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文档简介

沙盘实训心得体会常用沙盘实训心得体会1正如班级同学所说的:“一天就过六年,很辛苦啊!”的确,六年企业经营费了我们不少的脑筋,就连吃饭我们都在讨论下一步如何策划!可是我们挺过来。首先我们小组分工明确,各司其职,共同协调下完成了6年企业经营管理,并且做到6年的财务报表都没有出现错误。感谢我们可爱的财务总监xx,高智商的营销总监xx,搞笑又美丽的营销助理xxx,大方豪爽的生产总监xx,温柔的采购总监xx。最困难的时候应该在第一年,有些手足无措,后来逐渐熟悉其流程,就如鱼得水,做起来有劲,有钱赚到就如同看到了希望一样地兴奋。分步骤分阶段地完成企业的预算、决策、生产、销售等,从企业亏损到转亏为盈,我们都亲身感受到这个过程的刺激和惊险、心情的激动和沮丧。与此同时,我个人对ERP沙盘模拟实验有了更深一层的理解和体会,从中我学到了很多在书本上学不到的东西,学到了很多关于企业的运营情况。学习沙盘后,我改变我以前保守的思维方式,认识到赚钱是一种思维方式,而不要把月收入,年度收益看的太重,做大事,应把眼光放远些!同时要醒悟赚钱不容易,投资需谨慎!总结一句话就是我们要对我们的企业有信心,坚持到最后,永不言弃!期待明年沙盘,我们会做的更好!为期两周的ERP沙盘模拟实训在忙碌中结束了。在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易,特别是存在强大市场竞争中的企业,存亡往往就在一念之间。总的来说,这次ERP实训让我们感受到了团队就是要团结,就像我们的口号说的“团结一致,争创佳绩”,凭着细致和认真,我们的经营还算不错。并且在这一次的ERP实训中,我学到了很多实务知识,把课本的知识应用了一点点,如管理学的竞争能力分析,财务会计的报表,都是第一次在这里应用。这一次实训,我想说的是:很累,很开心,很受益!通过这次实训,认识现代企业从销定产的全部流程,了解企业管理中各个环节的活动及功能,感受企业盈利实现过程,初步了解财务报告的各要素以及制作过程等,了解到现代企业运作过程。例如:制造型企业的基本要素;企业竞争市场的激烈程度,以及销售产品的流程及规则;企业生产,采购,库存管理的规则,企业财务管理,资金流动的规则,资金的投入过程,感受经营活动中的资金流动及控制。管理一间公司真的很不容易,从资本、资产、损益的来源、企业资源、企业资产与负债和权益的结构,企业经营的利润和成本关系。如果我们做错了其中的一个程序,很容易让公司损失,所以要很认真地去做好每一个程序,不可以出现差错。在这次实训,让我们学到了很多的东西,如何管理一间公司,如何让公司赚钱等等这些都很重要。在这次的实训中,让同学们之间加深了友谊,加强了大家的团结性,在学习之余,还加强大家的团结,实训让我们很开心。在这次实训,我们学习了手工ERP和电子ERP实训,让我们感受并体会现代企业运作过程,了解企业经营的过程,认知市场、产品和市场的定位,感受生产过程管理,认知财务管理的内容及经营核算。通过这次培训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,学到了许多书本中没有的知识,开阔了眼界,也让我知道了要经营一个企业是多么不容易。经过了两周的实训操作,我们对企业的生产的经营过程以及市场竞争又有了更加形象的理解,所谓胜败乃兵家常事,在面对竞争时候,我们应该不要难么多保守和裹足不前,只有勇敢的面对挑战,我们才有进步,否则就要被淘汰。市场是瞬息万变的,我们也要在确定经营计划的过程中多一点灵活性,管理也要跟得上发展的变化,在需要的时候我们还有又果断的精神,争取更多的时间。同时,组员间的相互配合、协调等工作也非常的重要,良好的合作氛围会为我们的工作带来不少的便利。当然仅仅有合作精神也是不够,我们还需要良好的心理素质,知识素养来作为支撑,只有这样才是一个好的团队,才有去得好成绩的潜力。在这个实训过程中,我对自己的表现还不是很满意,因为我在实操的过程中忽略了观察对手的这个过程,只是忙着研究自身的发展,忽略了对市场环境的分析,结果在讨论的时候还是没有把对手的情况这一部分考虑进去,仅停留在对资料的研究层面上。而且在其他的知识方面,我觉得自己的知识修养还不够,有些东西只能够简单的分析。所以,还有继续努力挺高各方面的修养,学习更多的理论知识,灵活面对市场的变化,做出更加妥善的处理。这一周的实训看似很短却是很长,长的是每一年亦或是每个季度,我们6个人都要精打细算,谨慎考虑着每一个步骤。短的是我们只经营了六年;只有一周的时间来摸索也还来不及去学习更深入的知识就结束了。即使如此,对于我们来说却是收获颇多。我们学会了怎么样用科学的角度去分析市场、开拓市场、最终得到市场的核心。沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短一周中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。沙盘模拟实训使我们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。从这次的沙盘模拟实训中我了解到,沙盘的设计思路是充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系,从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。在成功与失败的体验中,我们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛;同时加强了同学之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高同学们经营管理的素质与能力。经过这次的的沙盘实训我总结了不管做什么事情都要踏踏实实,要有目标有规划,才能成功。20xx年x月8号,9号我们做了ERP沙盘实训,自从完成了实际操作后,我深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。其中要考虑很多的东西,特别是CEO,作为一名企业的决策者,很可能一个计划没做好就将面临非常大的困难。在做每一个决定的时候,我们一定要进行充分详细的调查分析,而不能凭主观臆断来盲目指令。对于我们这些尚未完全走出校园的人来说,这是件既让兴奋,又会有点担心的事情。在刚开始时,大家都是一样,都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产。起初大家确实对实习程序安排的混乱有所抱怨,现在看来,这只是由于对规则的不了解造成的,如果在开始的时候,能够静下心来,仔细阅读发下来的相关资料,问题便能迎刃而解!ERP实训开始,我们是分6人一小组,其中CEO1名,财务总监1名,财务助理1名,采购主管1名,营销主管1名,负责生产运营1名。