浙江省丽水市四校联考2024年高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省丽水市四校联考2024年高一物理第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)以下叙述中不符合物理史实的是()A.哥白尼是“地心说”的代表B.开普勒总结得出了行星的三大运动定律C.牛顿在前人的基础上得出了万有引力定律D.卡文迪许利用实验测出了引力常量2、(本题9分)如图所示,一质量为m的质点在半径为R的半球形容器中(容器固定)由静止开始自边缘上的A点滑下,到达最低点B时,它对容器的正压力为FN.重力加速度为g,则质点自A滑到B的过程中,摩擦力对其所做的功为()A. B. C. D.3、(本题9分)如图所示,在光滑的水平面上有一小球a以初速度v0运动,同时刻在它的正上方有一小球b也以v0的初速度水平抛出,并落于c点,则()A.小球a先到达c点 B.小球b先到达c点C.两小球同时到达c点 D.无法判断4、(本题9分)2017年9月12日,“天舟一号”货运飞船顺利完成了与“天宫二号”空间实验室的自主快速交会对接试验,对接后形成的组合体仍沿“天宫二号”空间实验室原来的轨道(可视为圆轨道)运动.下列说法正确的是()A.与“天宫二号”空间实验室单独运行时相比,组合体运行的速率变小B.与“天宫二号”空间实验室单独运行时相比,组合体运行的周期变大C.“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室对接前在同一轨道上运行,货运飞船加速追上空间实验室实现对接D.“天舟一号”货运飞船先在比“天宫二号”空间实验室低的轨道上加速,逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接5、(本题9分)下列物体的几种运动中机械能守恒的是A.匀速下落的跳伞运动员 B.真空中自由下落的铁球C.沿斜面匀速上滑的木块 D.在光滑水平面上压缩弹簧过程中的小球6、(本题9分)正在水平匀速飞行的飞机,每隔1秒钟释放一个小球,先后共释放5个.不计阻力则()A.这5个球在空中排成一条直线B.这5个球在空中处在同一抛物线上C.在空中,第1、2两球间的距离保持不变D.相邻两球的落地点间距离相等7、(本题9分)质量为1kg的物块A,以5m/s的速度与质量为4kg静止的物块B发生正碰,碰撞后物块B的速度大小可能为()A.0.5m/sB.1m/sC.1.5m/sD.3m/s8、空降兵是现代军队的重要兵种.一次训练中,空降兵从静止在空中的直升机上竖直跳下(初速度可看做0,未打开伞前不计空气阻力),下落高度h之后打开降落伞,接着又下降高度H之后,空降兵达到匀速,设空降兵打开降落伞之后受到的空气阻力与速度平方成正比,比例系数为k,即f=kv2,那么关于空降兵的说法正确的是()A.空降兵从跳下到下落高度为h时,机械能损失小于mghB.空降兵从跳下到刚匀速时,重力势能一定减少了mg(H+h)C.空降兵匀速下降时,速度大小为mg/kD.空降兵从跳下到刚匀速的过程,空降兵克服阻力做功为9、(本题9分)关于运动的合成,下列说法正确的有A.只有方向相互垂直的运动才能合成B.两个匀速直线运动的合运动是匀速直线运动C.两个匀变速直线运动的合运动可能是曲线运动D.匀速直线运动和匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动10、(本题9分)如图所示,一个长直轻杆两端分别固定一个小球A和B,A球、B球质量分别为2m、m,两球半径忽略不计,杆的长度为。先将杆AB竖直靠放在竖直墙上,轻轻振动小球B,使小球A在水平面上由静止开始向右滑动,当小球B沿墙下滑距离为时,下列说法正确的是()A.小球A的速度为B.小球B的速度为C.小球B沿墙下滑过程中,杆对B做的功为D.小球B沿墙下滑过程中,杆对A做的功为二、实验题11、(4分)(本题9分)某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中,提出了如图所示的甲、乙两种方案:甲方案为用自由落体运动进行实验,乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验.(1)组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析,最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案你认为该小组选择的方案是___,理由是______________________________________.(1)若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示,相邻两点之间的时间间隔为0.01s,请根据纸带计算出B点的速度大小为________m/s.(结果保留三位有效数字)(3)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度,做出v1-h图线如图所示,请根据图线计算出当地的重力加速度g=________m/s1.(结果保留两位有效数字)12、(10分)(本题9分)用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录其运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为______________;(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的___________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W——v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是__________________________;(4)以下关于该实验的说法中有一项正确,它是________.A.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值B.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小C.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出D.实验中先释放小车再接通电源三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)水上滑梯可简化成如图所示的模型,倾角为θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接,起点A距水平的高度H=7.25m,BC长d=2.0m,端点C距水面的高度h=1.25m,一质量m=50kg的运动员从滑道起点A点无初速度地自由滑下,落水点距端点C的水平距离s=5m,运动员与AB、BC动摩擦因数均相同,已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,重力加速度,求:(1)运动员到达C点时速度的大小;(2)运动员与滑道的动摩擦因数.14、(14分)(本题9分)宇航员在某星球表面以初速度1.0m/s水平抛出一小球,通过传感器得到如图所示的运动轨迹,图中O为抛出点。若该星球半径为4000km,引力常量G=6.67×10﹣11N•m1•kg﹣1.试求:(1)该行星表面处的重力加速度的大小g行;(1)该行星的第一宇宙速度的大小v;(3)该行星的质量M的大小(保留1位有效数字)。15、(13分)(本题9分)在真空中的O点放一个点电荷c,直线MN通过O点,OM的距离r=30cm,M点放一个点电荷c,静电力常量如图,求:(1)在电荷Q产生的电场中,M、N两点哪点的电势高?q在M、N两点哪点的电势能大?.(2)q在M点受到的电场力.(3)点电荷Q在M点产生的场强.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

