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文档简介

班务工作计划安排大全(18篇)工作安排书可以让我们有安排地完成各项任务,提高工作效率。在编写工作安排书之前,不妨先阅读以下范文,了解一些常见的问题和留意事项。

中学班务工作安排支配

高三下期是学生收获的季节,也是学生最惊慌、最劳碌的时候,如何搞好学生本期的教化工作,是相当关键的,为了完成学校交给我的工作任务特制定如下安排:

1、利用班会课及课余时间教化学生树立纪律观点,从学生常规入手,从小事入手,培育学生自觉遵守学校纪律、班上纪律,养成遵守纪律做合格中学生,树立违纪可耻的观点,自觉遵守学校制定的学生一日常规,发觉问题刚好娇正。

2、营造宁静的学习环境,教化学生在教室自修时不讲话,有问题问老师,同学之间有问题有自修时争辩肯定要小声,不影响他人学习,,使学生有一个宁静的学习环境,努力学习,达到自己的志向。

3、教化学生爱惜清洁,保持环境卫生,不乱抛乱扔,做好教室公区清洁卫生及寝室清洁,使自己学习的场所、生活的场所干净整齐,自己心情抒畅。

1、协同任课老师激励学生的学习,关注学生的学习,生活上的思想动向,驾驭学习方法,克服学习上的困难,实现自已的志向。

2、依据学生的考试状况,引导同学之间相互帮助,共同进步。

1、引导学生在高三复习中生活有节奏,有规律,要酷爱生活,保持正常的心态,面对学习、生活中的挫折和困难,学习要有安排有支配,做到有张有弛。

2、教化学生珍爱生命,做到担心全的事不做,担心全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校规、校纪,知法、遵守法律、懂法不违法,做合格中学生。

中学班务工作安排支配

工作目标:

1.仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础;。

4.协调各科学习支配,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成果。

主要工作:

1.仔细学习和严格执行学校的各项规章制度,努力协作学校开展各项工作。

2.进一步发挥班干团体的力气,引导更多的同学主动参加到班级建设活动中,在活动中得到熬炼,在活动中增加集体荣誉感和主子翁精神。带动全部同学共同努力学习,努力在班上形成一个主动,团结,拼搏,上进的班风和学风。

3.重视学生心理健康教化,多渠道的了解学生,通过沟通和指导,帮助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。使他们提高相识,不断上进。

4.合理支配全学期德育内容,做到月有主题,周有支配,不断增加教化针对性和实效性。

(详细支配以学校工作要求和实际状况结合为标准)。

5.加强班级文化建设,完善班级各宣扬媒体建设,强化班级环境育人功能。

(2)主动激励和组织学生参与学校开展的各项活动,在活动中增加集体凝合力,在活动中全面提高学生综合素养。

6.依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培育竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。

形成良好的班风和学风,努力提高学生的成果,可以说是班主任工作的重中之重。安排作这样的尝试:抓两头促中间。抓两头即抓尖子生和成果相对落后的学生,抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推动中间层次的学生,形成你追我赶的良性循环。对尖子生除供应学习的指导外,激励他们把竞争化作学习的动力,同时把他们举荐给科任老师,赐予高度的留意和指引;对于落后的学生,为提高效率,打算实行以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在肯定的时间内有一个较大的提高,同时激励其他类似的学生,给他们以信念,并帮助他们全面提高成果,让中间层次的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成果。

老师班务工作安排与支配

转瞬间一个新的学期起先了,相识这帮可爱的孩子们,看他们刚刚从幼儿园走向一年级,看着他们一每天长大,这中间许多的欢乐也有泪水,和他们一起成长、进步,小学的最终一个学年,作为班主任感觉责任很重,自己将尽自己的所能让孩子们欢乐成长,身心得到发展。以最佳的状态进入中学,我信任他们会做的越来越好!为了确保完成预期目标,特制订此安排。

一、班级分析:

我班学生63人,女生只有27人,这个班我从一年级带上来,尽管每学期都会有学生的变动,但是对于他们绝大多数还是特别了解的。我班学生我和的性格有点像,那就是活泼开朗乐观、主动向上,因为自己工作比较繁忙,在我出差学习的日子,一些淘气的男生就会搞些恶作剧,但这是孩子成长阶段很正常的现象。

