浙江省象山2020年高一第一学期12月月考语文试卷

浙江省象山中学2014-2015学年度高一第一学期12月月考语文试卷〔满分150分

时间150分钟〕一、基础知识〔共31分，其中选择题每题3分〕1、以下词语中加点字的读音有误的一项是〔

〕A、椽子chuán

巨擘bò

邯郸hán

踽踽独行jǔB、翩跹xiān

掾吏yuàn

逦迤yǐ

削足适履xuēC、整饬chì

剽窃piāo

喟叹kuì

长歌当哭dàngD、矍铄jué

舷梯xián

挟制xiá

封狼居胥xū2、以下句子中，没有错别字的一项是〔

〕A、建议评选出最南辕北辙的科学探究，理性正视那些试图混淆视听、浑水摸鱼的科学研究，剖析科学歧路以警悟后来者。B、“我们暂不能向媒体透露足协官员中有哪些具体的受贿行为和操纵比赛的行为，〞韦迪表示，“但我们对当事官员不可能继往不咎，肯定要严格按照相关的制度和法律来处理。〞C、从2012年年底开始的电影贺岁档硝烟未尽，春季档已经战云密布，数部好莱坞大片将飘洋过海接踵而至，冷暖杂糅，光彩夺目。D、《阿Q正传》是鲁迅先生的一篇扛鼎之作，也是一部惊世骇俗、震聋发聩的中篇力作，它借用小说的外形却以犀利的杂文笔法直刺国民的灵魂深处，催人反省。3、以下句子中，加点词语使用恰当的一句是〔

〕A、北大教授程郁缀谈交友之道，善于把古代诗词典故和历久弥醇的现代醒世故事交错在一起，纵横捭阖，让听众仿佛有一种穿越时空隧道的感觉。B、第79届奥斯卡颁奖日前揭晓，《满城尽带黄金甲》无功而返，《颍州的孩子》则拿下最正确纪录短片奖铩羽而归。C、安倍晋三政府在钓鱼岛问题上的危言危行，不仅受到中国人民的激烈抗议，也将受到全世界爱好和平人民的的唾弃。D、由于资金入不敷出，久负盛名的英国牛津大学计划缩减本国生源，转而扩招外国同学。4、以下句子中，没有语病的一项是〔

〕A、围绕客户为中心的营销理念之所以成为目前市场营销的新思想、新潮流，是因为市场的发展格局不容回避，客户在商品购买过程中的价值体现不容忽视。B、如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是扩大草根中“励志〞的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。C、作为最高指挥官的航母舰长必需具备多方面的能力和素养，不但要有丰富的国际战略、外交策略等经验，还要对航海、驾机、操舰等样样精通。D、山清水秀的浙江出产了众多名茶和悠远的茶史，丰富的名优茶品种和深厚的茶文化底蕴使她毫无疑问地成为了今天的“中国茶都〞。5、以下加点词的古今意义相同的一项是〔

〕A、楚人一矩，可怜焦土B、至于颠覆，理固宜然C、各抱地势，钩心斗角D、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘6、以下是各句词类活用的分析和归类状况，正确的一项是〔

〕①六王毕，四海一②未云何龙③辇来于秦④后人哀之而不鉴之⑤可怜焦土⑥李牧连却之⑦不能独完⑧以事秦之心礼天下之奇才⑨日削月割⑩廊腰缦回，檐牙高啄A、①②③/④/⑤⑨/⑥⑧/⑦/⑩

B、①/②⑤/③⑨⑩/④/⑥/⑦/⑧

C、①⑤/②③⑩/④⑥/⑦⑧/⑨

D、①⑤/②③⑧/④/⑥⑦/⑨/⑩

7、以下是文言句式的分析和归类状况，正确的一项是〔

〕①灭六国者，六国也，非秦也

②多于南亩之农民

③几世几年，摽掠其人

④五步一楼，十步一阁

⑤为国者无使为积威之所劫哉

⑥赵尝五战于秦

⑦洎牧以谗诛⑧举以予人⑨奉之弥繁，侵之愈急

⑩赂秦而力亏，破灭之道也A、①⑨/②⑥/③④/⑦⑧/⑤⑩

B、①⑤⑩/②⑥⑦/③④⑨/⑧C、①④⑨/②⑥⑦/③⑤/⑧⑩

D、①⑩/②⑥/③④⑧⑨/⑤⑦8、把以下句子组成意思完整、前后衔接恰当的一段话。〔只写句子序号〕〔3分〕①读书，是智慧的行为。

②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝墩甫上。③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。⑤把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。

