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文档简介

大学的职业生涯规划书范文大学的职业生涯规划书范文年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。海纳百川,有容乃大!没有业业兢兢的辛劳付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的勤奋钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!如今,身为大同学的我们,又站到了人生的十字路口,我们离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。固然有“先就业,再择业〞的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。确定职业通道:依据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,轻易与人相处,合作和适应能力强,喜爱与人共同工作,职业选择:主要留意力是工作的施行经验,渴看提升,原到高级辅助的位置,不愿在技术类区工作。成功标准:在本事业区达到最理想位置。规划期限三年起止时间:20xx年到20xx年阶段目标:顺利毕业,成为一个有一定经验的文秘职员具体实施方案要成为一个有一定经验的秘书职员,必需要缩小自己和有经验职员的差距。知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是施行的差距,为了缩小差距,必需要在学习书本知识的同时,多参加真正的秘书工作,在施行中体会书本知识。能力差距。这一点可能是最重要的为了缩小这种差距,除了在施行中逐步学习外,还要和高手密切联系,以便随时请教和学习。阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素养的培养。熟悉自己的必需要和爱好,群顶自己的价值观,动机和抱负,合计将来的'毕业方向。了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会施行活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验:增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地展养其他专业的知识以充实自己。阶段目标:把握求职技能,为择业做好预备。强化专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于邻近毕业,所以目标应锁定在进步求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的假期兼职工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。假如有机会要积极尝试;加进校友网络,向已毕业的校友了解往年求职状况。实在每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芳香,失意,磨砺。但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可看而不可及。一个人,假设要获得成功,必必需得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人将来,把握在自己手中将来,只能把握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!大学师范专业职业生涯规划书2021大学师范专业职业生涯规划书职业生涯规划,对大同学而言,就是在自我认知的基础上,依据自己的专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。下面为大家准备了关于大同学的职业生涯规划书,欢迎阅读。前言:人生路困难而又漫长,我们要怎样走这漫漫长路。刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,生活没有规律,学习没有安排,关于将来更是失去了目标和方向,到底我们要怎样过这四年的大同学活,到底我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很疑惑。当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思索自己将来要走什么样路,开拓一条通往将来的大道。一、自我分析:1、兴趣爱好:我是小学教育专业的一名同学,性格活泼开朗,喜爱与人交流;爱好广泛,喜爱听歌,看书(自己喜爱类型的,比如讲历史上大人物的书或者是后宫的故事),看电视,和朋友一起出去玩(比如爬山,野炊,郊游等),睡觉等。2、以往经历:(1)从小在乡村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说"穷人的孩子早当家',所以从小就培养吃苦耐劳的精神,关于将来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的成绩。小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思索什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了同学会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来或许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个小社会,而我也体会到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。(2)获奖状况:20XX20XX年度获校级三好生20XX20XX年度获市级优秀干部20XX20XX年度获市级三好同学3、优势:(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流(2)学习也比较认真,对工作很负责任(3)细心也很有耐心,比较喜爱小孩子(4)能吃苦,关于事情也很积极乐观(5)关于紧急问题应变能力还是比较强的4、劣势:(1)做事情有事会有点懒怠,但只要调整也很快会恢复(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。感觉自己什么都不行(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性(4)有时候做事太固执自己的看法,不太想和别人辩论二、大学四年简单的规划:1、短期目标:在大学学习期间掌握老师讲的所有理论和技能的知识,努力完善自己,成为一位品学兼优的大同学2、中期目标:看自己这几年的发展方向,或许会继续深造考研,或者就直接出来工作了,不管是哪方面都希望自己开心愉快的生活3、长期目标:去一个不错的学校当一名优秀的人民教师,然后一步一步地走下去。另一方面也想搞点副业,比如说开个自己的店三、具体的实施步骤:1、大一主要是适应从高中这个过渡阶段,适应大同学活,找到大学的学习方法,并且制定大二的学习计划;学习方面还是要跟的老师走,专心听课,认真复习,过英语四级和计算机省一级2、大二主要是专业课的学习,熟练的掌握专业知识,在各方面提升自己的能力;同时过英语六级和计算机国家一、二级3、大三的时候我们因努力锻炼自己和挑战自己,争取更大的进步,为自己以后找工作提前作好准备4、大四我们马上毕业,所以我们要提前准备毕业论文,接着准备找工作,面临新的竞争与挑战。四、职业规划:作为小学教育的一名同学,将来应该会当一民小学老师,老师这个平凡而又伟大的职业,是我一直很崇敬的。他们桃李满天下,播下了无数的种子,为我们社会播下了无限多的希望,他们在平凡中孕育伟大,在平凡中谱写着出色的华章。我一直觉的当老师很好,尤其是小学老师,我看上的是它的假期,每学期同学们放假的时候,这也是老师们的假期,因为我比较爱玩,所以希望以后有多一点时间出去走走看看,饱览这世间的.美景。我以后就想回自己的家乐山,去一个好一点儿的小学任教,开始自己的职业生涯。如果有多余的时间和精力,发展一下副业,开一家属于自己的店,挣钱去很多地方旅游。五、就业前景:现在的大同学遍地都是,到处都是竞争,这就加剧了我们的就业困难。关于我们小教这个专业以后一般都是去小学任职,而现在很多城市对小学老师的必需要挺大的,所以就业前景方面还是挺广的。但如果想进大城市里的好的小学,还是很困难的,所以还是总归一句话,要想就业没问题,就努力提升自己各方面的能力,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英,这样才不致于被社会所淘汰。六、评估整理:成功不相信眼泪,成功不相信软弱,成功只相信汗水,只有辛劳付出了才

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