二、工作要求。

1、班级纪律方面。

(1)、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

(2)、课堂纪律。首先我们接着学习班规班纪,并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。

3、充分利用班会、晨会加强学生品德教化、行为养成教化。

我们在课堂教学中,通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教化,使学生酷爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教化既是一个绝好的机会,又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生,在晨会中,老师向学生们讲了有关这方面的故事,使学生受到教化。向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会,自己的阅历方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力,自觉地去想做得好的同学学习,养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行指责订正,使学生自濡渍染,从正反两方面受到教化。使他们能辨别对错,养成良好的行为习惯。

4、班干部的培育:

好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的便利。同时也提高了学生的管理实力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出详细的要求,教给他们一些班级管理的阅历和方法,刚好指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要刚好更换。在学期末要开好班干部阅历总结会,找出自己的得失。从而培育出一批优秀的班干部。

5、学困生教化:

班主任要明确做好后进生转化工作的意义,相识到转变一个后进生跟培育一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋勉向上,使他们建立自尊、自信,复原求知的欲望。班主任要从正面教化,爱惜学生,替后进学生着想,做到满腔热忱地关怀,谆谆教导地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生胜利的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际动身有的放矢的进行转化教化工作。

三、详细措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容。

打扫校内环境卫生;制定班级工作安排;对学生进行《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章制度教化;建立差生管理档案,制定转化措施;开展“交通宣扬月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。

期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评比优秀作文,投稿,进行家访活动。

进行家访活动。

出元旦专刊;开复习动员大会,制订复习安排;召开班干部会议。

以上是我拟订的本学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的将来,这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师,做好一名班主任并不难,但是要始终坚持下去,那就是非常困难的了。在以后的岁月中,我会始终努力下去。

中学班务工作安排支配

新学期,我安排从如下几方面开展班级工作:

(一)组建新的班委,狠抓一日常规。

从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于快速稳定秩序,肃穆纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家创建一个良好的学习氛围。班主任要快速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。

要开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学特性突出,主观意识较强,这样势必与应试教化、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得志向的成果呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,高校尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们间或为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显着,而我们求得的人生第一步就是"跳龙门",舍此无求。

学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生进行各方面的`教化,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、听从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志,听从是大家的统一行动,成果是大家的统一目标。只有这样,才能使大家快速地凝合在一起,共同进步、共同提高。

(二)运用科学的学习方法,努力提高学习成果。

随着学习时间的消逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参加班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们相识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“竞争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成果;不必抓紧每分钟时间学习,但必需抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与中学生活磨合的差异,有的学生成果出现了大面积的改变,甚至,个别同学改变还很大,这里的状况很困难,要详细问题详细分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信念。此时,切忌不要浮躁,要结合自身实际,重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成果。

(三)通过各种活动,努力提高自身素养。

我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职责层面将进行了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它形成了犬牙交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量主动主动地干好班级工作,并创建性地开展与其班级工作亲密相关的各项工作。

我打算将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣扬部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并帮助各部依据自己的实际状况再进行分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导,同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是管理者,同时又是被管理者,在管理的同时熬炼了自我,在被管理的同时又受到了教化,不仅做到了人人参加,人人管理,人人决策,而且还能够从中熬炼自身各方面的素养。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。

以上是我对本学期班级工作安排的大体设想,在今后的实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成果。

老师班务工作安排与支配

学期目标:

本班学生虽在智力素养等方面有较高水平,但在一些基本潜力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理潜力、表达潜力、呈现自我的志气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主潜力。期望能透过多方面开展的活动,以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育,争取能使他们意识到自我潜力的重要性、自我在班级中的重要性,从而在发展他们的潜力的同时,增进群众与自我的关系意识,培育群众荣誉感以及对群众的关切。这样就使纯粹的潜力培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培育领域。

1、阶段目标:

一、平常多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素养在平常就能有意识的养成。

二、开展多样生动的主题班会,在培育学生素养的同时,发展学生各方面的潜力,一箭双雕。

三、培育优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生透过自主管理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放了老师的很多烦琐事务。

老师班务工作安排与支配

新的学期又起先了,托班的宝宝们也都顺当的进入了小班,成为了小班的小哥哥,小姐姐。而我,也来到了小班,成为了小班的主班老师,这个学期,我们班的工作安排如下:

一、班级状况分析。

我们小a班一切都是新的,新老师、新幼儿、新课室。共有12名可爱小宝宝,小女生7名,小男生5名。他们聪慧、伶俐,特别讨人喜爱。有的唱歌好听,有的跳舞好美,有的说话好听,可让老师们爱不完。当然,也遇到了小小难题,那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不适应幼儿园,听不懂老师的一般话,很依靠父母,给班上工作带来了困惑和肯定影响。但我们也努力寻求方法,尽快让他们爱上幼儿园这个美丽、欢乐的大家庭。