9、调整上联词语顺序，使上下联对仗工整。〔3分〕

上联：求学渐进应以宏博为贵

下联：读书必有基础次第而升

上联调整为：

10、请说明下面这幅漫画的画面内容及其寓意。〔不超过55字〕〔4分〕

55字

二、现代文阅读〔27分〕〔一〕阅读下面的文字，完成11—13题。〔9分〕

人类能进化到今天的优秀和强大，胜过一切其他动物而统治着整个世界，是因为我们获得了理性，即认知世界、概念思维和逻辑推理的能力，也就是熟悉世界、适应环境和局部改造环境的能力。动物学研究说明，其他动物如灵长目也有初等的认知、简单的思维和粗浅的推理能力，但都不如人类的能力那么强大、系统和深入。只有人类具备理性思维和行为能力。

人的理性包括感性认知，学习记忆，思维推理和智能革新四部分。

感性认知是通过观察和接触，认知四周事物的特征性属，形成概念，区分类别，认清其互相关系。动物认知食物和猎物，鼠见猫逃窜等，多是先天遗传技能。除高级灵长类外，都不能在镜子中认出自己的影像，经长期训练也不成。学习记忆是人类特有的能力，发达的大脑是浩瀚记忆力的物质基础。符号语言和文字是思维和表达思想的工具，积存和传播知识的手段，是人类独有的后天习得的技能。能依据积存的经验和知识对事物进行分析推断并作出推论是人类智慧的表现。激烈的好奇心和求知欲，优良的悟性，探求真理的勇气和为集体利益的献身精神使人类获得了独一无二的革新智能。伟大革命事业的成功，现代科学技术的发展，人类生存条件和健康水平的提升等都是人类智能革新的产物。

理性是后天获得的能力，灵敏的受感器官，可靠的神经系统和强壮的大脑等是理性的物质基础。生物学公认后天习得的性状和能力不可能遗传子代，至少短期内不能。每代新人的理性要从头学起，靠社会文化和教育塑造而成。社会文化的进步和教育制度的完善是培育公民的优良品德、优越智慧和坚韧的革新精神的必要条件。没有先进文化的陶冶和优良的教育而指望天赋予睿智美德是与科学规律相悖的。

人是社会性动物。文化是人类社会在历史发展中所创造的物质财富和精神财富的总和，包括生产和生活方式、语言文字、风俗习惯、政治制度、法律规范、道德观念、科学技术和文学艺术等。人的理性是从社会文化中，即群体的经验、知识和习俗中通过模仿、传播、学习和教育获得的能力，只有在社会生活中才干表现出来。生来即孤单孑立与社会隔离的人无理性可言，连语言都不可能掌握。

20世纪的社会施行和科学成就都提醒我们，人类不应该陶醉于自己智能的增长，思想的进步，科技的成就和对自然界的某些胜利，绝不要忽略人的动物性这个本质。不管我们的事业取得了多么辉煌的成就，即使走出了地球，登上了月球，也可能造访火星，都不可能改变我们生存的物质基础，我们的躯体连同我们的血、肉和头脑都产生于和存在于自然界。人类是地球上30多亿年的生物进化链中的一环，我们已彻底适应了这个自然环境，每一滴血、每一种行为、每一种思想、每一种理论、每一种主义都是这个自然界的产物。人不能成仙，自然界不能超越，更不能破坏，否则就是人种的衰微、死亡和灭绝。航天科学的施行已充分证实，宇航员要飞往地外星球，飞船上必需有类地的人造环境，否则就必死无疑。(选自《文汇报》，有删改)11、以下说法不符合文意的一项是〔

〕A、人类能通过符号语言和文字去思维和表达，能依据积存的经验和知识对事物进行分析推断并作出推论，这些都是人类理性的体现。

B、靠社会文化和教育塑造而成的理性即公民的优良品德、优越智慧和坚韧的革新精神是不可能遗传子代的，至少短期内不能。C、人是社会性的动物，从社会中学到了模仿、传播、学习和教育的能力，人的理性自然会在社会生活中表现出来。D、宇航员要飞往地外星球，飞船上必需有类地的人造环境，否则就必死无疑。这说明了人的动物性决定了我们不可能离开我们生存的物质基础。12、以下对有关“理性〞的理解，表述不正确的一项是〔