当我被推选为担当CEO一职时,我其实有点担心。作为一名CEO,不仅要对公司上下所有的事务承担起责任,特别是在公司的启动阶段,而且还要对公司运营的成败负责。虽然只是模拟的生产经营,但还要和其他组竞争,同时也希望我们的企业能经营好,还有着同学给予的'一份信任,于是就有了一点压力。在经营过程中,我们遇到了资金不足、产能不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理打广告接生产单等一系列的问题。这些情况都是我们在现在的生活中所没有接触过的问题,在操作的过程中就不免做出了一些不很合理的决定:未能及早开发新产品、投资生产线的改造,广告费用投资偏重失调甚至空投,等等。结果接手企业后连续两年亏损,第2年竟然到了总资产价值只有19个币的地步,濒临破产。不过在出现问题后,我们都有好好的思考我们亏损的原因:刚开始的时候没有好好的做年度支出预算和收益预算,致使带来了一些不必要的开支。分析这些问题,找出原因后,我们立即改变以前的保守策略,大胆地打出广告,多接产品订单,结合自己企业的生产能力,加大交易量,尽量多地获取利润,同时进行合理数量贷款,这才扭转了资金周转不足的问题,开始改变了这个企业的运营情况,由以前的连年亏损变为盈利。在大家的共同努力下,我们开始慢慢地上了轨道。沙盘模拟结束了,我们队只得了个第四名,七个队伍中居中。成绩虽然不太理想,但我不会因此而灰心,毕竟这只是模拟经营的实训。虽是沙盘操作,但我却从中学到了非常多的东西。我认识到我和其他人一样都很平凡,我没有什么比别人强很多的地方,很多方面都需要学习,都需要向别人请教,我想只要我努力奋进,今后我一定可以发展的更好。通过本次的实训我对ERP企业资源计划系统有了一个更深刻的认识和了解。我体验了一个制造型企业管理者的工作本职,对于企业运营环节更加了解,对实际工作起到了引导作用。我深刻的体会到生产制造企业的运作流程。营销,生产,采购,财务,环环相扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算,接着采购原料。还要时刻计算资金的流动。从这整个过程中我汲取了很多经验,我将会继续认真的学习,以使自己以后能够在真正的企业经营中立于不败之地。总的来说,工作既是程序性十分强的,而又可以从中发现很多乐趣的。通过这次实训,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离而且还让我对不论是策略的制定,还是信誉的建立,或者是其他各种相关的计算以及团队的合作等方面都有了更具体更深刻的了解。实训虽然只进行了两天,但我仿佛真实地经历了六年的企业运行。实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础在这两天里,我着实受益匪浅。沙盘实训心得体会2市场营销可以说是个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得所需之物的一种社会过程。通过这次的沙盘模拟实训的学习让我了解了这一社会过程。实训的第一天我们确定了以南部市场为我们的主力市场,然而却发现很多小组也是将南部市场作为自己的主力市场,竞争力很大,更何况,我们还不熟悉操作,随之,我们将目光投向了东部市场,通过对东部市场的整体和分项调研后发现,宏观上,我们的市场几乎进入饱和期以至于顺应潮流的发展,无论是生产还是销售都发生了变化,虽然只是一个初步的发展,但是在市场上的潜力还是非常大的,对我们的企业而言,无疑会带来无限的商机,微观上,我们的`产品也是带有一定的诱惑力的,这不仅是在符合新时代人类的心理需要,也是在技术上和价格上的革新。经过上个学期的沙盘实训的经验,学会并寻到到了想要的资料。这也培养了我的自学能力以及对信息收集筛选的能力。在经过了整整两天的摸索、解剖、清理之后,比对着电脑所蕴含的内容,逐一将内容分类、规划。从市场环境、市场或产品分析、营销目标设定、营销策略再到具体实施方案,每一步都有我们小组成员一起讨论,从市场调查中更新自己的理念,揣摩市场的潮流走向,到发掘现有和潜在的顾客群体。将那些唯独属于我们自己的独特见解一起融入在计划之中。在产品策略中,我们对产品的生命周期作了测算,以此对品牌的打造期限、促销、定价都做了一定的规划。在市场导入期策略;为使产品尽快进入市场,产品的营销沟通除以提升知名度的品牌广告或公关活动外,开展针对消费者或通路的促销是十分有必要的。在此期间采取的策略主要有:买一送一、第二件半价、买二送一等等。在市场成长期的促销策略:当产品进入成长期,品牌广告和公关活动担负着提升品牌形象的任务,此时销售促进应该以建立品牌偏好为主。在产品成熟期的策略:产品步入成熟期,企业经营策略重心应努力使产品生命周期出现再循环的局面。此时的营销沟通应以销售促进和人员推广为主,使企业获取更大的利润空间。同质性高的产品促销策略:同质性高的产品应注重品牌的形象建设,营造品牌差异化。同时采用适当的销售促进增加消费者的购买量、频次,培养消费习性,使消费者成为产品的忠诚爱用者。在市场份额低的产品策略:市场份额低的产品使用销售促进工具往往更加有利可图。消费者是商品的归宿,新产品的竞争活动成败的关键就在于该产品能否适应不断变化着的消费者市场环境,满足消费者的需求。市场竞争充满了变数,营销计划应根据企业的营销环境和营销目标,结合产品所处的时期制定相应的营销沟通策略,将各种促销工具应用到市场中,充分发挥短期激励与长期培养多重工具的综合使用,使产品立足于现在,成就于未来。这期的市场营销模拟实训圆满的结束了,我们的辛勤换来运用STP对市场进行细分、选择、定位的基本能力,运用市场营销中的4p制定市场营销计划的基本能力。当然,知识的提升还是在其次,至少在这次实训中,团队协作的能力发挥的淋漓尽致,既有分工又有合作,每一步都脚踏实地,共同决策,我相信在不久的将来,我们都可以打造一片属于自己的一片天地。沙盘实训心得体会3(一)基于ERP沙盘的会计模拟实训方式主要优势与传统的会计模拟实训相比,其优势是显而易见的,主要体现在以下几个方面:1、提高了学生的学习兴趣。ERP沙盘实验中学生做出财务、会计和生产等决策,并因此推演企业经营活动,完成企业的整体运作,这为会计实验教学提供了很好的企业经营资料,并且由于是学生自己决策的企业经营活动,以此为资料进行会计模拟实训将使学生不再是其为枯燥的数字,提高学生的兴趣。2、提升了学生的会计专业能力。每年的经营活动包括筹集经营资金、制订商业计划、参与市场竞争、平衡资金预算、结算经营结果、进行财务分析等,通过生动的基于ERP沙盘实训的'会计模拟实训,可以把枯燥的知识转变为学生自主运用的工具,这将能明显的提升学生的专业能力,从而提高在市场中的综合竞争能力。同时,由于学生自主选择方案,不同小组的经营活动会有所不同,若以各自的经营活动为自己的会计模拟实训的资料,不同小组将会得到不同的报表数据。