二、教化教学工作。

首先,仔细阅读教材,找到发展幼儿实力和情感的方向。

我们可以从四个主题来发展幼儿的语言沟通实力,逻辑数学实力,人际交往实力、音乐感知力、身体运动实力、视觉空间感知实力、自然视察实力及内省实力。第一是“家”的主题让孩子懂得珍惜自己的家,爱家中每一位成员,做一个有怜悯心、温柔心的孩子;其次,农场里的动物这一主题,让幼生通过体验另一个生命诞生的喜悦、照看的责任,了解动物的生态及爱护动物的方法,培育孩子成为一个爱惜动物及热心帮助他人的好宝宝;第三个主题“下雨了”,让孩子们对自然界天气改变有初步了解,通过故事、儿歌、嬉戏介绍天气的基本形态,天气中的景物及雷雨,彩虹等一些气象;第四个主题“走路逛街”让幼儿懂得购物应遵守的规则,学习处理以外的突发事务,从小培育正确的消费观念。

其次,依据幼儿年龄特点选择幼儿感爱好的内容。

让孩子得到不同的发展,如在相识物体形态时,让幼儿在玩积木、找挚友及折纸的嬉戏中轻松地学习学问。

第三,注意常规的教化,培育幼儿良好的行为习惯。

草莓班全是新生,他们学习和生活习惯的培育在这开学初期特别重要,孩子们习惯的养成会对他们终生受益。开学初期,主要是让孩子适应幼儿园的学习、生活,做有礼貌的孩子并于同伴友好相处。

三、平安工作。

爱护幼儿生命的平安是幼儿园老师工作的首要职责。因此,在幼儿园的一日生活和学习中,我们班三位老师将亲密协作,眼到心到,以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节,如:饮水、进餐、午睡、户外活动等等,照看好每一位幼儿,让孩子安心,让家长放心。

四、加强业务学习,努力提高教学水平。

利用业余时间主动参与园内组织的一切培训活动,并做好记录,将理论学问运用于实践中科学、合理地指导自己的工作,以适应不断发展的幼儿教化水平。

五、家长工作。

我们班孩子都是校车接送,因此与家长沟通的方式就只有电话联络和家联本。要多与家长沟通,取得家长的支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

五年级班主任班务工作安排支配

以学校工作安排为纲领,以学校德育工作安排和少先大队部工作安排为指导。坚持“以人为本、德育为先”,围绕“雅行、孝行”建设这条主线,从本班学生的智力特点和心理特点动身,遵循培智教化的教化教学规律,坚持学问与技能并重的育人原则,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教化活动,深化未成年人思想道德教化,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则,与时俱进,全面提高教化质量。依据学校的教化教学工作,结合本班学生的状况特点,在做好常规工作的`前提下,有重点的开展几项工作。充分激发班集体活力,形成本班的核心班风学风。

1、接着加强德育工作和思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力。

2、接着进行“雅行”教化,以培育学生良好的文明行为习惯为主抓手,重视养成教化,关注学生健康行为的形成过程,重视学生生活自理实力的训练和养成教化。

3、广泛开展“爱”的教化——爱学习、爱学校、爱家乡、爱师长、爱他人,让学生在获得简洁的文化学问的同时,构建良好的道德品质模型。

4、把学校开展的各项活动进一步落实到位,从而丰富学生的课余生活。

1、加强思想品德和常规教化,通过国旗下讲话、升旗仪式、集体晨会等对学生进行教化,教化学生正确运用礼貌用语,自觉遵守日常行为规范,对学生的思想教化教学工作长抓不懈。2、关注每位学生的言行举止,加强德育教化工作,关注他们德、智、体等方面的发展趋势,做好具体的记录,完善每个学生的成长记录档案。3、以环境教化为抓手,对学生进行环境卫生教化和行为养成教化。接着坚持上学期的值日制度和定期抽查个人卫生制度,并刚好记录,刚好与家长沟通,刚好整改。4、接着抓好各项活动。每天带领学生排队做操,刚好订正学生的错误及不规范动作;每天做好课间操和眼保健操,要求学生先洗手再做操,在做操的过程中做到动作规范,穴位精确;课间活动的时候,与学生一起开展跳绳、抖空竹、拍皮球等有益于学生身心的活动,促进学生身心健康发展。5、关切学生生活。支配好学生的就餐和就寝,常常与老师交换看法,了解学生吃饭、住宿的状况,是否吃饱吃好,常常到学生宿舍去看看学生的生活状况。6、通过电话家访、走访、与家长沟通等形式,了解学生的家庭教化状况和在校的学习生活状况,刚好与家长交换看法,不断加强和改进工作方法和措施。