〕A、理性是人类特有的一种能力，是人们熟悉世界、适应环境、局部改造环境的能力，其他在我们生活的世界里的动物如灵长目也稍有一点认知、思维和推理的能力，不过它们的这些能力都是先天遗传的，不像人类那样由后天获得。B、感性认知是通过观察和接触，认知四周事物的特征性属，形成概念，区分类别，认清其互相关系。动物能够认知食物和猎物，但这不属于感性认知的技能。C、学习记忆以发达的大脑为物质基础，思维推理则是依据已积存的经验和知识对事物进行分析推断并作出推论的过程，它需要借助于符号语言和文字。D、激烈的好奇心和求知欲，优良的悟性，探求真理的勇气和为集体利益的献身精神使人类获得革新智能，这是获得“理性〞的途径之一。13、请用简洁的语言分点概括本文的主要内容(3分)

〔二〕阅读下面的文字，完成14－17题。〔18分〕姑苏看水张宏1一个北方人，初到江南，对水多少有些惧怕。2街上的地面是湿漉漉的，屋里的被褥用手一摸，也有些莫名的潮意。在这个秋末，北方早已是艳阳高照，这里却到处被一层水的薄纱笼罩，像一个戴着纱巾的女人，怕风吹日晒弄粗了脸。3但是，如果你住下了，就慢慢地体会到它的好，体会到它的造化。水，简直就是这里无所不在的魂魄。4你走在苏州的路上，会发现始终是被水包围着。5在古城里，河道被大桥和小桥所联缀，与街道或平行或交错，使城市变成水的棋盘。岸边的石条，被河水浸润得不辨颜色，远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着，河有多长，这书的岸就有多长。至于古老的护城河，据说从伍子胥在这里选址建了吴都，两千五百年来，就从未改变过它的波光粼粼的壮阔。6在城外，车子不管是在高速路上飞奔，还是在乡野间的小路上盘桓，你一抬眼，就能看到水。有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一爿波光，更多的则是从你目光所及的辽远处，一直铺展到你的近前，或如沧海烟云，或如映空巨镜，横亘眼前，不管你的车开得多快，它总是不离你的视野。7这是姑苏水，给人的第一印象。8可是，当你回过神来细细品味这个城市的时候，你又能看到不同的水。在古街的老屋，临窗而坐，当阳光从屋后的河面散漫地折射在房顶，你手把着一杯茶，嗅着杯里的芳香，你就开始更深地体会这里的水。9当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥“的诗句，足见这里的葱茏与繁盛。但是这个自古来的商贾云集之地，城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道，没有一处不是被水所承载和滋润的。一代又一代人的劳作，使水在这儿变得温柔，它顺从地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。逐渐的，这水的温柔也就浸润到人的气质里。姑苏人讲话的吴音，就如同评弹和昆曲，姑苏人接人待物的举止也少见粗俗，这不能不说是姑苏水的好处。10人类历史上，水一直是文明的先决条件，姑苏之不就是这样造化出了吴文明和吴文化。不能想象，没有姑苏的水，会是什么样子？没有姑苏水，也就没有了花窗照影的浪沧亭，没有了夏日临荷的拙政园，更没有了江枫渔火的《枫桥夜泊》。当然，首先是没有了“可以复衣天下〞的丝锦之饶。据说，因为姑苏的桑树近水而植，其叶肥嫩，故苏丝极柔且高产，才用它织出了名冠天下的绸缎。网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣，就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证。11水带来了宽裕，也才干带来灵气，带来姑苏人灿烂与张扬的精神世界。就像姑苏水，可以给你泡出香喷喷的碧螺春，也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣叹、陆文夫，只要点一点这些灿假设星辰的名字，就不难看出姑苏之水的灵性。12但姑苏水也有坎坷的时候。苏州北郊，有尚湖，静卧虞山南麓。这片水，相传由姜太公在此钓鱼而名，芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔，还能找到当年的唐寅系舟处，山水间散落着曾孟朴、翁同和、黄公望、王石谷、瞿景淳，乃至钱谦益和柳如是的墓碑。凄凄芳草和茂茂青竹，掩不住后人凭吊的足迹。但在“人定胜天〞的日子里，一湖碧波竟被抽干，“以粮为纲〞，垦成农田。从此，干涸的秧田，应对着当空的烈日，这里的人也只能成为匍匐在地上的工具。13“云本无心水自闲〞，今天站在退耕还湖后的尚湖边，品味白居易写姑苏之水的这一句诗时，别有一番滋味。谁说云水无心？姑苏之水，在它的温柔里面，分明也还掺着一股执倔与刚韧！14水与人，人与水，或许就是这么有意无意地相处着。但你来过苏州，对水，会有一种肌肤之亲的感觉，并且觉得这里，是天底下，人与水，水与人，浓情蜜意的一个所在。14、姑苏的水给作者的第一印象是怎样的？〔2分〕

