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文档简介

领导力与高效能组织-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是选项:A:有办公场所和员工B:有领导带领、指导C:能感受到来自组织的压力D:有品牌和产品答案:【能感受到来自组织的压力】2、问题:以下对组织的概念诠释正确的是选项:A:组织是一个实体B:组织管理最主要的方法是分工C:组织为目标存在D:组织角色承担责任、权力和目标答案:【组织是一个实体;组织管理最主要的方法是分工;组织为目标存在;组织角色承担责任、权力和目标】3、问题:在选人用人上的正确理解是选项:A:选人需要以德为先B:提拔人时需要以德为先C:产生绩效,组织才接受D:绩效是检验才干的标准答案:【选人需要以德为先;提拔人时需要以德为先;产生绩效,组织才接受;绩效是检验才干的标准】4、问题:正式组织的构成元素是选项:A:绩效B:目标C:权利D:情感答案:【目标;权利】5、问题:组织的概念中只有“角色”,没有真实的人。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:管理很重要的核心内涵,就是把资源分配给承担目标的人选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:管理本质的浪费,是职位越高的人,离顾客越远,却拥有最多的资源选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:课程中提倡的“有效管理”是选项:A:经验比行动重要B:能力比态度重要C:重功劳轻苦劳D:管理对绩效负责答案:【能力比态度重要;重功劳轻苦劳;管理对绩效负责】9、问题:一个好的管理者,要让组织运作有效,组织成员的工作有价值选项:A:对B:错答案:【对】10、问题:对“让一线员工获得资源”的理解正确的是选项:A:距离公司目标比较近的是一线员工B:一线员工获得资源,产生绩效,并创造价值C:距离客户比较近的是一线员工D:公司绩效来源于顾客、来源市场答案:【距离公司目标比较近的是一线员工;一线员工获得资源,产生绩效,并创造价值;距离客户比较近的是一线员工;公司绩效来源于顾客、来源市场】第二章单元测试1、问题:一个组织的管理幅度越大,组织就越加高耸。选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:组织结构的影响因素有()选项:A:文化B:规模C:环境D:知识E:战略答案:【文化;规模;环境;知识;战略】3、问题:有效拆分事业部的好处是()选项:A:领袖培养B:激活组织高速成长C:激活个体成长动力D:实现多元化战略答案:【领袖培养;激活组织高速成长;激活个体成长动力;实现多元化战略】4、问题:培育双元能力主要是为了提升水样组织的()选项:A:融合性B:个体能动性C:动态适应性D:坚韧性答案:【动态适应性】5、问题:经典的组织结构形态有哪些?选项:A:事业部结构B:职能结构C:简单结构D:矩阵结构答案:【事业部结构;职能结构;简单结构;矩阵结构】6、问题:拆掉职能部门墙指的是选项:A:无文化边界B:无顾客边界C:无地域边界D:无垂直边界E:无水平边界答案:【无水平边界】7、问题:建立共同语境的目的是为了消除文化边界。选项:A:错B:对答案:【对】8、问题:决定资源分配的要素是()选项:A:管理幅度B:部门化C:正规化D:集权和分权答案:【集权和分权】9、问题:职能结构是一种传统的组织结构,现代企业应该选用更加流行的组织结构。选项:A:对B:错答案:【错】10、问题:当企业有不同的业务时,就可以进行事业部拆分了。选项:A:错B:对答案:【错】第三章单元测试1、问题:以下哪些是大五人格中的个性()选项:A:宜人性B:情绪稳定性C:外倾性D:责任心E:开放性F:稳重性答案:【宜人性;情绪稳定性;外倾性;责任心;开放性】2、问题:组织可以通过制定规则的方式来改变员工态度。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。选项:A:阿特金森B:加涅C:班杜拉D:马斯洛答案:【班杜拉】4、问题:对自我效能感进行观测时,会从()维度着手。选项:A:频度B:一般性C:强度D:程度答案:【一般性;强度;程度】5、问题:胜任力模型中,下列属于鉴别性特征的是()选项:A:个性特质B:自我概念C:价值观和态度D:知识和技能答案:【个性特质;自我概念;价值观和态度】6、问题:调查表明,一个人的成功()靠智商,()靠情商。