三月份:

1、寒假作业检查以及假期评比

2、制定班务工作安排。

3、请家长购置学生学习、生活用品。

4、学习常规,选举新一届班委会成员。

5、出一期黑板报。

6、开展“学雷锋,树新风”系列活动。

7、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

四月份:

1、行为习惯养成教化。

2、清明前夕,组织学生祭扫烈士活动,观看革命传统影视片,实行革命传统教化主题中队会。

3、开展校内干净我有责的活动

4、社会实践活动:要求学生在家长的监护下,独立去超市购物。

五月份:

1、实行“劳动最光荣”主题班队会,开展劳动体验活动。

2、开展“三节一爱”主题教化。

3、个人卫生抽查,接着抓好常规教化。

六月份:

1、庆“六、一”系列活动。

2、依据个别教化安排,接着抓好常规教化。

3、开展“6.5世界环境爱护日”活动,进行“环保学问知多少”主题队会。

4、复习迎考。

5、期末考试。

6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。

班级班务工作安排支配

本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来源旁边村庄,素养不一,基础参差不齐。多数学生特性较强,充溢爱心,具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生主动要求上进,思想活跃,关切国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成果一般,出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,出现了学问断层现象。总体上分析,全班学习看法还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在主动进取,有的失去了信念。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素养较好,在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想。

全面实行市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作看法》,全面贯彻教化方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教化为基础,以综合评价为导向,以教化科研为动力,切实敬重儿童的身心发展规律,将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合,主动探究新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校教化教学工作安排,本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教化教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、详细工作目标。

进一步强化做人,成长教化,课内打基础,教授给学生更多的学问;课外活动求发展,根据素养教化的发展方向,努力培育学生具备各种实力,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

三、重点工作:

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排:

1、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;。

2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。

7、协作各科任老师,培育学生广泛的学习爱好。

四、工作措施。

(一)抓好思想教化,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教化,讲规范礼仪。

工作安排支配

"以人为本,以德为先"为宗旨,以太和区教化局及中心校工作要求为目标,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,以体验教化为基本途径,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。

1、切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员刚好进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培育一批德才兼备的学生干部,有实力并情愿为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教化和技能培训。

2、主动与德育、教学工作相协作,加强日经常规评比制度与操作的正常化,严格化,通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。

3、落实鼓号队训练工作,让鼓号队成为少先队的重要宣扬阵地,发挥其独特的作用。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将在上学期队员的基础上进行整编。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平常的一个常抓不懈的基础训练。让广阔少先队员通过参与鼓号队的训练,培育集体主义、团队协作的精神。

4、办好红领巾广播站。红领巾广播站(每周午间)开设校内时事、科学问答等栏目,由各个班级投稿,队员们自己采编、定期播出。广播站可为队员们的创新实践实力创建条件,将丰富校内文化生活。

5、结合主题月活动和传统节假日,绽开丰富的活动,以此来促进广阔少先队员思想意识的提高。

细心策划"10.13"少先队建队日相关活动,如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲解并描述少先队历史。为新生入队做好打算实行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与骄傲感。了解少先队的相关学问、发挥少先队作用、展示少先队风采。

6、在美化校内环境的同时,更重视校内环境的净化,时时保持整齐并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品堆放、停放规范整齐。做到以美丽的校内环境熏陶每一个师生的心灵。

7、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬特性,形成有特性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、学问角、生物角等阵地;在班级环境建设中体现学生全员参加的主体意识,每月板报均以环境教化为内容,分别设立不同的主题。

8、9月中旬开展"争做环保小卫士"主题班队会评比,中心校全部接收检查验收,其他学校至少1节,多者不限。为十一前召开大队会做打算。迎接区"班主任基本功竞赛"。

9、进一步加强养成教化。依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并结合学校实际,制定《小学生行为规范细则》,组织学生进行学习。学生易于接受的宣扬标语,营造良好的育人环境。每位班主任都要利用"班队活动课"等有安排地进行适合各年龄段学生特点的教化,坚持从细微环节着手,按部就班,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物,做到仪表整齐,行为文明,维护秩序,遵纪遵守法律,养成良好的行为规范等。重视抓一年级新生的入学教化,快速适应小学学习和生活环境,培育他们良好的学习和生活习惯。