在比较的基础上,学生将对企业会计政策的选择有更深一步的理解。3、提升了学生解读与编制财务报表的能力。资产负债表、损益表、现金流量表三大报表的编制与分析能力将随着实训的深入而不断提高。同时,通过实训,能够更熟练运用财务分析工具,包括固定成本分摊、盈亏平衡测算、毛利率、销售回报率、资产周转率、投资回报率、企业偿债能力、企业营运能力、企业赢利能力、企业发展能力等各项财务指标的分析,及时对模拟经营企业提出各项改进建议与策略。4、培养了学生的沟通与协调能力。在模拟经营的过程中,财务活动处于各项活动的中心环节,每一套方案都需要与其他成员共同协调,通过沟通制定合适的策略,培养学生的沟通能力和团队合作能力,最终实现培养创新型的具有社会竞争力的应用型会计人才的目标。这为高校会计实践教学改革提供了新思路。5、在一定程度上培养了学生的会计职业道德。鉴于手工沙盘的特殊性,教师无法从每一个细节掌控每一组是否会出现舞弊现象,这在一定程度上考验了学生的诚信度,而诚信度也是最重要的会计职业道德之一。(二)基于ERP沙盘实训的会计模拟实训的局限本实训模式的实质是利用学生自身设计的企业资料进行会计模拟实训,使学生在实训中体会会计工作在企业中的作用,在实际教学过程中取得了良好的效果但也发现其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盘实验的执行环节加入了会计模拟实训的内容导致实验时间过长,教学时间较难安排;最后,学生分组实验提交的会计报表由于每组企业经营活动不同从而给教师的评判带来较大负担。沙盘实训心得体会4广联达沙盘是基于BIM的数字化技术应用,集可视化、仿真、分析于一体的一项技术,是应用于建筑规划、景观规划、城市规划、产业园区规划等领域的一种模拟规划工具。在我参与沙盘体验的过程中,我对沙盘的功能和使用技巧逐渐有了更深层次的了解和体会。通过广联达沙盘,我深刻认识到这项技术的多种功能。首先,它可以让用户对规划设计的'效果有直观感受,可以方便地实现规划想法的视觉化展示,深度体验规划效果。其次,沙盘可以进行多种空间分析,如地形分析,太阳高度分析,可视区域分析等,方便规划人员进行科学、合理的规划设计。最后,在沙盘上,用户不但可以方便地变化不同设计方案,还可以对图层进行控制、标注和管理,是一项十分完善和实用的工具。与此同时,在使用沙盘的过程中,正确掌握使用方法也至关重要。我们可以先通过沙盘显示操作,选择合适视角观察模型,进而对展示模型进行放大、缩小、旋转和倾斜等基本空间操作,以便查看设计中的一些细节。再者,我们可以通过热键或工具栏进行一些高级操作,如设置可视范围、发布位置、添加标记等等,以达到更深入、高效的使用目的。广联达沙盘的应用领域非常广泛,尤其适用于建筑、景观以及城市规划等领域。在城市规划方面,沙盘的作用十分明显,可以让规划人员直观的感受到模拟的城市环境,更好的为城市规划做出切实可行的提案。而对于建筑行业,除了通用的可视化和分析作用之外,沙盘还可以用于室内设计,用来展示建筑内的功能布局、家具摆放和整个空间的效果。另外,在景观规划中,可以利用沙盘来体验不同雕塑、花园等景观要素之间的大小和比例等问题,让人们对于景观规划有更加清晰的理解。广联达沙盘的出现无疑将规划设计带入了一个全新的数字化时代,基于BIM、可视化、仿真等技术互相融合,为规划设计提供了全面的支持。但是,沙盘并非完全没有弱点。部分规划人员认为,使用沙盘存在成本高昂、易受技术人员和硬件设备的限制等问题。不过这些问题都会随着科技发展不断得到解决。总的来讲,沙盘带给我们太多便利,让我们更加清晰地看到规划创意、更好地加以有效的分析和理解。总之,广联达沙盘是凭借着先进的技术手段,将规划设计过程带入了一个全新的领域。它不仅可以帮助规划设计者在建筑、景观和城市规划等领域中提高效率和提升品质,而且便于普通人也能深刻理解规划设计的含义及指向。人们在实际操作中不断优化其性能表现,相信沙盘也将会成为行业规划设计必不可少的一项重要工具。沙盘实训心得体会5大学沙盘是一种全新的实训方式,通过模拟实景来进行实际操作,让学生更好的了解企业的运营模式和经营管理方式。在这次沙盘实训中,我深刻体会到了沙盘实训的好处,以下是我的体会心得。大学沙盘实训可以加强学生之间的协作和团队精神。在团队合作中,每个人都有不同的想法和思考方式,通过沟通交流可以将大家的想法汇聚起来,找到最优解决方案。在沙盘实训中,我们需要一起商讨如何进行制造业的运营和生产,每个人都需要充分发挥自己的专业知识和能力,才能实现制造业的高效生产和运营。通过这种方式,我们了解到了企业中每位员工都是不可或缺的,只有形成一个紧密的团队,才能让企业得以良好的运营。大学沙盘实训还可以提高学生的沟通和交流能力。在沙盘实训中,学生需要通过不同的方法和手段来与其他员工进行沟通交流,分析问题并提出解决方案。这可以帮助学生更好的理解企业中各个部门之间的联系和协作,让学生更加了解企业的运营模式和生产流程。通过充分的沟通交流,我们可以找到更好的解决方案,提高企业的效率和生产效益。最后,大学沙盘实训还可以提升学生的主动性和创新能力。在实训过程中,我们需要通过一些新的方法和方式来解决问题,这要求我们具备一定的`创新能力和主动性。只有通过不断的思考和尝试,才能找到更好的解决方案,让企业得以更加高效的运营和生产。大学沙盘实训是一种非常好的实训方式,通过模拟实景来进行实际操作,让学生更好的了解企业的运营模式和经营管理方式。通过实际操作,可以提高学生的沟通和交流能力,加强学生之间的协作和团队精神,并提升学生的主动性和创新能力。我相信这样的实训方式对于未来的职业发展一定会有很大的帮助。沙盘实训心得体会6上两个星期,我们开始了ERP沙盘实训课程。老师带领我们学习练习动手实践,我们也同样的收获了很多经验,感触感动,团队的团结一致精神和无与伦比的热情。首先是理论研讨,带着我们实训的有四位老师,分成两批两两上午两两下午,我们一开始和自己熟悉的朋友室友组团坐一桌,听到老师让我们按着学号坐,实际上我们虽然照做了,但是心里还是不大愿意,嘴上还是有些犯嘀咕的,但之后的两个星期,事实证明老师这么多年的从教经验做出来的决定还是非常正确的。按学号分组能让每个人都献出自己的一份力量,不会因为是朋友就纵容他,这样既能提高团队之间的协作能力,也能明确职责加强团队之间的凝聚力。实训课不仅考验着我们的动手能力,还培养我们着的团队精神。这世界上有很多事,是不能只单单依靠一个人的力量就能完成的,大多数时候我们都需要别人的帮助,同时作为这个人类社会的一份子,我们每天也在或多或少的帮助别人,类似给问路者提供一些有效可行的信息资源之类的。座位很快分好了,老师开始对着PPT讲解ERP物理沙盘实训要用到的一些理论基础,这些理论基础在书上大概都明文列出,但老师把重点给着重讲了出来,也方便我们理解。类如ERP物理沙盘四个职能中心的主要职能有营销与规划中心,生产中心,物流中心与财务中心。