苏教版小二数学上册复习教案

小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）1、8的乘法口诀教学目标：1、借助已有知识和经验编制8的乘法口诀，初步记住8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀进行有关表内乘法计算，解决一些简单的问题。

2、经历编制乘法口诀的过程，培养自主学习的能力、与同学合作交流的态度，并获得成功的体验。

3.通过例题教学，在实际的探索过程中培养学生观察能力。教学重点：初步掌握8的乘法口诀.

教学难点：在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀。当堂检测：填空（1）8的乘法口诀有（）句，每相邻两句口诀的积相差（）。除了（）外，每句口诀都对应两个乘法算式。根据口诀“七八五十六”写两道乘法算式和两道除法算式（）、（）、（）、（）（2）5×8=40读作（），表示（）（3）48÷8=6读作（），表示（）

2、口算7×2＝2×8＝42÷7＝8×8＝6×7＝7×4＝6×8＝40÷8＝8÷8＝3．列式计算。（1）48里有几个8？（2）被除数是8，除数是2，商是多少？（4）4个8相加的和是多少？4、应用题（1）一个成年人平均每天喝8杯水，想想一个星期要喝多少杯水？（2）

每辆车限坐乘客8人，现在有26位乘客，3辆车能坐得下吗？食堂一星期吃了56棵白菜，每天吃几棵白菜？如果每天吃7棵白菜，可以吃几天？（4）同学们排队做操，如果每行站8人，刚好站3行，如果站6行，每行站几人？小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）2、8的乘法口诀当堂检测：1、口算24÷8＝8×7＝4×8＝8÷1＝35÷5＝64÷8＝56÷7＝48÷8＝1×8＝2．填合适的数字（）×6＝488×（）＝40（）×8＝323×（）＝24（）×（）＝89＋9＝6×（）3×4＝（）×2（）×8＜7×37×()＝496×()＝42()＋8＝64()×3＝33、写出四道积是24的乘法算式和两道除法算式--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4、列式计算（1）3个8比16多多少？（2）6个8比7个8少（），比5个8多（）。（3）56里面有几个8？5、应用题（1）一本故事书8元，买5本需要多少元？32元钱能买几本这样的书？（2）商场里有一种袜子每双3元钱，妈妈有20元，想买6双这样的袜子，她带的钱够吗？

（3）红红家栽了2行树，每行8棵。丽丽家也栽了2行树，一行8棵，一行6棵。哪家栽的树多？多多少棵？6、想一想，填一填△×☆=24△－☆=5△=（）☆=（）小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）3、8的乘法口诀综合练习一、填空1、48个人，平均分成6组，每组（）人，算式（），口诀（）2、40÷8=（），读作（），除数是（），被除数是（），商是（)，表示（）。3、一本故事书8元，买6本需要（）元，32元能买（）本这样的故事书。4、3个8是（），比4个8少（），比6个2多（）。5、计算8×7和7×8都要用到口诀（）。二、直接写得数8×2=9×3=7×9=6×5=48—22=17+28=6×7=8×7=35—19=47—28=71—50=30÷6=

三、填表乘数5392乘数848积24648

四、写出商是8的除法算式，能写几个就写几个。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------五、解决问题。

1、（1）每队8个人，3队一共有多少人？

□○□=□（

）

（2）每队5个人，15个人可以站几队？

□○□=□（

）

2.

（1）24个桃子，每次吃8个，几次吃完？

□○□=□（

）（2）8次吃完32个桃子，平均每次吃几个？□○□=□（

）3、今天小兰家有8人吃饭，每人要一双筷子，小兰要数多少根筷子？4、有24个小朋友坐缆车，每辆车限坐3人，7辆车够吗？小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）1、9的乘法口诀