10、完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,对各班的卫生、纪律、两操等状况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,考核优胜班级获流淌红旗。

11、坚持每周一次升旗仪式,组织好"国旗下讲话"(突出环境教化内容)。

12、加强民族精神教化。

将优良道德思想和行为准则与公民道德规范结合起来,依据不同年龄层次学生特点,广泛宣扬,反复教化,长期熏陶。组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教化和革命传统教化;要接着发挥爱国主义教化基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教化。9月1日,全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课",9月3日,上交观后感,每班3--5篇。

13、仔细开展"心系家乡、健康成长"为主题的爱国主义读书教化活动。主要以《滨海新锦州》为读书内容,十月份开展读书征文活动。

14、国庆节前夕,召开"我为祖国献绿色"主题大队会,庆祝建国61周年。对少先队员进行"爱"的教化,教化队员把酷爱献给祖国,把尊敬献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美妙生活的新一代。

15、加强平安法制教化。充分发挥法制副校长的作用,要主动利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教化,营造良好的法制教化环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素养。加强对平安的宣扬与教化力度,帮助学生增加平安意识,养成平安行为习惯,提高平安防范实力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切平安事故的发生。科学设计平安事故处理紧急预案,切实作好平安事故处理工作。加强平安教化,强化平安意识。落实《未成年人爱护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。不在无证摊点买零食和油炸食品,留意饮食卫生,防止病从口入。加强法制教化。

16、开展心理健康教化。广泛开展心理健康学问的宣扬活动。组织老师学习有关的心理健康方面的学问,在校内普及心理健康学问,让老师人人懂点心理健康学问,让老师人人明确对学生进行心理健康教化的重要性,驾驭心理健康教化的方法,使心理健康教化成为全员参与的"大合唱"。

17、主动加强与关工委的亲密协作。关工委离退休老同志是国家的珍贵财宝,是沟通学校和社会的桥梁,在关切下一代工作中有着不行替代的作用。各校要主动与关工委亲密协作,要为关工委创建必要的工作条件,动员更多的老同志参与关工委工作,充分发挥关工委老同志在参加学校德育工作中的政治、阅历、威望和时空优势。

18、"关爱留守孩子",保卫组要负责对留守孩子的状况统计上报工作,并建立档案,为他们的健康成长创建有利条件;少先队要结全学校的实际状况,开展"手拉手"、"结对子"活动。

1、9月1日,全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课"。

2、做好暑假工作总结,制订新学期少先队工作安排、中队工作安排。

3、实行隆重的新学期升旗仪式和开学典礼。

4、出刊第一期大中队板报,板报主题:行为规范教化、环境教化。布置好教室环境,出好第一期板报,营造开学氛围。

5、组建大队部,选举优秀少先队员参与大队委换届改选活动。

6、做好一年级新生的队前教化。

7、月末召开庆祝建国61周年"我为祖国献绿色"主题大队会。

8、中旬,开展"争做环保小卫士"班队会。

9、月末,召开"我为祖国献绿色"大队会。

10、鼓号队训练。

1、爱国主义和法制教化。

2、加强平安法制教化,进行学校平安演练。

3、开展"心系家乡,健康成长"为主题的读书活动。

4、鼓号队训练。

鼓号队训练。

1、元旦联欢会。

2、期末班级工作检查。

3、鼓号队训练。

1、写好少先队工作总结。

2、布置寒假工作活动安排,指导队员过一个有意义的寒假。

太和区钟屯乡中心小学。

20nn年8月31日。

班务工作安排支配

我班现有学生56人,其中男25人,女31人,住校生16人。为了作好本学期的教化教学工作,顺当完成学校下达的各项任务,开学初特定如下安排:

一、仔细组织学生学习《**中学德育工作方案》,有目的有安排地开展各项德育活动。

1建立家庭、社会、学校三结合的教化网络,班主任要对50%的学生进行家访,了解学生,制订详实有效的班级管理制度。

2.仔细培育学生的法治意识,合理支配时间,协作法制老师,仔细学好法律法规,不断提高学生的法制意识,使学生学会用法律武器爱护自己、约束自己,做一名遵纪遵守法律的好公民。