市场营销预测在整个公司运营中占的重要地位。学生的具体分工总裁,财务总监生产总监营销总监采购总监的的职能要素。ERP实训课程的意义,也就是我们学这门课程能学到什么能收获什么。我们仔细观看了ERP沙盘的模拟实训规则,分析了市场准入规则表里面的持续开发时间以及开发投资费用,厂房的购买出售与租赁规则,生产线购买转产与维护出售规则,原材料采购规则,销售会议与订单争取规则,融资贷款与贴现规则等等。虽然连上了两天的理论课让我们有些感觉到有些力不从心,但是我们还是很认真的听着,生怕错过了重点导致公司经营不善。经过了漫长的等待,终于,指导老师告诉我们可以开始自己动手实践了,大家都无比的'兴奋,似乎连黑板上的口号都变得闪闪发亮了起来,迫不及待的想开始物理沙盘的实践。就这样开始了我们第一二年B公司的运行,第一年投入广告费非常合理,为我们公司争取到了很多订单,公司运营的非常顺利。第二年虽然没有拿到国内市场老大,但总体还算不错,之后模拟运营结束,开始正式运营。头一年运营在广告费上吃了亏,广告费投少了导致广告费的投出与订单的接入严重不成比例,公司流动资金减少。公司经营到第二年,因为对企业预算出现错误,导致流动资金较第一年急剧减少,公司面临资金短缺问题,经营到第三年,各个企业都或多或少的出现了资金不足的问题,而又因为权益的逐年减少,可贷款的数额也在直线下降。公司随时面临破产问题,同时组员在实训开始时满满的热情也被消磨殆尽,大家都呈现出颓唐的状态,严重的是,在经营不善的这样非常时刻,公司的财务报表也做不平,财务总监也处在这样焦急的氛围下,忙得焦头烂额,最后组员们还是决心要挽救公司,团结一致,找其他公司借款的借款,想对策的想对策,做预算的做预算,分析市场前景的作分析,大家都忙里忙外的,四处游说四处奔走,连下课响铃了,我们还是坐在各自的位子上围起来分析讨论,为挽救企业想办法。最终在A公司C公司D公司的多次友情相助下,我们公司成功的度过了一个又一个困难,最终顺利运行到年末。接下来的一个星期,我们搬到了隔壁的教室里,这里是ERP电子实训室,我们总结了上回物理沙盘实训上的失误,发现我们公司虽然一直存在经营不善的问题,但主要是在第三年第四年这个攸关企业生死存亡的转折点上出现重大失误,这也是由于组员的预算分析没有做得很到位,资金流动性的降低导致生产线不能够扩大,不能研发出新的符合市场需求的产品。电子沙盘本质原理是和物理沙盘一样的,除了产品组成原料不同,厂房及生产线都需要公司自己买入,给我们的选择提供了极大的灵活性。在电子实训室这一边,公司运行到第二年,我们就贷了数额为一亿的长期贷款,流动资金非常充裕倒帮了我们拓宽生产线一个大忙,随着我们投资的增加,产品的数量也得到了提高,研发力度加大,向各个市场广投订单,也保证了接单的数量。公司运营蒸蒸日上,期间正值会计证考试,组员们都陆续去考试了,但我们可爱的组员仍然会提前做好预算,做分析,做市场预测或是留下下一年如何发展的意见。这也为我们公司提供了极大的帮助,也告诉我们,虽然人在外面考试,但心里还是时时刻刻的在操心着我们公司的运营情况,这就是整个公司团结一心的表现,也是我们热情不断的支柱。经过一个星期的实训,公司已经成为了一个市场的老大,权益终于成为了各家公司的顶头,拔得头筹获得第一,我们都非常高兴,激动的心情我在这里是无法用言语表现出来的。但让我更欣喜的是我们收获到的凝聚力实践精神等等。在这两个星期的实训当中,我们拿过倒数第二,评分个位数,但是这样的我们在重整旗鼓后也能拿上第一的宝座。我可以很自豪的说我们这个团队非常不错!这也告诉我们,只要你想就能成功。在今年炎热的夏天,肆虐的高温比不过财经系全体教工工作的热情,也击不垮我们为学校评估建设作贡献的决心。我们专业课老师在系领导的带领和鼓舞下,顶着高温,在暑期中举办了多个项目,我也很有幸成为ERP软件培训的一员。系里组织的这次培训质量高、内容丰富,学习环境优越,使我们对ERP综合知识有了全面掌握和认识,使我们拓宽了视野。(ERP──EnterpriseResourcePlanning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。我参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然ERP沙盘模拟实训只有短短两天,但在这两天里我们要经营一个企业四年。实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。我在小组中扮演的是CEO,角色很重要,CEO做不好,整个企业的运营也会不好。由于是第一年接触ERP沙盘,对此很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。通过四年的实训,我对每个阶段的心得总结如下:1、提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,运营总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后,便是营销总监根据手中数据,在现有情况下,选择对本公司最为有利的产品订单。2、根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。3、生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,运营总监根据数据进行决策,生产线的数量,生产线的种类(手工,半自动,全自动,全自动/柔性),以及厂房的闲置和利用。4、市场的拓展,和产品的研发。营销总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场(本地,区域,国内,亚洲,世界)和不同的产品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。5、资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)、贴现、xxx,保证流动资金的持续。通过这次培训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,学到了许多书本中没有的知识,开阔了眼界,也让我知道了要经营一个企业是多么不容易,并对自己以前在没接触过ERP沙盘模拟是天真的想法感到好笑,市场远比想象中复杂的多困难的多。短短几天的学习时间只能对整体做一般性了解,针对重要模块进行了深入操作,若要用好ERP还需要我们自己去练习和实践。学无止境,作为财经系的一份子,我们除了做好本质工作,还要提高自身的素质,这就要求我们要不段的补充新知识和新技能,ERP培训就是财经系领导给我们提供的一个很好的机会。领导对我们教师的关心让我们备感温暖,同时也鞭策着我们要充分利用ERP教学课程为财经系争创先进。沙盘实训心得体会7各位朋友、专家晚上好!