15、姑苏水创造了哪些重要的价值？请依据文意进行概括。〔6分〕

16、赏析第5段和第11段中划线句子。〔4分〕〔1〕

〔2〕

17、作者认为姑苏的水具有怎样的灵性？文章结尾为什么说姑苏“是天底下，人与水，水与人，浓情蜜意的一个所在〞？〔6分〕

三、古诗文阅读〔32分〕〔一〕阅读下面文段，回答18—21题。〔18分〕愚溪诗序柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。予以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘，为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以灌溉；又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。宁武子“邦无道则愚〞，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚〞，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者,莫我假设也。夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹透澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。予虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。于是作《八愚诗》，纪于溪石上。18、以下句子中加点词的解释有错误的一项是〔

〕

A、又峻急多坻石

坻：ｃｈí，水中小洲。B、漱涤万物，牢笼百态

牢笼：包罗C、得泉焉，又买居之

居：居住D、睿而为愚者

睿：明智：通达19、以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是〔

〕A、故更之为愚溪

杳不知其所之也B、予以愚触罪

举以予人C、得其尤绝者家焉

盘盘焉，囷囷焉D、而善鉴万类

而犹有可以不赂而胜之之势20、以下句子对文句所表达的感情分析不正确的一项是〔

〕A、“嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉〞〔这句话从字面看表达出作者对自然景物的歉疚之情，暗含对自身所受耻辱的愤懑不平之意〕B、“今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌……无以利世，而适类于予，然是虽辱而愚之，可也〞〔终于找出溪水命名为“愚溪〞而不为冤屈的理由，作者内心得以平衡，甚为舒畅〕C、“今予遭有道而违天理，悖于事，故凡为愚者，莫我假设也〞〔这句话是说自己在清明政治下做了错事，是天下最愚蠢的人。这是正话反说，词兼褒贬，既嘲尽愚溪，又自嘲不已〕D、“超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也〞〔这句话体现出作者置身大自然，返璞归真，自得其乐的思想，不是在宣扬与世无争的出世思想，而仍然是在抒发内心深处的愤世嫉俗的不平之情〕21、请把以下句子翻译成现代汉语。(9分)〔1〕今是溪独见辱于愚，何哉？〔2分〕

〔2〕今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我假设也。〔3分〕

〔3〕为国者无使为积威之所劫哉！〔2分〕

〔4〕苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。〔2分〕

〔二〕阅读下面这首古诗，完成22～23题。(4分)旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。22、这首诗前两联描述了一幅怎样的画面？(2分)

23、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？〔2分〕

(三)名句默写〔10分〕24、补写出以下名句名篇中的空缺部分。(10分)〔1〕明星荧荧，开妆镜也；

，

。(杜牧《阿房宫赋》)〔2〕可堪回首，

，

。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)〔3〕故国神游，多情应笑我，早生华发。

，

。〔苏轼《念奴娇·赤壁怀古》〕〔4〕以赂秦之地封天下之谋臣，

，并力西向，

。(苏洵《六国论》)〔5〕

，

，战败而亡，诚不得已。(苏洵《六国论》)四、作文〔60分〕25、阅读下面的材料,依据要求作文。

(60分)云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢?〞麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧公鸡!〞“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？〞公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问：“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧鹌鹑!〞“你为什么不飞得高一点呢，鹌鹑姐姐?〞鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!〞后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢?〞“不，不!〞雄鹰谦虚地说，“离蓝天，我还差得远呢!〞这则寓言故事中的麻雀、鹌鹑、雄鹰对自己所飞的高度有着不同的熟悉，你对“高度〞又有怎样的熟悉呢?请以“高度〞为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必需在话题范围之内。

