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文档简介

团队管理团队激励理论主讲教师：陈锋目录CONTENTS1团队激励理论应用2PART01团队激励理论应用PleaseenteratitlePleaseenteratitlePleaseenteratitlePleaseenteratitlePleaseenteratitle

相关知识点一、激励概念

指持续地激发人的动机和内在动力，使其心理过程始终保持在激奋的状态中，鼓励人朝着所期望的目标采取行动的心理过程。

相关知识点

如何在工作上调动员工的积极性，激发全体员工的创造力，是开发人力资源的最高层次目标。

相关知识点在激励过程中应遵守以下几个原则：（一）物质激励与精神激励相结合（二）正激励与负激励并举，以正激励为主（三）内在激励与外在激励相结合（四）系统设计激励体系

相关知识点（一）内容激励理论含义：所谓内容型激励理论，是指针对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究的理论。这种理论着眼于满足人们需要的内容，即：人们需要什么就满足什么，从而激起人们的动机。

相关知识点1.需要层次理论亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛（AbrahamHaroldMaslow1908.04.01－1970.06.08）于1943年初次提出了“需要层次”生理需要维持人类生存所必需的身体需要安全需要保证身心免受伤害归属和爱的需要包括感情、归属、被接纳、友谊等需要尊重的需要包括内在的尊重如自尊心、自主权、成就感等需要和外在的尊重如地位、认同、受重视等需要自我实现的需要包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要

相关知识点2.双因素论

保健因素理论是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格（FredrickHerzberg）提出来的，又称双因素理论。

相关知识点激励—保健双因素理论正面激励

相关知识点激励—保健双因素理论反面激励

相关知识点3.成就需要理论美国哈佛大学的心理学家戴维·麦克利兰提出该理论。

相关知识点（二）过程激励理论过程型激励理论重点研究从动机的产生到采取行动的心理过程。

相关知识点1.期望理论

相关知识点2.公平理论

相关知识点（三）行为后果理论

相关知识点

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