A.哥白尼是“日心说”的代表,故A错误,符合题意B.开普勒总结得出了行星的三大运动定律,故B正确,不符合题意;C.牛顿在前人的基础上得出了万有引力定律,故C正确,不符合题意;D.卡文迪许利用实验测出了引力常量,故D正确,不符合题意;2、A【解析】试题分析:在B点有:.得.A滑到B的过程中运用动能定理得,,得.故A正确.考点:考查了动能定理的应用3、C【解析】

b球做平抛运动,在水平方向上以v0做匀速直线运动,与a球的运动规律相同,可知两球同时到达c点,故C正确,A、B、D错误.4、D【解析】

对接后形成的组合体仍沿“天宫二号”空间实验室原来的轨道运动,即轨道半径不变,可知组合体运行的速率和周期都不变,选项AB错误;对接前,“天舟一号”货运飞船先在比“天宫二号”空间实验室低的轨道上运行,然后进行加速,逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接,选项C错误,D正确;故选D.5、B【解析】

只有重力做功或只有弹力做功,机械能守恒,根据机械能守恒条件分析答题。【详解】A、跳伞运动员匀速下落,动能不变,重力势能减少,机械能不守恒,A错误;B、真空中的自由下落的铁球,只有重力做功,机械能守恒,B正确;C、沿斜面匀速上滑的木块,动能不变,重力势能增大,机械能增大,C错误;D、在光滑水平面上压缩弹簧过程中的小球,受弹簧弹力做功,小球的机械能不守恒,D错误。【点睛】本题考查了判断机械能是否守恒,知道机械能守恒的条件即可正确解题;特别注意D项中系统机械能守恒,但小球的机械能不守恒。6、AD【解析】

AD.释放的每个小球都做平抛运动,水平方向的速度与飞机的飞行速度相等,所以5个小球均始终在飞机正下方,且相邻小球落地点间距相等,故AD正确;BC.竖直方向5个小球均为自由落体运动,由于第2个球释放时第1个小球的速度已经为v0=gt=10m/s,所以之后经时间t,两小球间距为Δh=(v0t+gt2)-gt2=v0t,所以两小球间距逐渐增大,故BC错误.7、BC【解析】以两球组成的系统为研究对象,以碰撞前A球的速度方向为正方向,如果碰撞为弹性碰撞,由动量守恒定律得:mAv0=mAvA+mBvB

由机械能守恒定律得:12mAv02=12mAvA2+12mBvB2

解得:vB=2mAmA+mBv08、BD【解析】

空降兵从跳下到下落高度为h的过程中,只有重力做功,机械能不变。故A错误;空降兵从跳下到刚匀速时,重力做功为:mg(H+h),重力势能一定减少了mg(H+h)。故B正确;空降兵匀速运动时,重力与阻力大小相等,所以:kv2=mg,得:.故C错误;空降兵从跳下到刚匀速的过程,重力和阻力对空降兵做的功等于空降兵动能的变化,即:mg(H+h)-W阻=mv2。得:W阻=mg(H+h)-m•()2=mg(H+h)-.故D正确。9、BC【解析】A:任意两个互成角度的运动均可合成,故A项错误.B:两个匀速直线运动的合加速度为零,则两个匀速直线运动的合运动是匀速直线运动.故B项正确.C:两个匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向可能不在一条直线上,则两个匀变速直线运动的合运动可能是曲线运动.故C项正确.D:匀速直线运动和匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向可能在不一条直线上,匀速直线运动和匀变速直线运动的合运动可能是匀变速曲线运动.例如平抛,故D项错误.点睛:若两个匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向不在一条直线上,则两个匀变速直线运动的合运动是匀变速曲线运动;若两个匀变速直线运动的合初速度和合加速度的方向在一条直线上,则两个匀变速直线运动的合运动是匀变速直线运动.10、AD【解析】

AB.当小球B沿墙下滑距离为时,杆与水平方向的夹角的正弦是,此时A、B两小球的速度关系满足,由机械能守恒定律得:解得:小球A的速度为。小球B的速度为,故A正确,B错误。C.由动能定理得:,小球B沿墙下滑过程中,杆对B做的功为,故C错误;D由动能定理得:,小球B沿墙下滑过程中,杆对A做的功为,故D正确;二、实验题11、甲方案乙的小车与斜面间存在摩擦力的作用,且不能忽略,所以小车在下滑的过程中机械能不守恒1.379.75(±0.10)【解析】

(1)[1]甲图;[1]采用乙图实验时,由于小车与斜面间存在摩擦力的作用,且不能忽略,所以小车在下滑的过程中机械能不守恒,故乙图不能用于验证机械能守恒.(1)[3]匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有:1.37m/s,(3)[4]由机械能守恒,得,由此可知:图象的斜率k=1g,由此可以求出当地的重力加速度,由图可知,当h=10cm时3.90,所以,所以m/s1.12、平衡摩擦力;后面部分;W与成正比;B;【解析】

(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高;(2)纸带在橡皮条的作用下做加速运动,橡皮条做功完毕,则速度达到最大,此后做匀速运动,故通过纸带求小车速度时,应使用纸带的后面点迹均匀的部分.(3)W-v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比.(4)A.实验是通过改变橡皮筋的个数来改变拉力做功的数值,选项A错误;B.本实验中小车先加速后减速,造成纸带上打出的点,两端密、中间疏,说明摩擦力没有平衡,或没有完全平衡,可能是没有使木板倾斜或

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