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一年级上册数学教案十几就是十和几_沪教版学目标:1析1到0十和几。2的1表示1几个一。34、发展学生的观察能力、动手操作能力、相互合作学习的能力和探与0与01示123、小结:我们可以一个一个的数,两个两个的数,五个五个的数;第1共7页11个1个23是0于1?011 :?0?5)师:你还会摆出其他十几的数吗?和你的同桌一起说一说,摆一摆。67成1到9一 101二 10212三 10313四 10414五 10515六 10616七 10717第2共7页八 10818 九 10919 8十 212是0331条(十 单块)示条(十 单块)(2)小胖也在研究这个新知识,他请))(位)在个位上写1
3写,41的1的1小结1的1的1第3共7页512的1的2表示什么
20的2的0表示什么?1材P40第210+1=10+4=10+9=10+7=10+2=10+8=10+6=10+3=21了1是10和1从1走0?1里拿走1板书1 2)你能想出十几减十的减法吗?你能想出十几减几的减法吗?根1 2 12-2=103 13-3=104 14-4=105 15-5=106 16-6=107 17-7=10第4共7页8 18-8=109 19-9=1034材0第3况。14-4= 17-7= 16-6= 19-9=12-2= 15-5= = 13-3=3(8 10(=20 ( )19=10( )材0第45况。(17=10())13=10()18=10()12=10+(14=10+())19=10()()20=10+(10()=1710(=15=1210(10(=14=1010(10(=20=1610+10+第5共7页( )4做0和10510+6 14-10 3+10 12-2 20-10 10+10 10+8 17-1011210+8=10+6=10+4=10+2=18-8=16-6=14-4=12-2=10+1=10+9=7+10=3+10=19-9=17-7=13-3=3“+“-“>=”号。08+10 17-○7+3 12 5○○0 8○○4练习册板书设计1+1 1 1 1+=2 2 12-10=2 12-2=101+=3 3 13-10=3 13-3=101+=4 4 14-10=4 14-4=10第6共7页1+=15-10=515-5=101+=6+10=1616-10=616-6=101+=17-10=717-7=101+=18-10=818-8=
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