教学目标：

1、进一步理解乘法的意义，

学习9的乘法口诀，在探索规律的基础上记忆并能运用口诀计算9的乘法。

2.、

经历编制9的乘法口诀的过程，探索9的乘法口诀的规律。

3、在编写口诀和探索9的乘法中的积的规律的过程中获得成功得体验,提高学习兴趣增强学习信心

教学重点：熟记9的乘法口诀并应用9的乘法口诀进行计算。

当堂检测：1、帮你记口诀9×1=□（比10少1）9×2=□（比20少2）9×3=□（比30少□）9×4=□（比40少□）你能接着写出几道吗？填空。（1）18÷2＝9,表示18里有()个9．（2）9+9+9+9+9+9写成乘法算式是（）或（）。（3）2×9读作（），表示有（）个（）相加。（4）3个9相加，写成算式是（）。（5）9×5+9=（）9×3-9=（）3．在〇填上“>”“<”或“=”。5×9〇404×6〇20+22+2〇2×26×7〇428+2〇3×58×2〇8+25×7〇309+1〇9×17×7〇7+74．写出四道被除数是36的除法算式--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5、列式计算：（1）7个9是多少？（2）8与9的积是多少？（3）把27平均分成9份,每份是多少?6、解决问题。（1）小华有9张两元的钱，他一共有多少元钱？学校买了9面流动红旗，一面花了6元钱，一共要花多少钱？（3）学样的餐桌每张可坐4位小朋友，幼儿园大班的小朋友正好坐满9张餐桌，幼儿园大班有多少位小朋友？（4）在校门口两边各要摆9盆花，共需要多少盆花？小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）2、9的乘法口诀当堂检测：1、下面各题怎样算得快？请你想一想，写出来。9+9+9+9+9+5+4--------------------------------------9×5-9--------------------------------------2×9+9---------------------------------------9×3+9×5---------------------------------------2．下面括号可以填几？（）×6＜256×（）＜3820＞3×（）34＞5×（）3、写出3个得数是9的乘法算式和3个得数是9的除法算式。□〇□＝9□〇□＝9□〇□＝9□〇□＝9□〇□＝9□〇□＝94、用6、9、54三个数写出两道乘法算式和两道除法算式--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5．解决问题。（1）有一条路长99米,己经修好27米,还剩下多少米没修?如果剩下的8天修完,平均每天修路多少米?（2）实验小学二年级的学生参加“广播操”比赛表演，要求站成方队，并且人数比80多，比90少。你知道应该选派多少人参加吗？（3）买一架玩具飞机的钱可以买9本本子，军军带的钱正好可以买2架玩具飞机，如果买本子，可以买几本？如果每本本子3元，买一架文具飞机多少元钱？（4）学校有8个班，现在买来一些乒乓球，每班分9个还少8个，学校最少买了多少个乒乓球？小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）3、9的乘法口诀综合练习一、填一填。

（

）×9＝27

9×（

）＝36

（

）×9＝81

27÷9＝（

）

36÷4＝（

）

81÷9＝（

）

（

）九二十

七

四（

）三十六

（

）九八十一

二、算一算。

20÷4＝

18÷3＝

5×5＝

10÷2＝

6＋2＝

3×3＝

6÷6＝

24÷6＝

12÷3＝

30÷5＝

15÷3＝

6×4＝

6÷1＝

20÷5＝

9÷3＝

16÷4＝

三、填表。

被除数1618208169104368除数8256395194商

四、在“〇”里填上“+”、“--”、“×”、“÷”、“＜”、“＞”、“＝”。73-25〇4554+4〇604〇4=85×7〇3290〇19+715〇6=304〇4=1634-20〇15五、按规律填数10、13、16、（）、（）25、（）64、49、（）、25、（）、（）、（）72、63、（）、45、（）、（）、（）六、解决问题。

1、8组小朋友做纸花，每组4人，每组做6朵花。做纸花的一共有多少人？一共做了多少朵花？

2、小明和小红都看一本72页的书。小明看了一些后，还剩27页，小明

看了多少页？小红打算8天看完这本书，

平均每天看多少页？

3、

1个订书机

1支毛笔

1盒彩色笔

6元

3元

5元

（1）小强买了2盒彩色笔正好把钱用完，他带了多少钱？

（2）老师要买了3个订书机，带了20元够不够？

（3）妈妈要买8支笔，她带30元应找回多少元？小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）1、连乘、连除和乘除混合运算教学目标：