我于1月26、27日很荣幸参加了李xx老师沙盘实训,聆听李老师的讲解收获颇丰。有一股冲动想借助这个平台把一些心得与大家分享。顺便讲个小插曲,27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师进行探讨,不能说是探讨而是请教,最后李老师把在个案中自己认为的得失也有交流,从这个角度说,我也有了一些与众不同的看法,我会融入这个发言与大家分享。首先说说沙盘游戏治疗的由来,讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德,他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发,威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具,几次之后身上存在的问题消失了,便写了这本书,此数值时披露了这个现象,玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起,并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展,正是命名为“沙盘游戏”,1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会,到1988年美国成立了协会,1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊,标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。从我个人童年经历讲,我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏,我也问过父亲,祖辈小时候都是玩过这个游戏的,我赞同李老师讲的沙盘来自中国,我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧,中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼,生活到科学技术这个高度,以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的,自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术,而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱,请人并到专门的场合去接受这项技术,这很有意思,同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小,我认为是社会的发展,人的生活方式改变了,群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了,现在教育尊重儿童的独立意识,过早自己一个房间,业余时间都花费在实训班上,不像我小时候,胡同里一大群孩子,上树掏鸟,下河捉鱼。爬山偷苹果,多么令人回忆呀!其次我说一说对这个疗法的认识,卡拉夫说(李老师在课上讲的)我什么也没做,我也不知道他们为什么好起来的,我们把李老师做的个案与这句话对照一下,就会发现李老师在整个过程中是有说话的,难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的:卡拉夫那个时代或是之前,应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来,我认为是可信的.,对于成年人恐怕要复杂一点,有些技术还是要用的,我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复,参与性技术,影响性技术,同感等等,这些东西不用我具体一一指出,每个人都能感觉出来,我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀,我认为个案中,李老师说求助者:你想一下,小马会对父母说什么(这里运用了意象对话技术)当求助者说:我不知道!李老师说你想象一下可说什么(这里运用了引导技术)这些是我的个人理解,希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。最后我透露一下,再送李老师的路上,李老师曾语重心长的对我说:这是做教学示范,我一直在谨慎的把握着这样一个度:我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识,因为这只是一个教学示范,我要保护学员的隐私。我那时那刻感觉到了,咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持,李老师反复叮嘱我;战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业,对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多,占用了大家很多的休息时间,所说所想可能有许多不准确的地方,希望各位老师、朋友批评指正,谢谢大家。沙盘实训心得体会81、企业沙盘模拟给我们提供了一个实战平台。在上过相关的课程以后当真正的进入到沙盘模拟的实验里才发现自己学的真的缺乏以在实际操作中使用。2、在实训中,深刻感受与领悟了公司的经营理念,体会到了公司经营的艰辛。制定合理目标是取得长远开展的起点。强化了我们的市场竞争意识,培养控制企业风险的能力。在模拟经营中,做到随机应对所处环境的变化。3、市场营销是企业实现利润最直接的渠道。掌握了较实际的营销知识,提高了我们的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增强个人的全局观念和竞争意识、本钱意识。4、学习了更多财务知识,掌握财务分析工具,增强预算制订和控制水平,控制好资金流的运用。知道了处理财务部门与其它部门的沟通障碍。5、团队合作和协调能力,战略分析规划能力与决策能力,运输与配送管理能力,仓储与库存管理能力,物流效劳质量的持续改进能力,财务管理与本钱控制能力。6、在决策的失败与成功中,领会管理的技巧,提升了我们的管理素质,同时也知道了团队协作沟通的乐趣,一个良好的团队能完善企业的管理。7、也认识到了自己知识构造的缺陷,以后要好好学习。在这次模拟实训中,我由初时的懵懂,到最后的熟悉,熟练,掌握,还有助于提高我的分析与思考问题的能力。我觉得这也是一个很大的进步。体验团队协作精神,团队中个人的成功并不代表你是成功的,但团队的成功却意味着你是成功的。每个人都是团队的一分子,与团队共生存,共荣辱。