象山中学2013学年度第一学期高一年级期中测试语文参照答案一、基础知识〔共33分，其中选择题每题3分〕1、D

2、A

3、D

4、B

5、A

6、B

7、D8、〔4分〕美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里依据自己的观察、体验、思索写成了被誉为“美国人的圣经〞，并被美国国会图书馆列入“塑造读者人生的25部首选经典〞之中的《瓦尔登湖》。(或：由美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里依据自己的观察、体验、思索写成的被誉为“美国人的圣经〞的《瓦尔登湖》，被美国国会图书馆列人“塑造读者人生的25部首选经典〞之中。)(只要能整合成一个单句，语意通顺合理即可)9、〔3分〕小草旁边长着大树，春风里藏着星星点点的绿，树梢上萌发着希望。小草掀翻了石头，春风吹醒了大地，树枝上歇着五颜六色的小鸟。10、阅读下面这幅漫画，然后完成后面的题目。〔5分〕⑴〔2分〕一个人手上拿着一只鸟笼，鸟笼里中部的横栏上站着一只鸟，鸟的胸前佩戴着“*专家〞的标签，这只鸟正在发出某种声音。鸟笼底部放着一只碗，碗中盛满了食物。⑵〔2分〕这幅漫画讽刺了一些被人收买、豢养而不顾实际状况发表看法的所谓“专家〞，揭露了他们功利的嘴脸。⑶〔1分〕笼中的“专家〞/

宠物

等等二、现代文阅读。〔25分〕〔一〕阅读《江南的冬景》文段，完成11－13题。〔7分〕11、〔2分〕环境是平和、清静、淡雅、柔美的，生活在这里的人们质朴、随和、悠闲的。12、〔2分〕运用映衬手法，特别了江南的悠闲对人产生的作用，它可以使人更加随和、豁达和淡泊。13、〔3分〕巧引前人诗句，既增添了诗情画意，又补散文没有说尽的余意、尚未抒发之情愫，使文章在行文上跌宕多姿：时而使人沉醉在古典诗词点拨的意绪中，时而又将人带进优美的画境里，取得了“以少少许胜多多许〞的艺术效果。〔二〕阅读下面的文字，完成14－17题。〔18分〕14、〔2分〕不管城里城外，在苏州始终被水包围着；水是这里无所不在的魂魄。15、〔6分〕承载和滋润了苏州的葱茏与繁盛，带来了宽裕；带来满城的舞榭歌台和园林胜迹；浸润人的气质，带来了苏州人灿烂与张扬的精神世界；造化了吴文化和吴文明。16、〔4分〕〔1〕以古书喻石条，既形象具体，又暗示着苏州悠久的历史和深厚的文化内涵；可谓形神俱备〔2〕用苏州特产茶和美酒来说明姑苏水同时具有两种迥然不同的特点；亲切自然，形象鲜亮具体，富有趣味。17、〔6分〕在它的温柔里面，掺着一股执倔与刚韧。人与水有着共同的性格；水原是碧波荡漾，虽经坎坷，曾经干涸，现在却又恢复了原貌；人虽经苦难，却没能销蚀掉精神的光芒。三、古诗文阅读。〔32分〕〔一〕阅读下面文段，回答18—21题。〔18分〕18、C

