中考语文复习短文举隅解析_第1页
中考语文复习短文举隅解析_第2页
中考语文复习短文举隅解析_第3页
中考语文复习短文举隅解析_第4页
中考语文复习短文举隅解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考语文复习短文举隅解析一、复习概述中考语文复习短文举隅解析,主要针对中考语文考试中的短文阅读部分,通过对典型短文的剖析,帮助学生掌握短文阅读的技巧和方法,提高阅读理解能力。本次复习以中考语文考试大纲为依据,挑选具有代表性的短文进行解析,旨在为学生提供一个全面的复习资料。二、复习目的深化对中考语文考试短文阅读的理解,明确短文阅读的考察方向和重点。通过对典型短文的剖析,掌握短文阅读的方法和技巧。提高学生的阅读理解能力,为中考语文考试取得优异成绩奠定基础。三、基础知识梳理短文类型:叙事类、说明类、议论类、寓言类等。短文要素:人物、事件、环境、观点、论证等。短文结构:导入、正文、结尾。短文阅读方法:快速阅读、细致阅读、分析推理、归纳总结等。短文答题技巧:审题、定位、筛选信息、归纳总结、规范作答等。四、短文举隅解析叙事类短文从前,有一个叫孟子的孩子,他非常勤奋好学。孟子小时候,家里很穷,但他并没有因此而放弃学习。每天,他都会跟着村里的老师学习知识,回到家后,还自己阅读各种书籍。有一天,孟子在路上看到一位老农正在耕田,他好奇地问:“老爷爷,您耕田累不累?”老农回答:“当然累啊,但是如果不耕田,我们就没有粮食吃。”孟子点了点头,理解了劳动的重要性。这个故事告诉我们,只有勤奋学习,才能获得知识,才能过上幸福的生活。(1)短文类型:叙事类(2)短文要素:人物(孟子、老农)、事件(孟子询问老农、老农回答)、观点(劳动的重要性)(3)短文结构:导入(孟子询问老农)、正文(老农回答)、结尾(孟子理解劳动的重要性)(4)短文阅读方法:快速阅读、细致阅读、分析推理(5)短文答题技巧:审题、定位、筛选信息、归纳总结、规范作答说明类短文地球上的水资源非常丰富,但可供人类使用的淡水资源仅占总量的1%左右。因此,我们要珍惜水资源,节约用水。水是生命之源,人体中约有60%的水分。水对于维持人体生理功能、调节体温等方面具有重要意义。此外,水还参与了许多生物化学反应,是生命活动中不可或缺的物质。在日常生活中,我们可以采取以下措施来节约用水:关闭水龙头,防止水资源的浪费。一水多用,如用洗菜水浇花、用洗衣水冲厕所等。提倡节水型生活,如使用节水洁具、短时间淋浴等。(1)短文类型:说明类(2)短文要素:人物(无)、事件(无)、观点(珍惜水资源、节约用水)(3)短文结构:导入(水资源的重要性)、正文(水的作用、节约用水的方法)、结尾(提倡节水型生活)(4)短文阅读方法:快速阅读、细致阅读、分析推理(5)短文答题技巧:审题、定位、筛选信息、归纳总结、规范作答议论类短文如今,随着科技的发展,手机已经成为了我们生活中不可或缺的物品。然而,手机的过度使用也给人们带来了很多负面影响。一方面,手机的过度使用导致人们沉迷于虚拟世界,减少了与人沟通交流的机会,影响了人际关系。另一方面,长时间使用手机会对人体健康造成损害,如视力下降、颈椎病等。因此,我们应该合理使用手机,养成良好的生活习惯。具体措施如下:控制使用时间,每天使用手机不超过2小时。尽量减少晚上使用手机的习惯,以免影响睡眠质量。多参加户外活动,与人沟通交流,培养良好的人际关系。(1)短文类型:议论类(2)短文要素:人物(无)、事件(无)、观点(合理使用手机、养成良好的生活习惯)(3)短文结构:导入(手机的过度使用带来的负面影响)、正文(论述合理使用手机的重要性)、结尾(提出具体措施)(4)短文阅读方法:快速阅读、细致中考语文复习短文举隅解析一、知识点和重要性中考语文复习短文举隅解析主要涉及以下知识点:短文类型:叙事类、说明类、议论类、寓言类等。短文要素:人物、事件、环境、观点、论证等。短文结构:导入、正文、结尾。短文阅读方法:快速阅读、细致阅读、分析推理、归纳总结等。短文答题技巧:审题、定位、筛选信息、归纳总结、规范作答等。