此次沙盘模拟对抗,有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先,使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式,可以促进不专业之间的融合,优势互补,互相学习,从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感,使我们认识到要对小组任务负责,培养我们为小组任务效劳的意识;对小组学习成员负责,合理分配学习任务,使成员之间必须相互合作,相互沟通交流相互帮助,包容。只有大家齐心协力,才能得出最优方案,获得最正确结果。其次,有时候决策并不周全。例如,在进入市场前我们没有下好功夫研究好组可能做出的反响,包括广告投入和市场策略等方面,进而针对其不同的反响,调整相应的经营策略,采用最优方案。同时,市场也并非只有竞争,在整个市场经营期内,竞争与合作并存,在处理好生产,财务等内部业务的同时,还要做好外部的公关宣传,以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作,从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益,实现双赢。收获是,深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出过失。熟悉了各个模块的过程。生产部分的方案根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产方案排定后进展物料需求方案的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。虽然我是负责生产的,但是其他部分我也参与过,旁观,口算,纸笔计算,出谋划策。说实话,我认为有一定的时间,一个人做计算和决策就足够了……所以也更表达团队合作的意义。在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个总监怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人。或者提供数据报表,承受他人意流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。虽然我是负责生产的,但是其他部分我也参与过,旁观,口算,纸笔计算,出谋划策。说实话,我认为有一定的时间,一个人做计算和决策就足够了……所以也更表达团队合作的意义。在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个总监怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人。或者提供数据报表,承受他人意见和建议。现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中,我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。在困倦中飞快的指出财务部分的错误,我还是满得意的在团队合作中,明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮助,但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的详细细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候,其实比较不满。大家在做好自己的工作的时候,也应当对其他人给予充分的信任。疑心,猜忌,都是会影响其他人的工作情绪的,尤其是错误的疑心判断。生产主管,对企业的持续经营起着不可估量的作用,生产主管应该对自己的企业现有的生产设备和生产市场的敏感性和预测能力,对市场的进入选择有一定的准确性,产品的定位也应有正确的选择性,在制定生产策略上要全面,细致,对分析市场的供求关系有预见能力,防止选择供大于求的'市场以及产品,在那么生产主管还应该有预见的去占领尚未开发且开展潜力较大的市场,生产主管还应与和营销主管形成良好的信息互动性,处理好企业库存产品的积压,以及在开拓的新市场上供小于求的状况,企业的营销主管的“选单“也是很重要的,对企业的资金回笼有关键的作用,定单的回收期长短直接影响企业的资金(现金)的流动性,对于新市场的开拓,新产品的开发等,都有重要的影响。我愿意用做如下总结:沙盘是一个在玩中就把管理学了的过程;是一个把知道的变成做到的过;是一个团队一起做到的过程;也是大家互相了解的过程;是发现员工潜能的好时机,是一个优秀员工展示的过程;是自己做案例,自己案例教育自己,互动学习提高的过程。最后,我要感谢王大琨老师的精彩互动以及高屋建瓴的点评,2天的受训时间很短,但受益匪浅!谢谢大家!模拟经营充满了挑战,各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略,由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同,竞争态势此消彼长,最终尘埃落定,盈亏清楚。沙盘实训心得体会9通过这段时间的电子商务试验,我了解到许多关于电子商务的实践学问。伴随着商品经济和网络技术的不断进展,网络、通信和信息技术、互联网在全球快速普及,使得现代商业模式多样化,电子商务便在这中背景下快速进展,成为现代商业的重要模式之一,并在我们生活中扮演越来越重要的角色。通过对电子商务仿真模拟教学系统的操作实训,我把握了电子商务中相关流程的操作,对电子商务作用及特征有了更深刻的理解,也让我意识到学好电子商务不仅仅是要顾全书本中的理论,实质性的业务实训操作亦是特别重要。两者相结合,才能更好的帮忙我们熟识、理解电子商务。本次的试验内容主要是熟识B2C、B2B、C2C三种模式的各项业务操作。试验分小组进展,各人扮演不同的角色实现虚拟的电子商务过程。虽然在操作过程中问题不断,但我们还是完成了相应的试验课任务。下面我就试验的一些内容和状况进展说明。最先做的是B2C试验,由于是第一次接触的原因吧,试验时问题不断,甚至有些程序环节已无法顾及,可以说第一次的试验是失败的。然而,在进展后续的B2B、C2C试验时,由于有了第一次的试验阅历和感觉,让我们在试验时有了肯定的把握。试验中不熟识的操作任务,也在教师和软件技术人员的帮忙下得到解决。本次的试验操作中,我们做的较好的'局部是B2B、C2C,这里我也只对这两个试验的相关内容作一些说明。B2B模式下的各种角色包括:商城用户1、商城用户2、商城治理员、货场治理员。商城治理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进展治理与监视。货场治理员主要是看管货场,负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息,然后与相关商协商买卖事仪。