19、D

20、B21、请把以下句子翻译成现代汉语。(9分)〔1〕、〔2分〕可现在这条溪水居然被愚字所辱没，这是为什么呢？〔2〕、〔3分〕如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情，所以再没有像我这么愚蠢的人了。〔3〕、〔2分〕原来，如果从它变化的一面来看，那么天地万物连一眨眼的工夫都不能存留。〔4〕、〔2分〕青山白水互相萦绕，外围与天边交会，四面望去，浑然一体。〔二〕阅读下面这首古诗，完成22～23题。(4分)22、(2分)微风吹拂着江岸的细草，一条孤舟竖着搞搞的桅杆停泊在夜色茫茫之中。放眼岸上，只见星星在天边遥挂低垂；纵目江上，月光在波涛中翻滚如涌。〔1分〕这是一幅宏阔非凡孤寂凄清的旅夜图〔创造出一种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界〕。〔1分〕23、〔2分〕表现了诗人的孤寂凄清之情〔1分〕和漂泊无依的身世之悲〔1分〕。〔反衬〕(三)名句默写〔10分〕24、补写出以下名句名篇中的空缺部分。(10分)(1)百舸争流(2)金就砺则利(3)微雪酒香村(4)岂因祸福避趋之〔5〕余音袅袅，不绝如缕〔6〕位卑则足羞，官盛则近谀〔7〕舳舻千里酾酒临江四、作文。〔60分〕(写在作文稿上)【翻译】灌水的北面有一条小溪，往东流人潇水。有人说，过去有个姓冉的住在这里，所以把这条溪水叫做冉溪。还有人说，溪水可以用来染色，用它的功能命名为染溪。我因愚犯罪，被贬到潇水。我喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一个风光绝佳的地方，就在这里安家。古代有愚公谷，如今我把家安排在这条溪水旁，可是它的名字没人能定下来，当地的居民还在争论不休，看来不能不改名了，所以把它定名为愚溪。我在愚溪上面买了个小丘，叫做愚丘。从愚丘往东北走六十步，发现一处泉水，又买下来作为积蓄，称它为愚泉。愚泉共有六个泉眼，都在山下平地，泉水都是往上涌出的。泉水合流后弯弯曲曲向南流去，经过的地方就称作愚沟。于是运土堆石，堵住狭窄的泉水通道，筑成了愚池。愚池的东面是愚堂，南面是愚亭。池子中央是愚岛。美好的树木和奇异的岩石参差错落。这些都是山水中瑰丽的景色，因为我的缘故都用愚字玷污了它们。水是聪慧人所喜爱的。可现在这条溪水居然被愚字所辱没，这是为什么呢？因为它水道很低，不能用来灌溉。又险峻湍急，有很多浅滩和石头，大船进不去；幽深浅狭，蛟龙又不屑于此，不能兴起云和雨，对世人没有什么好处，正像我。既然如此，即使是玷辱了它，用愚字来称呼它，也是可以的。宁武子“在国家动乱时就显得很愚蠢〞，是聪慧人有意装糊涂。颜子“从来不提与老师不同的见解，像是很愚笨〞，也是明智的人而有意表现得很愚笨。他们都不是真正的愚笨。如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情，所以再没有像我这么愚蠢的人了。因此，天下人谁也不能和我争这条溪水，我有给它命名的专利。溪水虽然对世人没有什么好处，可它却能够映照万物，清秀明澈，能发出金石般的响声，能使愚蠢的人喜笑颜开，对它眷恋喜爱不忍离去。我虽然不合世俗，也还能稍用文章来安慰自己，洗涤各种事物，囊括各样形态，而无所避忌。我用愚笨的言辞歌唱愚溪，觉得茫茫然没什么悖于事理的，昏昏然似乎都是一样的归宿，超越天地尘世，融人玄虚静寂之中，而寂寞清静之中没有谁能了解我。于是作《八愚诗》，记在溪石上。

象山中学2014学年度第一学期12月份月考高一年级语文试卷参照答案一、基础知识〔共31分，其中选择题每题3分〕1、D

2、A

3、D

4、B

5、B

6、B

7、D

8、①⑤②④③

9、〔3分〕求学应以宏博渐进为贵〔顺序改对一个给1分〕10、阅读下面这幅漫画，然后完成后面的题目。〔4分〕⑴〔3分〕画面内容：一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水呈“SOS〞状，女子神情惊讶。⑵〔1分〕寓意：水在呼救，警示我们要节约用水。二、现代文阅读。〔27分〕〔一〕〔9分〕10.C

【解析】〔不是学到了模仿、传播、学习和教育的能力，而是通过模仿、传播、学习和教育获得了能力；人的理性不是“自然会〞在社会生活中表现出来，应是“只有在社会生活中才干表现出来〞〕11.A

【解析】〔文中只说到动物的认知多是先天遗传，并未提及灵长类的认知是先天遗传，更未提及灵长类的思维和推理能力是否先天遗传，而且“多是〞不同于“都是〞〕【补充说明：B项是正确的。动物能认知是先天遗传技能，并不是通过观察和接触来认知的感性认知技能】12.①人类理性后天获得，无法遗传；〔或答“人类独具理性思维和行为能力〞〕

②人类理性的组成；〔或答“人类理性的表现〞或者“获得人类理性的途径〞〕

③人的生物本性不可改变；(答对一点给1分，共3分，意思对即可)

〔二〕〔18分〕14、〔2分〕不管城里城外，在苏州始终被水包围着；水是这里无所不在的魂魄。15、〔6分〕承载和滋润了苏州的葱茏与繁盛，带来了宽裕；带来满城的舞榭歌台和园林胜迹；浸润人的气质，带来了苏州人灿烂与张扬的精神世界；造化了吴文化和吴文明。16、〔4分〕〔1〕以古书喻石条，既形象具体，又暗示着苏州悠久的历史和深厚的文化内涵；可谓形神俱备〔2〕用苏州特产茶和美酒来说明姑苏水同时具有两种迥然不同的特点；亲切自然，形象鲜亮具体，富有趣味。17、〔6分〕在它的温柔里面，掺着一股执倔与刚韧。人与水有