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2022-2023学年河北省衡水市安平县第二中学高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=2,若数列{Sn}也为等差数列,则S2014=()A.1007B.2014C.4028D.0参考答案:C2.将函数f(x)=ax+1(a>0,a≠1)的图象向右平移2个单位得到函数g(x)的图象,则()A.存在实数x0,使得g(x0)=1 B.当x1<x2时,必有g(x1)<g(x2)C.g(2)的取值与实数a有关 D.函数g(f(x))的图象必过定点参考答案:D【分析】根据函数平移以及变化规律,求得g(x)的解析式,再逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.【解答】解:将函数f(x)=ax+1(a>0,a≠1)的图象向右平移2个单位得到函数g(x)=ax﹣2+1的图象,由于ax﹣2>0,故不存在实数x0,使得g(x0)=1,故排除A;由于a的范围不能进一步确定,故不能判断g(x)=ax﹣2+1的单调性,故排除B;由于g(2)=2,它的取值与实数a无关,故排除C;由于g[f(x)]=a[f(x)﹣2]+1,故当x=0时,f(x)=2,g[f(x)]=a0+1=2,故D正确,故选:D.3.已知,,则等于(

)A. B.或 C.或 D.参考答案:A【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系,三角函数在各个象限中的符号,求得所给式子的值.【详解】解:∵,,∴平方可得,即,∴,,∵可得:,解得:,或(舍去),∴,可得:.故选:A.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,三角函数在各个象限中的符号,熟记公式即可,属于基础题.4.设集合M={x|x=2k﹣1,k∈Z},m=2015,则有(

)A.m∈M B.﹣m?M C.{m}∈M D.{m}?M参考答案:A【考点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用.【专题】集合思想;定义法;集合.【分析】根据M={x|x=2k﹣1,k∈Z}可知,集合M是由全体奇数构成的集合,从而得出m∈M的结论.【解答】解:∵M={x|x=2k﹣1,k∈Z},∴集合M是由全体奇数构成的集合,因此,2015∈M且﹣2015∈M,即m∈M,﹣m∈M,同时,{2015}?M,考查各选项,只有A是正确的,故选:A.【点评】本题主要考查了元素与集合间关系的判断,以及集合与集合间的关系,属于基础题.5.若集合,,则(

)A.0

B.

C.

D.参考答案:C试题分析:由,,所以,故6.函数y=lg(2x2﹣x﹣1)的定义域为()A.(﹣,1) B.(1,+∞) C.(﹣∞,1)∪(2,+∞) D.(﹣∞,﹣)∪(1,+∞)参考答案:D【考点】4K:对数函数的定义域.【分析】函数y=lg(2x2﹣x﹣1)的定义域满足2x2﹣x﹣1>0,由此能求出函数y=lg(2x2﹣x﹣1)的定义域.【解答】解:函数y=lg(2x2﹣x﹣1)的定义域满足:2x2﹣x﹣1>0,解得x<﹣或x>1,∴函数y=lg(2x2﹣x﹣1)的定义域为(﹣∞,﹣)∪(1,+∞).故选:D.7.已知函数f(x)在定义域R上单调递减,且函数y=f(x﹣1)的图象关于点A(1,0)对称.若实数t满足f(t2﹣2t)+f(﹣3)>0,则的取值范围是()A.(,+∞) B.(﹣∞,) C.(0,) D.(,1)∪(1,+∞)参考答案:【考点】抽象函数及其应用.【分析】判断函数的奇偶性,利用函数的单调性求出t的范围,化简,利用函数的单调性求解最值即可.【解答】解:因为y=f(x﹣1)的图象关于点A(1,0)对称,则y=f(x)的图象关于原点对称,即f(x)为奇函数.由f(t2﹣2t)+f(﹣3)>0,得f(t2﹣2t)>﹣f(﹣3)=f(3),因为f(x)在R上是减函数,则t2﹣2t<3,即t2﹣2t﹣3<0,得﹣1<t<3.因为y==1+;在区间(﹣1,3)上是减函数,则.故选:B.8.三个数70.3,0.37,ln0.3,的大小关系是()A.70.3>0.37>ln0.3 B.70.3>ln0.3>0.37C.0.37>70.3>ln0.3 D.ln0.3>70.3>0.37参考答案:A【考点】对数值大小的比较.【专题】计算题;转化思想.【分析】本题宜用中间量法比较,由相关的函数的性质,求出其所在的范围,再比较大小即可【解答】解:由题,70.3>1,0.37∈(0,1),ln0.3<0三者大小关系为70.3>0.37>ln0.3故选A【点评】本题考查数的大小比较,由于三个数涉及到三类函数,故无法用单调性直接比较,一般此类题都是用中间量法比较.9.函数的图象大致是

参考答案:A10.如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的体积为()A.

B.C.

D.

