（填字母）所代表的植物类群，该植物类群有了______器官的分化。（4）“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于______植物类群。【答案】（1）ACE（2）①.A②.果皮（3）①.C②.茎、叶（4）藻类【解析】【分析】A是肾蕨属于蕨类植物，B是银杏属于裸子植物，C是葫芦藓属于苔藓植物，D是桃属于被子植物，E是衣藻属于单藻类植物。【小问1详解】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，即题干中的A肾蕨，C葫芦藓，E衣藻。【小问2详解】满江红和A肾蕨都属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质。D桃的种子外面有果皮包被，属于被子植物；B银杏的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。【小问3详解】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。因此，“青苔满阶砌，白鸟故迟留”此诗句描述的是C苔藓植物，苔藓植物具有茎和叶的分化。【小问4详解】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。因此，“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化。28.下图表示生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。（1）A是涡虫，身体呈两侧对称，而B是水螅，身体没有前后、左右、背腹之分，所以呈______对称；水螅和涡虫两种动物的共同特征是______________。（2）C是蚯蚓，身体由许多彼此相似的______构成，其中______（填“①”或“②”）表示蚯蚓的前端，它没有专门的呼吸系统，靠能够分泌黏液的湿润的体壁来完成呼吸。在观察蚯蚓的实验过程中，用湿棉球轻擦蚯蚓体表，使蚯蚓体表保持湿润是为了_____________。（3）D是蛔虫，生殖器官发达，消化管结构简单，这与其______生活相适应。（4）E是河蚌，柔软的身体外面有______的分泌物形成的贝壳，运动器官是足，属于软体动物。【答案】（1）①.辐射②.有口无肛门（2）①.体节②.①③.保持蚯蚓正常呼吸（3）寄生（4）外套膜【解析】【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。