B2B的交易模式下有正常流程的交易与缺货流程的交易。正常交易的流程大致如下:A、B2B治理员初始化商城信息审批供求信息B、货场注册(信息注册,企业银行申请)C、商城用户(产品添加、库存安排、供求信息公布、)商城用户1(供货方)商城用户2(购货方)1、正常流程:商城用户2(登录、扫瞄、购置、等待签收合同)――商城用户1(在EDI中依据订单号开、发送合同)――商城用户2(签收合同)――货场(处理新订单,催款)――商城用户2(付款)――商城用户1(在EDI中依据订单开发票)――货场(发货)――商城用户2(查看发票回执并收货)这是正常的交易流程,缺货流程的交易模式与正常交易相像,只是产生对缺货订单,这里不做过多说明。B2B的试验操作比拟的繁琐,完成一笔交易需要各方成员的亲密协作,尤其是商城用户之间的合同协商与传送。在C2C中,相应的任务可能较简洁些,主要是:A、治理员(添加商品类型、添加商城信息、公布公告)B、用户(注册会员、登录后台、买/卖东西,竞价/一口价)C2C的试验任务可以说略微留意一下,还是可以很好完成的。C2C拍卖,现实中这种交易模式很普遍,电子商务的兴起就是得益于网络,所以说网上的C2C拍卖会越来越普及的。虽然这次实训比拟的辛苦,但是我接触到了许多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。在21世纪,电子商务作为一种高效率、低本钱的新兴商务模式正在以爆发式的速度成长起来。可以说主要是得益于:(1)它有着宽阔的环境,不受时间,空间且诸多购物的掌握,可以随时随地在网上交易。(2)宽阔的市场,在网上这个世界已变的很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任一商家购物。(3)快速的流通和低廉的价格,电子商务削减了商品流通的中间环节,节约了大量的开支,从而大大降低商品的流通和交易的本钱。(4)符合时代的要求,如今人们越来越追求时尚、讲究共性,注意购物的环境,网上购物,更能表达共性化的购物过程。我们进展的各项试验,让我更深刻地熟悉到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在不同的角色,从不同的角色参加其中,让我更加熟悉到把握实际应用技能的重要性,感觉到了电子商务的优越性。更体会到团体协作作业的效率性问题。沙盘实训心得体会10第一次玩沙盘模拟,我觉得很有趣,很好玩。我是第一组的销售总监,老师说了在沙盘模拟中抢单的时候是最激动、有趣;的确,当抢到好的单,那个高兴啊!公司下一年能否继续经营下去就靠这几张单,因此下广告也是很重要的。当我们顺利经营完第一年,下完广告,老师说要发单了,我们一组的每个组员都盯着电脑,激动、激动!希望我们能抢到好的单......第一年我们抢到了四张单,抢完单开始了第二年的经营,可是经营一家公司不是那容易的`事情,我们要考虑定材料,什么时候有货了,可以交单了,还有财务做好账;错一步,也许你的公司就会出现资金不足,甚至破产......因此和组员分工合作是有必要的,我们组有九个人,一个CEO,财务总监、生产总监、采购总监、销售总监各是两个,每个人都做好本职工作,六年下来,虽然我们有赚到钱,可是很少,在六组中我们排在倒二,可是我们还是很高兴,因为我们很享受过程,好好玩。在一个公司做好销售是很重要的!前三年,我们单单用在做广告这方面就用了不少资金,我们甚至都没有弄清谁是哪个市场的老大,自身有没有可能是哪个市场的老大,就迷迷糊糊的投广告,后三年由于资金短缺我们在广告方面稍微减少了,可是问题又有了,我们的产品剩下了,虽然我们没有人会跟我们抢单,因为六组中没有人生产P4,可是我们广告投的太少了,就说第六年吧!我们预计生产P4产品有17个,我们只在四个市场各投1M,只卖了14个,赚的钱少了,我们的成绩就下去了......想要做好一件事情是不容易。时间过得很快;两天半,就这样过去了,我们的实训完成了,我们都好希望能再继续,再来一次的话,我们也许会是第一哦,嘿嘿......沙盘实训心得体会11近年来,BIM(BuildingInformationModeling)技术在建筑设计与施工领域得到了广泛的应用,它以三维建模为基础,整合了建筑的各项信息,实现了建设过程中的全程协同。而作为BIM技术的重要应用,广联达BIM沙盘则进一步提升了建筑设计与规划的效果。在参与广联达BIM沙盘的体验活动后,我深切体会到了这一技术的独特魅力和巨大潜力。首先,广联达BIM沙盘给我带来了视觉上的震撼。在沙盘中,通过全息投影技术,建筑模型以立体的形式呈现在眼前,不再只是简单的二维图纸。我可以用手指触碰、放大、旋转建筑模型,仔细观察每个细节,这种身临其境的感觉是传统建模无法带给人们的。而且,通过BIM沙盘,我可以观察到建筑的内部结构、设备布局等信息,全方位地了解建筑的设计理念,这为我更好地参与到项目的规划和设计中提供了有力的支持。其次,广联达BIM沙盘为我带来了项目管理和决策的便捷。在沙盘中,我可以通过交互技术对建筑进行操作,包括改变建筑的位置、高低、角度等参数,模拟不同设计方案的效果。这使得我们可以快速比较不同方案的优劣,选择最合适的设计方案。同时,沙盘还提供了实时数据更新的功能,可以将项目的相关信息和进度直观地展示出来。这样,我们就可以及时了解项目的进展情况,根据实际情况做出相应的决策,提高工程的效率和质量。此外,广联达BIM沙盘还为我提供了与团队成员和客户合作的良好平台。在沙盘中,我们可以通过共同操作建筑模型来讨论和交流想法,提出建设性意见。通过这种方式,我们可以更好地理解彼此的需求和想法,促进团队的合作与协调。而对于客户而言,BIM沙盘可以直观地展示设计方案和施工进度,使得他们可以更好地参与到项目中,对工程的最终结果有更加明确的期待。这样一来,沟通的效率得到了提高,沟通误解所带来的'问题也将大大减少。最后,广联达BIM沙盘给我带来了未来建筑设计与规划的展望。通过参与BIM沙盘的体验,我深刻体会到了其在提高效率、降低成本、提升质量等方面的潜力。我相信,随着这一技术的不断发展,BIM沙盘将在建筑行业中发挥越来越重要的作用。它将成为项目设计、施工和管理的标配工具,为我们创造更美观、环保、高效的建筑作出贡献。总之,参与广联达BIM沙盘的体验活动,让我对这一技术有了更加深入的了解。BIM沙盘的出现,不仅改变了传统建筑设计与规划的方式,也为我们带来了更全面、更高效、更创新的建筑设计思路。我相信,在不久的将来,广联达BIM沙盘将成为建筑行业发展的重要引擎,助推建筑设计与施工领域迈向更加科技化与智能化的新时代。沙盘实训心得体会12作为人力资源管理专业的学生,在课堂上学习专业知识的同时,进行沙盘模拟是十分必要,模拟市场上完全竞争的各个企业,可以对市场的运营过程有相应的了解。实训,不仅可以增强专业知识的学习,也可以弥补专业知识上的不足,增强专业知识的应用能力。