参考答案:B由三视图可知所求几何体体积。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围.参考答案:[0,)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意得不等式组,解出即可.【解答】解:由题意得:,解得:0≤a<,故答案为:[0,).【点评】本题考查了二次函数,二次根式的性质,是一道基础题.12.定义在区间上的函数y=6cosx的图像与y=5tanx的图像的交点为P,过点P作PP1⊥x轴于点P1,直线PP1与y=sinx的图像交于点P2,则线段P1P2的长为______.参考答案:13.(3分)若函数y=lnx+2x﹣6的零点为x0,则满足k≤x0的最大整数k=

.参考答案:2考点: 函数的零点.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用函数零点的判定定理即可得出.解答: ∵f(2)=ln2﹣2<0,f(3)=ln3>0,∴函数y=lnx+2x﹣6的零点x0∈(2,3).∴满足k≤x0的最大整数k=2.故答案为2.点评: 熟练掌握函数零点的判定定理是解题的关键.14.(1)sin120°?cos330°+sin(﹣690°)?cos(﹣660°)+tan675°=

;(2)已知5cosθ=sinθ,则tan2θ=

.参考答案:0;﹣。【考点】同角三角函数基本关系的运用;运用诱导公式化简求值.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】(1)由条件利用诱导公式,求得要求式子的值.(2)由条件利用同角三角函数的基本关系求得tanθ的值,再利用二倍角的正切公式,求得tan2θ的值.【解答】解:(1)sin120°?cos330°+sin(﹣690°)?cos(﹣660°)+tan675°=sin60°?cos(﹣30°)+sin30°?cos60°+tan(﹣45°)=?+?﹣1=0,故答案为:0.(2)∵已知5cosθ=sinθ,∴tanθ=5,则tan2θ==﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查诱导公式、同角三角函数的基本关系、二倍角的正切公式,属于基础题.15.幂函数的图像过点,则它的单调递减区间是

.参考答案:略16.

已知函数f(x)=则f(4)=________.参考答案:017.已知实数m,n,x,y满足m2+n2=1,x2+y2=4,则my+nx的最小值为.参考答案:﹣2【考点】基本不等式.【专题】不等式的解法及应用.【分析】利用柯西不等式的性质即可得出.【解答】解:∵(my+nx)2≤(m2+n2)(x2+y2)=4,∴﹣2≤my+nx≤2,∴my+nx的最小值为﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了柯西不等式的性质,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(1)当时,若,求函数f(x)的值;(2)当时,求函数的值域;(3)把函数y=f(x)的图象按向量平移得到函数g(x)的图象,若函数g(x)是偶函数,写出最小的向量的坐标.参考答案:考点: 三角函数的最值;三角函数的恒等变换及化简求值;同角三角函数间的基本关系;正弦函数的定义域和值域.专题: 计算题.分析: (1)利用同角三角函数的基本关系由sinx求出cosx,从而求得f(x)的值.(2)根据x的范围,求得角x﹣的范围,可得sin(x﹣)的范围,利用两角差的正弦公式化简f(x)的解析式,利用二次函数的性质求的h(x)的值域.(3)根据向量平移得到g(x)的解析式,要使g(x)是偶函数,即要,求得a的解析式,通过|的解析式可得当k=﹣1时,最小.解答: (1)∵,∴,==.(2)∵,∴,,=.(3)设,所以,要使g(x)是偶函数,即要,即,,当k=﹣1时,最小,此时,b=0,即向量的坐标为.点评: 本题考查同角三角函数的基本关系,两角差的正弦公式,正弦函数的定义域和值域,判断g(x)是偶函数的条件,是解题的难点.19.近年来,郑州经济快速发展,跻身新一线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高铁路网,郑州的交通优势在同级别的城市内无能出其右.为了调查郑州市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如下的频率分布直方图,其中.(I)求a、b的值;(Ⅱ)求被调查的市民的满意程度的平均数,众数,中位数;(Ⅲ)若按照分层抽样从[50,60),[60,70)中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的分数在[50,60)的概率.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)平均数74.9,众数75.14,中位数75;(Ш)【分析】(I)根据频率之和为列方程,结合求出的值.(II)利用各组中点值乘以频率然后相加,求得平均数.利用中位数是面积之和为的地方,列式求得中位数.以频率分布直方图最高一组的中点作为中位数.(III)先计算出从,中分别抽取2人和6人,再利用列举法和古典概型概率计算公式,计算出所求的概率.【详解】解:(I)依题意得,所以,又,所以.(Ⅱ)平均数为中位数众数为(Ш)依题意,知分数在的市民抽取了2人,记为,分数在的市民抽取了6人,记为1,2,3,4,5,6,所以从这8人中随机抽取2人所有的情况为:,共28种,其中满足条件的为,共13种,设“至少有1人的分数在”的事件为,则【点睛】本小题主要考查求解频率分布直方图上的未知数,考查利用频率分布直方图估计平均数、中位数和众数的方法,考查利用古典概型求概率.属于中档题.20.如图,在正方体中,E、F、G分别为、、的中点,O为与的交点,(1)求直线与平面所成角的大小,(2)证明:面。参考答案:略21.在ABC中内角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,设a、b、c满足条件

①b2+c2-bc=a2②,求A和tanB的值。参考答案:解析:=b2+c2-2bccosA∴由①得,即A=60③

为沟通①式与②式联系,以便由①②联合推演,再以b2同除①式两边得

④∴由②④得⑤

∴由⑤得∴B为锐角的且⑥

于是③、⑥得A=60,22.(本小题满分12分)已知函数f(x)=loga(a>0,a≠1,m≠﹣1),是定义在(﹣1,1)上的奇函数.(1)求f(0)的值和实数m的值;(2)当m=1时,判断函数f(x)在(﹣1,1)上的单调性,并给出证明;(3)若f()>0且f(b﹣2)+f(2b﹣2)>0,求实数b的取值范围.

参考答案:解:(I)因为f(x)是奇函数,所以:f(﹣x)=﹣f(x)?f(﹣x)+f(x)=0∴loga+loga=0;∴loga=0?=1,即∴1﹣m2x2=1﹣x2对定义域内的x都成立.∴m2=1.所以m=1或m=﹣1(舍)∴m=1.

(II)∵m=1∴f(x)=loga;设设﹣1<x1<x2<1,

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