短文阅读在中考语文中占有重要地位,它不仅考察学生的阅读理解能力,还涉及学生的思维品质、文化素养等方面。因此,对短文进行深入剖析,掌握短文阅读的技巧和方法,对于提高学生的中考语文成绩具有重要意义。二、考察范围、题型和难度考察范围:本次复习覆盖中考语文考试大纲中短文阅读的所有知识点。题型:选择题、填空题、简答题、作文题等。难度:根据中考语文考试大纲,短文阅读的题目难度分为易、中、难三个等级。三、公式定理及其适用条件短文阅读中没有固定的公式定理,但有一些常用的阅读方法和技巧。例如:快速阅读:快速浏览全文,抓取关键词和关键信息。细致阅读:对重点段落和句子进行细致阅读,理解作者的观点和论证方法。分析推理:根据文章内容和逻辑关系,进行推理和判断。归纳总结:从文章中提炼出主要观点和论据,进行归纳和总结。这些方法和技巧适用于不同类型的短文阅读题目。四、重点知识和核心剖析叙事类短文:叙事类短文主要考察学生对故事情节、人物关系、主题思想的把握。重点知识包括故事情节的梳理、人物性格的分析、主题思想的挖掘等。说明类短文:说明类短文主要考察学生对说明对象、说明内容、说明方法的理解。重点知识包括说明对象的特征、说明内容的条理、说明方法的应用等。议论类短文:议论类短文主要考察学生对观点论证、逻辑推理、反驳观点的能力。重点知识包括观点的提炼、论证的方法、反驳的技巧等。寓言类短文:寓言类短文主要考察学生对寓言故事的理解和寓意把握。重点知识包括寓言故事的分析、寓意的解读等。五、解题思路和方法审题:仔细阅读题目,明确题目要求。定位:在文章中找到与题目相关的信息位置。筛选信息:从相关信息中筛选出关键信息。归纳总结:对关键信息进行归纳和总结,形成答案。规范作答:按照题目要求,规范书写答案。六、答题技巧和解题策略选择题:根据题目要求,对选项进行排除和比较,找出正确答案。填空题:根据题目要求,从文章中找到填空所需的信息,准确填写。简答题:明确题目要求,对文章中的关键信息进行归纳和总结,形成简洁明了的答案。作文题:根据题目要求,选取合适的素材,运用所学知识和技巧,进行作文写作。以上是本次中考语文复习短文举隅解析的详细内容,希望能对您的复习备考提供有益的帮助。中考语文复习短文举隅解析一、制定复习计划为了确保中考语文短文阅读部分的复习效果,建议学生制定以下复习计划:每天安排一定的复习时间,确保复习的持续性和稳定性。按照知识点和题型进行划分,有针对性地进行复习。每个阶段进行一次模拟测试,检验复习效果,并及时调整复习策略。二、组织相关专题进行复习叙事类短文:组织一些典型的叙事类短文,让学生通过阅读、分析和讨论,掌握叙事类短文的阅读方法和技巧。说明类短文:收集一些说明类短文,引导学生了解说明类短文的特点,学会提取关键信息,理解说明对象和说明内容。议论类短文:挑选一些议论类短文,让学生通过阅读、分析和讨论,掌握议论类短文的阅读方法和技巧。寓言类短文:选择一些寓言类短文,引导学生理解寓言故事的意义,学会解读寓意。三、不同维度查漏补缺知识维度:通过复习计划,检查学生在短文阅读方面的知识掌握情况,针对薄弱环节进行有针对性的复习。能力维度:通过模拟测试和实战训练,检验学生在短文阅读方面的能力,针对不足之处进行有针对性的训练。心理维度:关注学生在复习过程中的心态,及时调整,保持良好的心态。四、逐个击破对于学生在短文阅读方面的知识点漏洞,进行有针对性的讲解和辅导。对于学生在短文阅读方面的能力不足,进行有针对性的训练和指导。对于学生在短文阅读方面的心理问题,进行心理辅导,帮助学生调整心态。五、介绍相关的拓展知识文学常识:介绍一些与中国文学相关的常识,如作家、作品、文学流派等。文化素养:讲解一些与文化相关的知识,如传统文化、现代文化、跨文化交流等。思维方法:分享一些有效的思维方法,如批判性思维、创造性思维、逻辑思维等。六、整理做错的题目分析错误原因:针对做错的题目,分析错误的原因,找出问题所在。找出解决办法:针对错误原因,找出解决问题的办法,避免再

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论