在本次实训中,我们模拟的是连续四个周期的经营活动。在这次的模拟中,小组成员六人分别扮演人力资源总经理、招聘主管、薪酬主管、培训主管、绩效主管、运营主管六个职位,不同的职位担任不同的职能职责。在每个周期中,首先做好人员规划,制定好本公司的整体发展战略。在人员招聘配置方面,要根据本公司的资金状况、生产状况进行人员招聘,尽量在节省成本的情况下招聘到相应的'员工。与此同时,在选择招聘渠道以及招聘人员时,薪酬主管要做好薪酬规划,绩效主管要做好绩效考核,总经理要做好本期的发展规划。然而由于本公司在各个周期招聘人员的过程中,由于对市场的错误判断造成工资过低和工资过低造成的价值下降以及答题的重大失误,进而本公司人员在招聘过程中人员不足,同时本公司生产、销售、技术人员的大量流失。下一阶段的招聘竞单中,又由于上一期生产、销售、技术人员的流失和对市场的错误判断,本公司得到的产品数量一直较低且种类单一(只有P1),所以本公司的盈利也趋于市场平均水平。通过一轮一轮的循环,本公司的只能在维持不破产的情况下进行适当的人员招聘和列出相应的数量的产品生产。因此,经过四个周期的不断循环,本公司的盈利能力趋于下降,在六个小组的各个排名中在靠后。这次实训中,我在公司中扮演的是招聘主管的角色,前三期的招聘完成比分别是16.7%、41.2%、50%(第四期没有招聘),招聘完成比都很低,未完成的只能通过招临时工的渠道解决。在招聘中,造成招聘完成差的原因主要是对市场判断差,对本公司的管理人员的价值不够明晰,造成人员的流失以及不必要的损失;各个渠道招聘成本花费较低。本次实训中,沙盘模拟小组成员要相互配合,每个成员要履行好自己相应的职责,每个成员的责任都不可替代。大家都要参与其中,群策群力,这也让我认识到团队合作的重要性,小组成员可以优势互补相互学习,提高探索知识和自主学习的能力,培养我们的责任感,合理分配小组成员的任务。总之,经过这次实训,不仅使我们了解了公司在市场运营的基本过程,知道了公司各个决策的重要性,也了解到团队合作的重要性。只有小组成员积极参与,相互配合,才能达到更好的经营状况。沙盘实训心得体会13本次举办了为期一天的教师心理沙盘操作技能初级实训班,我很荣幸参加此次学习,尽管时间短、内容新,全面掌握操作技术有一定的难度,但学得轻松、愉快,体现了小组和团队的团结合作精神,收获很大、受益匪浅。尚宇红教授的授课,先后学习了沙盘游戏治疗的定义,基本理论与历史发展;沙盘游戏的基本条件与主要设置;个人的沙盘训练与分享;沙盘游戏的基本操作与注意事项;沙盘游戏的个案现场演示、分享;初始沙盘的意义、分析与理解;分角色小组操作练习;沙盘游戏治疗的基本主题及其分析;指导语与沙盘治疗技能练习;团体沙盘体验及带领要求;沙盘游戏在学校中的应用等。老师授课理论和实践结合紧密,语言生动流畅、课件图文并茂,直观形象,技术操作认真仔细,深受学员好评。沙盘操作技能实训是一个全新的领域,对我来说,接受和掌握是一个很大的挑战。但是通过学习,使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。今天又明白了沙子的特殊作用,对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的`呈现,就可以根据沙具的特定含义,明确来访者的心路历程。从中经过询问、分析、研究,对症下药。沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要领,不是一件容易的事,需要不断的实践、探索、积累、反思、总结,才能功成名就,对初次触摸沙盘的人,前期准备要充分,指导者要根据操作程序,让来访者做好放松训练,尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时,每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式,对来访者挑选沙具时,需要仔细观察,了解沙具呈现时的先后顺序,每件沙具对来访者的特殊意义,同时要得到多方求证,倾听来访者的故事。只有这样,才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断,达到治疗的目的。做为指导者,指导语尽管无一定之规,但需要因人、因情而宜,使来访者感到有收获。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时,无需语言引导,只要陪伴就行。要想做好沙盘游戏,对非专业人员来讲,要走一段很长的路。这不仅需要努力和付出、而且要不断的实践和探索,才能逐渐取得成功。因此,我希望这样的实训形式多多益善。只有这样才能对承担心理辅导工作的教师起到帮助作用,把工作做得更出色。沙盘实训心得体会14一、企业对高职物流管理专业人才的职业素质要求为了解企业对物流人才的需求,调查小组查阅了大量资料,走访了淮安物流园区的多家物流企业,以了解企业物流岗位设置情况及不同岗位对人才的职业素质的需求。通过调查及对调查结果的分析,我们发现企业对物流人才的职业素质需求主要体现在职业知识、职业技能、职业心理、职业道德四个方面。1.职业知识用人单位反映有的学生职业知识极度缺乏,一问三不知。职业知识是指一定范围内相对稳定的系统化知识。以物流专业为例,职业知识包括物流管理专业基本理论知识,物流管理、物流规划与设计、物流业运作等核心知识和现代信息管理技术。高素质的职物流人才,必须具备一定的职业知识,且能在工作中合理运用。2.职业技能用人单位反映有的学生技能生疏,不会或不能熟练操作物流软件、物流用具。中国职业规划师协会对职业技能的界定是:职业技能是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范的评价与认证的活动。不少高职学校要求学生毕业时能取得双证(毕业证和职业资格证),甚至有的学校把取得职业资格证作为学生毕业的硬性规定。物流专业的学生毕业时最好取得助理物流师证书,技能熟练是用人单位对高职毕业生的基本要求。3.职业心理用人单位反映有的学生对自己所从事的职业缺乏基本了解,不知道自己适合从事何种岗位的工作,盲目而频繁地跳槽。职业心理是人们在职业活动中表现出的认识、情感、意志等相对稳定的心理倾向或个性特征。学生一毕业甚至还没毕业就面临就业,这就要求学生毕业前对自己将要从事的职业有一定了解,明确职业岗位的.素质要求、能力要求,并为之奋斗。4.职业道德职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,又是职业对社会所负的道德责任与义务。德才兼备是企业引进人才的基本要求,而德在职场上就体现为职业道德,它的主要内容包括爱岗敬业,诚实守信,办事

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