选项:A:50%,50%B:0,100%C:20%,80%D:80%,20%答案:【20%,80%】7、问题:人格是由如何形成的?选项:A:没有规律可言B:后天环境决定的C:先天基因和后天环境共同决定的D:先天基因决定的答案:【先天基因和后天环境共同决定的】8、问题:心理学的黑三角人格包括下列哪三种人格?选项:A:自恋B:马基雅维利C:神经质D:神经病态E:外向答案:【自恋;马基雅维利;神经病态】9、问题:态度有哪几个组合部分?选项:A:脾气B:认知C:行为D:情感答案:【认知;行为;情感】10、问题:心理契约(PsychologicalContract)是指存在于组织和成员之间的一系列()期望。选项:A:外显的B:无形的C:书面的D:隐含的答案:【无形的;隐含的】第四章单元测试1、问题:团队和谐是团队高效的主要原因。选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:下列属于团队与群体的区别的是()选项:A:群体规模无限制,团队规模不能太大B:团队比群体对目标认同度更高C:群体成员随机,团队成员互补D:群体成员各自承担责任,团队成员共同承担责任答案:【群体规模无限制,团队规模不能太大;团队比群体对目标认同度更高;群体成员随机,团队成员互补;群体成员各自承担责任,团队成员共同承担责任】3、问题:高效能团队特征有:选项:A:每个人能力都很强,成员之间相互很少交流B:团队内部分为两大阵营,必须竞争又合作C:团结稳定,关系和谐,很容易形成一致意见D:所有成员对团队目标有清晰统一的认知答案:【所有成员对团队目标有清晰统一的认知】4、问题:团队面临的挑战包括选项:A:社会堕化B:搭便车C:难以实施的个人绩效考核D:团队职责不明或过于分明答案:【社会堕化;搭便车;难以实施的个人绩效考核;团队职责不明或过于分明】5、问题:关于创业团队的合作,以下说法正确的是()选项:A:平衡团队贡献B:相互支持C:共同成长D:全通道式沟通答案:【平衡团队贡献;相互支持;共同成长;全通道式沟通】6、问题:一般说来,群决策比个体决策的风险小。选项:A:错B:对答案:【对】7、问题:有个临时的负责项目,需要多部门合作,协调困难,这时可考虑组建哪一种类型的团队?()选项:A:自我管理型工作团队B:多功能团队C:解决问题型工作团队D:知识型团队答案:【解决问题型工作团队】8、问题:社群的特征有:()选项:A:强调群体规范B:无领袖或组织者;C:强调个体意志;D:以个体结构展开;答案:【强调群体规范】9、问题:团队成员之间相互竞争,团队有可能在这一阶段陷入困境,这是()选项:A:持续发展期B:成熟期C:初创期D:初见成效期答案:【初见成效期】10、问题:属于成功创业团队特征的是()选项:A:收益共享B:共同成长C:一致且持久的内驱力D:自主管理能力强答案:【收益共享;共同成长;一致且持久的内驱力;自主管理能力强】第五章单元测试1、问题:沟通就是意义的传递和理解。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:影响沟通的关键要素有()选项:A:反馈B:沟通渠道C:背景和噪声D:编码和译码答案:【反馈;沟通渠道;背景和噪声;编码和译码】3、问题:仪表属于无声语言中的()选项:A:表情语言B:目光语言C:动作语言D:体态语言答案:【体态语言】4、问题:下列选项中形容非正式沟通的有()选项:A:情感性强、效率高、速度快B:真实性难以判断C:常常以小道消息的形式呈现D:以一定的社会关系为基础答案:【情感性强、效率高、速度快;真实性难以判断;常常以小道消息的形式呈现;以一定的社会关系为基础】5、问题:信息发送时要注意以下几点选项:A:信息的完全性B:信息的倾向性C:信息的精确性D:信息的对称性答案:【信息的完全性;信息的精确性;信息的对称性】6、问题:S公司产品设计部接受了一项紧急任务,该任务的完成需要进行严密的控制,同时又要争取时间和速度。在这种情况下,最适合采用()沟通网络。选项:A:环式B:轮式C:Y式D:全通道式答案:【轮式】7、问题:某家的父亲很有生活情趣,经常会将一些自己的感受写在及时贴上,分散于家中各处,与妻子、儿女分享,这属于()。选项:A:下行沟通B:单项沟通C:Y式沟通D:口头沟通答案:【单项沟通】8、问题:国企中,经理常与党委书记失和、难以一致的状况,是因()而引起的冲突。选项:A:沟通差异B:个体差异C:环境因素D:结构差异答案:【结构差异】9、问题:成功的沟通,信息不仅需要被传递还需要被理解,这里的信息包括()。选项:A:事实B:语言C:思想D:情感答案:【事实;思想;情感】10、问题:一般来说,沟通会受到来自()的障碍影响。