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认识角(2)北师大版二年级下册新课导入比一比,大的画“√”。你是用什么方法比的?推进新课比一比,大的画“√”。√如图,比较两个三角板的角的大小,你发现了什么?你看出什么了吗?两个三角板的三个角分别重合,说明它们对应的角分别相等。345随堂演练860638467119543课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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