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文档简介

扶贫状况工作汇报引导语:工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。下面将分享关于扶贫状况工作汇报的范文,欢迎阅读!教育扶贫工作汇报(一)**年12月,总书记在中央经济工作会议上指出:“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,起码学会一项有用的技能,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递。〞作为全市教育主管部门,教体局认真学习领会总书记讲话精神,积极履行自己所肩负的扶贫责任,不断完善教育扶贫措施,确保每个贫困家族孩子都能接受优质的教育,不让一个孩子输在起跑线上。一、展开扶贫助学工作,让贫困家族子女有学上在全面落实义务教育普惠政策的同时,全力做好困难幼儿补助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生补助以及贫困准大同学补助等工作,确保贫困家族子女有学上、不失学。工作中坚持做到三到位:一是政策宣扬到位,二是扶持措施到位,三是资金落实到位,确保每一名家庭贫困子女都能享受到国家的资助政策。截至目前,2021年已发放各类助学资金700余万元,受惠同学5万人次,有力地解决了众多贫困同学读书难问题。二、建立健全服务体系,让贫困家庭子女享受社会关爱我们在全市构建了学校、家庭和社会各界广泛参加的关爱网络,执行了贫困同学登记制度和社会结对扶持制度,优先满足贫困同学进入寄宿制学校的必需求。深入展开学校、家庭、社会三结合教育活动,强化对贫困家庭子女心理健康教育,建立贫困家庭子女安全保护预警与应急机制,确保他们平等地接受义务教育。三、推动城乡义务教育均衡,让贫困家庭子女上好学贫困家族大多集中在乡村,所以提升乡村教育质量关于教育扶贫具有重要意义。近几年来,我们以推动城乡义务教育均衡为抓手,充分利用国家实施“校安工程〞“薄改工程〞机遇,不断加大对乡村学校资金投入力度,重点搞好乡村学校标准化建设,全市乡村学校的硬件建设水平得到了极大提升。同时,我们在全市校际间执行了“不同法人单位,联校协调管理〞的管理机制,联合校执行“一联席、一共享、五统一、一交流〞的运作方式,让薄弱学校与优质学校组成联合体,结成扶持对子,使全市各义务教育阶段学校在学校管理、师资水平、教育教学质量等方面基本达到均衡,确保贫困家庭子女也能和一般家庭子女一样接受到合格的义务教育,不让他们输到起跑线上。四、进行技能培训,让贫困家庭子女学会一技之长对贫困家庭子女就业进行扶持,让贫困家庭的孩子有一技之长,将来能稳定就业,融入工业化、城镇化进程。结合职教中心分校建设,全市建成乡镇成人学校11所,村成人学校36所,成人学校共有专职教师33名,兼职教师51人,初步形成了市、乡、村三级培训网络。乡镇成人学校在展开送教下乡长班教学的基础上注意搞好短期培训工作,**年共展开未升学初高中毕业生培训1500人次,展开劳作力转移培训5000人次,展开乡村有用技术培训13000人次,为贫困家庭子女学习生产技能,掌握发家致富本领提供了智力支撑。教育扶贫工作是一项长期的任务,我们将在今后的工作中进一步加大工作力度,不断完善各项工作措施,真正将总书记对这项工作的指示落实落实好,让每一个贫困家庭子女通过公平优质的教育脱离贫困,走向幸福。最新扶贫工作汇报(二)市委乡村工作办公室:20XX年,市外侨办以党的十八大精神为指导,依据《关于对20XX年全市农业乡村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔20XX〕23号)和《关于展开“十三五〞市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的看法》的文件精神和总体布暑,我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际,真情扶持,在展开与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户〞工作中取得了较好的成效,现将工作展开状况总结如下:一、组织领导到位,确保扶持规范化展开结对扶持活动是落实科学发展观,提升资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对扶持工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采纳扶持措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和布暑,成立了以党组书记任组长的结对扶持工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联系,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同宽裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实扶持工作,以此推动结对扶持工作的规范化和制度化运作。