3.仔细落实学校制度的有关平安教化条款,增加学生的平安防范意识。

4在班上广泛开展“学、讲、树、献”活动。组织学生参与学校组织的各项活动,主动参加竟争升国旗和国旗下演讲活动,培育并提高学生一般话演讲实力和学生的政治素养。

5把握正确的理论导向,组织学生办好墙报、学习园地等。将教化性、学问性、艺术性融为一体,有效的提高学生的素养。

6组织学生主动参与校内外劳动,培育学生爱劳动、勤奋朴实的好作风。使他们从小爱劳动的好习惯。

7总之,要通过对学生进行爱国主义教化、社会主义教化、劳动教化、纪律教化、国情教化、法制教化、革命志向教化、正确人生观教化。使学生思想水平和道德素养不断提高,争取班级德育工作居学校前列。

二、主动协作学校,落实各项教学活动,促进教学质量的提高。

1.帮助各科教学,主动合理处理好教学活动中出现的各类问题,保证各项教学工作顺当开展。始终如一的抓好班级卫生、出勤、纪律、饮食等工作。上好德育课、心理素养课。使学生树立白战百胜的信念,各项工作做到有布置、有检查,有效促进课堂教学。

2.班级要有出勤登记表、学生违纪登记、好人好事登记、卫生清洁支配表、学生成果表、德育管理制度等。值日生和清洁组有详尽明确的移交方法,对不守纪的学生要有记载,德育课要有详细的学习内容,班内形成人人有事干,事事有人管的良好班级管理制度,促进良好班风的形成。

3.选拔培育班级骨干力气,班干部实行分工协作制,并制订详尽的操行评分方法,坚持照章办事,保证班级工作的顺当开展。

三、班主任是学校工作的桥梁和支柱,本学期我要做到“勤、细、严”,对学生的性格特点和成长中的缺点,在严格要求下实行宽容的看法,以最大限度赢得学生的信任。要真诚的对待学生,办事尽量做到公允合理,不把生活中的烦忧带给学生,不冷淡、卑视、打击困难学生,更不能放弃对他们的帮助和教化,要擅长发觉他们的才智和闪光点,刚好赐予激励和扶持,对他们倾注更多的爱心,真诚的对待学生。

总之,以上安排还不够全面,须要在今后的工作中不断完善。

xx班班委会

二0xx年x月

工作安排支配

公司在不断改革,订立了新的规定,特殊在诉讼业务方面支配了专业法律事务人员帮助作为公司一名老业务人员,必需以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作该等客户交办业务的进展状况。

2、在其次季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参与专业展销会、上网、电话、生疏人探望等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到*万元以上代理费(每月不低于*万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持常常性联系,刚好报告该等客户交办业务的进展状况。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业学问与综合实力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省闻名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以支配业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省闻名商标》,承办费用达*万元以上。做驰名商标与闻名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持常常性联系,刚好报告该等交办业务的进展状况。

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务状况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的学问产权爱护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

二、制订学习安排。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它干脆关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的`依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。专业学问、综合实力、都是我要驾驭的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

三、增加责任感、增加服务意识、增加团队意识。主动主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的实力减轻领导的压力。

以上,是我对2024年的工作安排,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望2024年,我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。信任自己会完成新的任务,能迎接2024年新的挑战。

小学班务工作安排支配

一、指导思想:

本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培育细则》为抓手,以文明礼仪教化、行为习惯养成教化、躬勤绿色体验教化、五星躬勤争星、漂亮教室评比等活动为途径,主动探究德育工作新方法,全面推动校本德育和班本特色的建设。

二、主要工作:

1、注意班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整齐并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,主动参与“漂亮班级”的评比活动。

2、仔细落实《中小学生日常行为规范》,深化开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,接着开展日常评比活动,主动争取流淌红旗。

3、依据班级的详细状况,充分利用每一节晨会课、班会课,仔细设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事务和重要纪念日,开展各种主题教化活动,做好记录。仔细规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

4、开展法制平安教化。平安教化、法制教化常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教化,规范学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,杜绝担心全隐患。

5、打造书香校内,培育学生良好的读书习惯,引导学生主动健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参加到班级的管理中,帮助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

三、详细活动支配:

九月份(文化月)。

2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教化。

3、开展“我们的节日——中秋”主题教化活动(9月8日)。

4、老师节尊师感恩教化,开展感恩卡制作活动。

5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

6、出一期“菁菁校内,师生情深”主题黑板报。

十月份(书香月)。

1、祖国在我心中——爱国主义教化。

2、加强学生国庆假期平安教化。

3、中秋传统节日教化。

4、出一期“金色十月,童心闪烁”主题黑板报。

5、平安教化活动,防震减灾应急演练。

6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

十一月份(感恩月)。

1、加强学生行为习惯养成教化。

2、出一期“校内平安,在我身边”为主题的黑板报。

3、实行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。

十二月份(体育月)。

1、出一期以“阳光体育,欢乐学习”为主题的黑板报。

2、组织实行“新年合唱会”。

3、填写学生操行评语。

4、开展丰富多彩的冬季熬炼活动。

5、开展法制宣扬日的主题教化活动。

6、开展“辞旧迎新”活动。

一月份(收获月)。

1、撰写班主任工作总结。

2、各班评比“优秀学生”及“三好学生”。

3、进行寒假生活指导,进行平安教化。

班级班务工作安排支配

二年级1班共有63名学生,名女生,名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标。

1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。

2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高学生的管理实力。

5、让班级充溢活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

三、管理措施。

(一)常规教化方面。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教化。升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内板报的教化作用,开拓一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光绚丽园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,依据一周评价,张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,嬉戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

(三)班干部的培育方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们依据班干部的工作状况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。

(四)家校结合,分类施教。

本学期要做好分类施教工作:

1、每天轮番与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。

3、对行行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要刚好写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况刚好反馈给家长。

(3)面谈。基本不采纳此方式。照实在须要,先上报教育处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面。

班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:小作家、小书法家、小独创家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。

还给孩子们一个金色的童年。我将会接着俯身和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的.初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。

小学班务工作安排支配

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:

一、常规教化方面。

从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。

2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教化作用,进一步规范学生的行为习惯。

二,班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到做到,言行一样。"。

2、课间纪律。

随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐、

三、卫生方面。

讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良。

好的`生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、

1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。

四、班干部的培育方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面。

还给孩子们一个金色的童年、这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点、我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步准备。

班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务许多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从平安到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝合力呢?本学期我在班级管理方面,确定了平安教化作为重点。依据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的平安得到保障,特制定平安教化工作安排入下:

“平安不保,何谈教化”?师生要坚固树立“珍爱生命,平安第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强平安教化,打算好几方面工作:

1、在校的日常平安教化,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣扬力度。

2、饮食卫生平安教化,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

3、交通平安教化,遵守交通规则。

4、自我爱护平安教化,学习自我爱护学问,增加自我爱护意识。

5、卫生平安教化,留意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要根据要求在家隔离修养。

6、不同时期内的平安教化,如夏季的防雷电教化,不到水库里游泳;。

7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾难,学会推断和预见,并驾驭防范、自救和互救的相关学问。

一、指导思想。

学生的平安是是进行正常教化和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展平安教化对于学生学习平安学问、增加平安意识,提高自我防范实力和危急状况下的自助自救实力,削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校内,保证学生的人身平安,结合我校实际,特制定了本班平安安排如下:

二、基本状况分析。

我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习仔细,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生学问他们知道的不多,他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理实力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、平安、欢乐地成长。

1、了解预防一些常见病,驾驭简洁的自我防护、救援学问,增加熬炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我爱护意识,让学生学会一些平安常识,学会一些防范技巧,增加遇到意外时的防卫实力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵扰等突发事务的方法、技能,避开和减轻特定损害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的学问和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

5、正确相识网络的利与弊,学会推断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。相识痴迷网络带来的危害,学会避开和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾难,学会冷静应对自然灾难事务,加强应对突发自然灾难的应急训练,提高在自然灾难事务中自我爱护和求助及逃命的基本技能。

7、了解校内暴力造成的危害,学习应对校内暴力的方法,避开不应有损害的发生。

8、了解和主动预防在校内活动中可能发生的公共平安事故,提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、主要任务。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人参与,养成良好的行走习惯(轻声闲逛靠右行)。

2、培育良好的课堂纪律,养成仔细听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场平安嬉戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培育良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教化。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教化,让学生以此为范,导之于行。

2、教化学生要团结友爱,相互帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教化。

(三)关切学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。

(四)加强与家庭社区的合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。

3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策。

(五)平安教化常抓不懈。

1、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。

3、教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教化学生不带危急的物品到学校。(如小刀。)。

(六)无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。

(七)只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一、班集体建设。

1、班干部培育工作安排,使他们有责任心,提高他们的工作实力和工作热忱。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立肯定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。常常开展指责与自我指责。

