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文档简介
百善孝为先,振兴德之本“寒假孝道文化实践”活动设计方案活动主题孝道,是中华民族的传统美德,是修身立德之根本,更是当代大学生思想政治教育的重点。全面落实大学生思想政治教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬孝道文化,传承中华美德,构建和谐校园,是我们思政工作的重要内容。在中国人的心目中,孝是立身之本,是家庭和睦之本,是国家安康之本,也是人类延续之本。利用中国传统节日---春节,积极开展主题为“孝道新春”的孝道文化教育实践活动,让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行和孝之道。了解孝道的内涵与精神;了解《孝经》《论语》《弟子规》等国学典籍中关于孝、亲的经典篇章,让传统美德浸润学生的心灵。活动目标三、孝养父母之志知识目标引导学生从“养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧”四方面践行孝道,升华对孝道的理解和感悟。三、孝养父母之志——大孝三、孝养父母之志——大孝培养学生孝的品质,对父母能够做到养其心、暖其心、解其忧、尊其严、承其志、继其业,将孝敬自己的父母推广至孝敬天下父母,再推广至爱兄弟姐妹,爱普罗大众,爱国家、社会乃至整个人类,必将成就学生的大孝和博爱。技能目标素养目标活动形式
通过亲手制作孝心礼物、书写家书、帮父母干农活、伺候服侍长辈、看望母校老师、讲述孝子故事、关爱空巢老人等,践行中华孝道。活动准备1.在各院系开展“百善孝为先感恩父母情”讲座,加深学生对中国孝文化的理解和认同。通过“爱的唤醒”沉浸式体验活动,引起学生共同的情感共鸣,引导学生现场书写“孝心卡”,让学生懂得知恩报恩,饮水思源,常怀感恩之心。
2.在各院系加强孝道方面的宣传教育,向在校生发放《青春作伴好读书》,利用互联网平台在实践活动前发放调查问卷,了解在校学生孝道的观念和现状。
活动流程123开展“感恩父母·点滴回报”孝道实践活动开展“铭记师恩·探访母校”孝道实践活动开展“传承美德•寻访孝子”孝道实践活动4开展“志愿奉献•爱心传递”孝道实践活动45开展“经典阅读•感悟亲情”孝道实践活动
活动总结
一个“孝”字写尽了天下儿女对父母孝养、孝敬的真挚感情,写出了对社会上所有老人的关爱与帮助,一个“爱”字道出了千万父母对儿女的真挚感情,也道尽了千万儿女对父母养育之恩的真心回报。通过孝道文化实践活动,唤起学生的文化自信,把孝老爱亲的传统美德传递下去,让传统美德永远在中华大地上熠熠生辉。
1.知孝、行孝、扬孝为抓手,对学生进行传统孝道教育。2.通过一系列孝道文化教育实践活动,培养学生孝老爱亲意识,做一个有孝心、尊敬老者的大学生。3.切实将孝道文化付诸实践活动,以孝德润身,唤醒学生的感恩之心。活动亮点注意事项1.各系接到此方案后,认真学习,合理安排,要求全体学生于寒假结束后提交一份活动小结、一篇读书感悟文章以及相关活动的照片和视频资料;2.各系须充分掌握学生寒假的去向,广泛征集书面材料;3.各系于寒假结束后收缴学生活动小结、读书心得和照片、视频资料,做出活动总结,同时甄选出优秀小结在全系做交流报告;学院再作甄选,“孝道文化教育课题组”在全院做交流报告。其中学生写给父母的一封信不少于20份,视频和照片资料不少于20份。4.请各系汇总工作,下学期第一周将相关材料交至教务处;5.各系可根据实际情况补充孝道教育实践活动项目;6.全院学生关注“兰州职业技术学院微信公众平台”,上网完成发布的《大学生孝道现状调查问卷》,由相关老师汇总分析,并做出调查报告。
作
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