二、扶贫助困到位,确保扶持有成效20XX年,我办紧紧围绕结对扶持工作责任目标,熟悉到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了扶持方案,重点抓好了以下工作:一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的合格传统,积极组织展开走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对扶持的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。二是组织党员干部深入扶持村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,具体了解村情,理清扶持思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了扶持方案,并将扶持工作与展开“三解三促〞、推动机关作风建设有机结合,通过展开扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对扶持工作有序推动,强化了结对扶持活动的有效落实。三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣扬与群众思想工作。20XX年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采纳面对面交流等方式,一方面切实宣扬好党的十八大一系列新观点、新布暑;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,强化他们对改革发展的信心,帮助他们提升素养,学会一技之长,强化就业本领和创业能力。四是在财力有限的状况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。三、存在的主要问题结对扶持工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不够。主要有:一是党员干部结对扶持形式比较单一,活动展开还不够平衡,有待进一步改善;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣扬力度还不够;三是捐款和资金扶持的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予扶持的东西不多。四、20XX年工作打算20XX年,我办将继续按照市委、市政府的工作布暑和要求,不断深入扶持力度,拓宽扶持途径,强化扶持实效,巩固扶持成果,以促进农民继续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户〞工作,进一步健全长效扶持机制,努力发挥本办职能优势,实现农业增产、乡村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推动城乡统筹科学发展做出新的贡献。学校扶贫状况工作汇报学校扶贫状况工作汇报XX年学校扶贫状况工作汇报依据市委市政府的要求,学校的统一按排,在XX年6月28日—7月2日,我和学校陈小平老师为一组参加了会昌县、瑞金市、石城县、宁都县四个县市的今年扶贫状况了解的工作,现将扶贫了解工作的状况汇报如下:在6月28日—7月2日期间,我们工作组都先与各县市的扶贫办的有关领导取得联系,经过扶贫办领导的同意,我们工作组都到扶贫办了解今年扶贫招生工作的按排状况,各县市的按排工作状况如下:会昌县:1、工作按排状况:所有今年扶贫招生工作都已按排,但今年的扶贫招生工作比往年的招生工作要更难,完成任务基本上没问题。2、对我校反映状况:以前老校区〔801厂〕环境与设施条件差,对同学与家长已造成了一些不好的印象。新校区的校园环境好,但学校的伙食偏差,菜的口味太辣,提出学校的伙食质量要提升。瑞金市:1、工作按排状况:今年扶贫招生工作都已在内部按排下去,但扶贫招生工作比往年更难,尽量完成任务。2、对我校反映状况:同学及家长都没有反馈信息给扶贫办,状况不清楚。石城县:1、工作按排状况:今年扶贫招生工作都已经按排,并组织了农民培训,在培训的时候又进一步的进行了扶贫招生工作的.宣扬。完成招生任务没问题。2、对我校反映状况:因以前的扶贫招生工作没经过他们手里,状况不清楚。宁都县:1、工作按排状况:今年扶贫招生工作都已按排,但今年的扶贫招生工作比往年要难得多,基本上应该能完成任务。2、对我校的反映状况:①关注铁道专业的工作按排状况。②上课时间无确保〔有各别老师在上课时间与同学聊天〕。③教务上按排的理论课与施行课不合理,同学施行跟不上。④学校的伙食质量要进一步的提升。我们到各县市扶贫办了解扶贫招生工作按排状况后,马上到同学家里进行回访工作〔大部分同学及家长无法联系,不在家,只有少部分同学在家〕,回访工作不能全部回访,只回访了少部分同学,具体回访状况如下:我校的优点:1、学校的安全工作做得好,本学期没听说有打架、偷盗、意外事故等现象发生,甚至极少有发生老生期负新生的现象。2、学校会经常组织同学进行拔河比赛、蓝球比赛、书法

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