选项:A:信息接受者B:信息传播通道C:下行沟通D:信息发送者答案:【信息接受者;信息传播通道;信息发送者】第六章单元测试1、问题:下列属于组织文化中人文形式的有()选项:A:典礼和仪式B:行为模式C:惯例D:典故答案:【典礼和仪式;行为模式;惯例;典故】2、问题:两家公司发生并购时,不仅要注重业务上的整合,还要注意分析其原有文化的特点和差异。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:组织变革的内容包括()选项:A:对人员的变革B:对技术与任务的变革C:对结构的变革D:对组织使命和目标的变革答案:【对人员的变革;对技术与任务的变革;对结构的变革;对组织使命和目标的变革】4、问题:“企业的标识、象征物、员工服饰、企业广告等”属于“洋葱圈”模型的哪一层?选项:A:制度层B:行为层C:精神层D:物质层答案:【物质层】5、问题:任何组织都是存在于一定的社会背景之下的,一种组织文化的形成,是多种因素共同作用的结果。因此下列哪些因素对组织文化产生重大的影响()选项:A:组织所处地区B:时代背景C:民族传统文化D:行业特征答案:【组织所处地区;时代背景;民族传统文化;行业特征】6、问题:组织文化可以增强组织的凝聚力,这种功能通过以下()得以体现。选项:A:集体凝聚B:价值凝聚C:企业凝聚D:目标凝聚答案:【价值凝聚;目标凝聚】7、问题:组织文化存在着与组织环境适应和匹配与否的问题,因而,组织文化对组织行为与绩效可以产生积极影响,也可能产生消极的负面影响,下列组织文化的积极功能不包括()选项:A:监督功能B:凝聚功能C:导向功能D:激励功能答案:【监督功能】8、问题:组织有文化就是有“组织文化”选项:A:对B:错答案:【错】9、问题:互联时代到来,组织变革不是一种时髦而是一种必然。关于这一观点,下列说法正确的是()选项:A:互联时代沟通的及时性、信息的对称性等要求组织必须变化B:组织适合在互联网时代做变革C:互联时代企业跨界竞争带来更大不确定性要求组织应变D:组织的变革是常态,不变是病态答案:【互联时代沟通的及时性、信息的对称性等要求组织必须变化;互联时代企业跨界竞争带来更大不确定性要求组织应变;组织的变革是常态,不变是病态】10、问题:()是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。选项:A:支持B:参与C:沟通D:说服教育答案:【参与】第七章单元测试1、问题:职位越高,权力越大。选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:传统企业管理行为风格包括()选项:A:控制B:限制C:契约D:服从答案:【控制;限制;契约;服从】3、问题:在管理风格论中,被认为效果最差的领导风格是哪一种?选项:A:乡村俱乐部式B:任务型C:中庸之道式D:贫乏式领导答案:【贫乏式领导】4、问题:由中国学者们提出和研究的家长式领导,其内容上包含哪些?选项:A:魅力领导B:仁慈领导C:德行领导D:威权领导答案:【仁慈领导;德行领导;威权领导】5、问题:以下不属于变革型领导维度的内容是?选项:A:智力激发B:领导魅力C:权变奖励D:例外管理答案:【权变奖励;例外管理】6、问题:领导力也是一种权力。选项:A:错B:对答案:【错】7、问题:领导力培养的基本途径是修炼领导者人格。选项:A:错B:对答案:【错】8、问题:领导力主要来自职位控制的资源。选项:A:错B:对答案:【错】9、问题:权力与领导力有本质的差别,但也可以相互联系。选项:A:对B:错答案:【对】10、问题:权力性影响力越来越不适应创新驱动下新生代员工管理的要求。选项:A:错B:对答案:【对】第八章单元测试1、问题:根据阿尔德弗的ERG理论,人的核心需求包括选项:A:成长需要B:生存需要C:关系需要D:自我实现答案:【成长需要;生存需要;关系需要】2、问题:以下不属于内激励的是:选项:A:组织公平性B:工作认可C:工作中的成长D:工作兴趣答案:【组织公平性】3、问题:双因素理论包括哪两类因素?选项:A:生存需要B:保健因素C:成长需要D:激励因素答案:【保健因素;激励因素】4、问题:心理目标在本质上是一种乐观的未来状态。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:与期望理论的观点相符合的激励实践是:选项:A:个性化福利B:人岗匹配C:完善的考核体系D:合理的薪酬体系答案:【

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