1、

让学生学会读连乘、连除式题，掌握运算顺序，并能正确计算两步式题。

2、

培养学生的计算情感，合作意识，提高学生的计算能力。

教学重点：掌握运算顺序，能正确地进行计算。

教学难点：正确地算出第二步的计算结果。

当堂检测：1、算一算2×4×5=2×3×9=72÷8÷3=18÷2÷3=3×2×6=12÷3÷4=64÷8÷4=8÷2÷4=2、列式计算：（1）3乘3，再乘6，积是多少？（2）4乘2的积再乘6，得数是多少？（3）32除以8的商再除以4，得数是多少?（4）42除以7，再除以2，商是多少？3、应用题（1）幼儿园买来2箱毛巾，每箱4条，每条3元钱，一共用多少元？

（2）学校买来4包粉笔，每包2盒，每盒5元，共花多少元？

（3）同学们玩游戏，把36人平均分成6队，如果每对平均分成2组，一组有几人？

（4）有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃5个萝卜，一共需要多少个萝卜？

小二数学上册复习教案表内乘法和表内除法（二）2、连乘、连除和乘除混合运算教学目标：

让学生通过连乘、连除、乘除混合计算，进一步熟练表内乘、除法计算。教学重、难点：灵活地运用学过的知识解决问题。

当堂检测：1、算一算45÷9÷1=49÷7÷7=4×1×8=25÷5×7=5×6×0=

56÷7÷2=

3×2×8=45÷5÷3=

2、看谁算得又对又快填空在计算连乘、连除、乘除混合运算时，要按照（）的顺序进行计算。4、应用题（1）学校门口摆放着两行月季花，每行有6盆。如果重新摆放，摆3行，每行有几盆月季花？

（2）有两箱矿泉水，每箱有8瓶，把这2箱矿泉水平均分给4个班，每班分几瓶？

（3）有18箱饮料，每个工人叔叔搬2箱，3个工人叔叔几次能搬完？

（4）有24个气球平均分给4组小朋友，每组有3人，平均每人分几个气球？

（5）学校买了3盒钢笔，每盒8支，分给6位教师，每位老师分几支钢笔？

（6）用8张彩纸作了4个灯笼。做9个同样的灯笼要用多少张彩纸？小二数学上册复习教案1、观察物体教学目标：

1、让学生通过实际的观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。学会根据看到的形状正确地判断观察者的位置。

2、让学生在观察物体的过程同发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。

教学重、难点：让学生在具体观察情境同，体会从不同位置观察会得到不同的观察结果。当堂检测：1、他们看到了什么？请连线。2小华小杰小亮小明3、连线4、连线小亮小红小芳小明小二数学上册复习教案复习认真填空。（每空1分，共25分）1、（）厘米=2米4米=（）厘米2、小明同学的身高是120（）；篮球场长26（）。3、4＋4＋4写成乘法算式是（）或（），计算时用到的口诀是（）。4、比42少8的数是（），42比（）少8。5、从一点起，用直尺向不同的方向画（）条线，就画成一个角。6、用竖式计算31＋29时，应把数位（），从（）位加起，个位上1加9得（），满（）向（）进1，个位上写（）；十位上3加2再加（）得（），在十位上写（）7、在（）里最大填几？（）×5<3136>5×（）7×（）<438、用8、2、0三张卡片摆两位数，最多能摆出（）个两数，其中最大的两位数是（），最小的两位数是（）。选一选，把正确答案的题号填在括号里。（共10分）1、积是18的算式是（）。①8＋10②6×3③6＋6＋62、是由（）条线段组成的。①一②两③三3课桌长60（）。①米②分米③厘米4、除数是5，商是7，被除数是（）。①35