二、班级日常建设活动。

1、安排与班干部一起制定班级工作安排,使班级管理、考评机制有量化依据。

2、卫生岗位包干到人,由负责的同学相互监督执行。

3、制定个人长期目标和短期目标,有安排地落实措施。

4、安排在学习园地中常常将好的作业以及班级近期活动开展状况。

5、拟将考评成果与期末评比先进结合。主要考察学科成果,而着重考察学生日常与班集体活动的状况。

三、班队主题活动。

2、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发觉别人身上的优点与闪光点,相互督促、指正,争取共同提高。

3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评比进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:

1、在班中开展多种主题教化活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培育良好的文明习惯和坚决的意志。

4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多激励和帮助,采纳多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。

3、与家长主动沟通,端正学生学习看法,刚好了解学生思想状况,激励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用事实和道理指导学生。

5、培育坚韧的毅力和克服困难的志气,努力在这一学期有大的进步。

六、其他。

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素养,使本班在这一学期有更大进步。

初一班务支配工作安排

一、利用“学雷锋活动月”,班会课等,综合身边的实际事例,当前社会的发展形势,对学生加强前途志向教化,使学生明确学习目的,相识学习的重要性。

二、选拔并培育强有力的学生骨干队伍,明确各班干部的分管工作,定期召开班干部会议,了解学生的思想动态,刚好解决存在的问题。对班干部要常常激励,检查和督促,同时,学期末要对班干部进行考核,目的是激励班干部不断进取。

三、建立和健全班务制度。主要是制定有关纪律的一些细则。如卫生值日由小组长负责,出现问题要罚扫地;个人卫生包干区,迟到、旷课、起哄等要惩罚;课堂违纪要惩罚等。目的是做到有纪可依,违纪必罚的规章制度,同时还须要对违纪者进行教化,做到双管齐下。

四、加强班风建设,利用班会组织学生接着学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范的训练。主动参加学校组织的各项活动:1第五周的队形队列广播操竞赛;2第十一周“五四”文艺晚会;3第十二周班际足球赛等等。

五、常到教室了解状况。与学生多些交谈,以缩短师生间的距离。刚好了解本班学生的学习状况和生活状况,多听取学生的看法,了解任课老师的教学状况。加强科任老师的亲密联系和协作,共同管理,对科任老师反映的问题,要刚好处理。同时,还要对学生进行家访,刚好向家长反映状况,争取家长的大力支持和协作。

六、做好转变“双差生”工作。要亲密留意他们的学习、生活、交友、思想等状况,常常亲近他们,使他们感觉到集体的暖和,老师的可亲,从而促进他伞兵思想、学习等各方面的进步。

七、抓好学生的学习。首先确立学科带头人;其次开展优生“带”后进生的`活动,让成果好的同学辅导成果较差的学生,做到抓“两头”,促“中间”的目的。同时,还要指导学生的学习,介绍学习方法。

八、树典型。依据学校制订的安排在“五四”发展一批新团员,首先在班上树立优秀团员的形象,其次要求本班学生学习榜样,争取进步,争取入团。

以上是本学期初一(1)班的工作安排,希望借此安排,使本班在本学期跃上新的台阶。

初一班务支配工作安排

一、基本状况分析:

本班共有42名学生,其中男生22人,女生20人。这些学生来自安阳镇的四片区域,这就味着班级管理的难度在加大,虽说与这些学生的小学班主任有过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解,所以我安排用一个月的时间去细细的了解这些学生。但基本上感觉到这些学生很上进,在小学就要一大批学生领头。

二、教学资源现状与利用。

对于农村的学生来说,由于跟生活接触的机会多,体会多,所以教学中可用的素材许多。但是由于地处偏远,我们学生的眼界还很狭窄,视野有限。好在现在的远程教化比较发达,学生可以在教室里,在网络上了解外面的世界,老师不必要求他们亲力亲为。学校的网络资源也可以充分发挥作用。还有就是学生离城里远,不能很好的读书,这须要老师的努力。还应当充分发挥学校这个大环境的优势。

三、班级任务与目标。

建立一支有进取心,实力较强的班干部队伍,增加班级集体凝合力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种主动向上的学习风气,使学生争做得才兼备好少年,努力提高学习成果和学生的思想素养。

四、提高教学质量的主要方法和措施。

1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提示的义务,甚至有教化的

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