湖北省黄冈市双庙中学高一数学文摸底试卷含解析_第1页
湖北省黄冈市双庙中学高一数学文摸底试卷含解析_第2页
湖北省黄冈市双庙中学高一数学文摸底试卷含解析_第3页
湖北省黄冈市双庙中学高一数学文摸底试卷含解析_第4页
湖北省黄冈市双庙中学高一数学文摸底试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省黄冈市双庙中学高一数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,BC边上的中线AD的长为3,,则(

)A.-1

B.1

C.2

D.3参考答案:D由题意得

2.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,,,则A=(

)A.30°

B.45°

C.45°或135°

D.30°或150°参考答案:B,,,,又由正弦定理,得故选B.

3.已知函数的部分图象,则函数的解析式为(

A.

B.

C.

D.

参考答案:B略4.若则在角终边上的点是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A5.符合下列条件的三角形有且只有一个的是(

)A.a=1,b=2,c=3

B.a=1,b=

,∠A=30°C.a=1,b=2,∠A=100°

D.b=c=1,∠B=45°参考答案:D6.c已知,则=(

A.

B.

C.

D.参考答案:B略7.设(

)A.2

B.1

C.2

D.3参考答案:C8.在下列四个正方体中,能得出异面直线AB⊥CD的是(

)

参考答案:A9.设函数则的值为:A.

B.

C.

D.参考答案:A10.函数f(x)=|x|和g(x)=x(2-x)的递增区间依次是(

)A.,

B.,C.,

D.,参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)如图,沿田字型的路线从A往N走,且只能向右或向下走,随机地选一种走法,则经过点C的概率是

.参考答案:考点: 列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题: 计算题;概率与统计.分析: 沿田字型的路线从A往N走,共分4步完成,其中有2步向右,有2步向下,故所有的走法共有?=6种方法.其中经过点C的走法有2×2=4种,由此求得经过点C的概率.解答: 沿田字型的路线从A往N走,且只能向右或向下走,共分4步完成,其中有2步向右,有2步向下,故所有的走法共有?=6种方法.其中经过点C的走法有2×2=4种,故经过点C的概率是=,故答案为.点评: 本题主要考查古典概型,解决古典概型问题时最有效的工具是列举,要求能通过列举解决古典概型问题,也有一些题目需要借助于排列组合来计数.12.设函数f(x)的定义域为D,如果存在正实数m,使得对任意,都有,则称f(x)为D上的“m型增函数”,已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当时,.若f(x)为R上的“20型增函数”,则实数a的取值范围是________.参考答案:(-∞,5)【分析】先求出函数的解析式,再对a分类讨论结合函数的图像的变换分析解答得解.【详解】∵函数是定义在R上的奇函数且当时,,∴,∵为R上的“20型增函数”,∴,当时,由的图象(图1)可知,向左平移20个单位长度得的图象显然在图象的上方,显然满足.

图1

图2当时,由的图象(图2)向左平移20个单位长度得到的图象,要的图象在图象的上方.∴,∴,综上可知:.故答案为:【点睛】本题主要考查函数图像的变换和函数的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.13.圆x2+y2+x﹣2y﹣20=0与圆x2+y2=25相交所得的公共弦长为

.参考答案:4【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】先求出圆x2+y2+x﹣2y﹣20=0与圆x2+y2=25的公共弦所在的直线方程为x﹣2y+5=0,再由点到直线的距离公式能求出两圆的公共弦长.【解答】解:由圆x2+y2+x﹣2y﹣20=0与圆x2+y2=25相减(x2+y2+x﹣2y﹣20)﹣(x2+y2﹣25)=x﹣2y+5=0,得公共弦所在的直线方程x﹣2y+5=0,∵x2+y2=25的圆心C1(0,0)到公共弦x﹣2y+5=0的距离:d==,圆C1的半径r=5,∴公共弦长|AB|=2=4.故答案为:4.14.已知函数,若,则

.参考答案:略15.二次函数f(x)的二次项系数是负数,对任何x∈R,都有f(x–3)=f(1–x),设M=f(arcsin(sin4)),N=f(arccos(cos4)),则M和N的大小关系是

。参考答案:M>N16.奇函数当时,,则当时,=______________.参考答案:略17.△ABC是正三角形,AB=2,点G为△ABC的重心,点E满足,则

.参考答案:以BC为x轴,BC的中垂线为y轴建立坐标系,因为,点G为的重心,点E满足,所以,,,故答案为.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)已知直线l平行于直线3x+4y-7=0,并且与两坐标轴围成的三角形的面积为24,求直线l的方程.参考答案:解:设直线l的方程为:3x+4y+m=0,分别令x=0,解得y=;y=0,x=.∵l与两坐标轴围成的三角形的面积为24,∴|×()|=24,解得m=±24.∴直线l的方程为3x+4y±24=0.

19.某地政府落实党中央“精准扶贫”政策,解决一贫困山村的人畜用水困难,拟修建一个底面为正方形(由地形限制边长不超过10m)的无盖长方体蓄水池,设计蓄水量为800m3.已知底面造价为160元/m2,侧面造价为100元/m2.(I)将蓄水池总造价f(x)(单位:元)表示为底面边长x(单位:m)的函数;(II)运用函数的单调性定义及相关知识,求蓄水池总造价f(x)的最小值.参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】(I)设蓄水池高为h,则,利用底面造价为160元/m2,侧面造价为100元/m2,即可将蓄水池总造价f(x)(单位:元)表示为底面边长x(单位:m)的函数;(II)确定y=f(x)在x∈(0,10]上单调递减,即可求蓄水池总造价f(x)的最小值.【解答】解:(Ⅰ)设蓄水池高为h,则,…∴…=…(Ⅱ)任取x1,x2∈(0,10],且x1<x2,则=…(8分)∵0<x1<x2≤10,∴x1x2>0,x1﹣x2<0,x1x2(x1+x2)<2000,∴y=f(x1)﹣f(x2),即f(x1)>f(x2),∴y=f(x)在x∈(0,10]上单调递减…(10分)故x=10当时,fmin(x)=f(10)=48000…(11分)答:当底面边长为10m时,蓄水池最低造价为48000元…(12分)【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查函数单调性的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.(15分)(1)设函数f(x)=,求①f〔f(1)〕;②f(x)=3求x;(2)若f(x+)=x2+求f(x).参考答案:考点: 函数解析式的求解及常用方法.专题: 函数的性质及应用.分析: 本题(1)根据分段函数的定义,选择适当有表达式进行计算,得到本题结论;(2)可以通过配凑法进行换元处理,得到本题结论.解答: (1)①∵函数f(x)=,∴f〔f(1)〕=f(2)=22+2=6;②∵f(x)=3,∴当x<2时,2x=3,x=;当x≥2时,x2+2=3,x=±1,不合题意,∴当f(x)=3时,x=;(2)∵f(x+)=x2+,∴f(x+)=(x+)2﹣2,∴f(x)=x2﹣2,x∈(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞).点评: 本题考查了函数解析式求法,本题难度不大,属于基础题.21.(13分)如图,在四棱锥中,是正方形,平面,,分别是的中点.(1)求证:平面平面;(2)在线段上确定一点,使平面,并给出证明;(3)证明平面平面,并求出到平面的距离.

参考答案:(1)分别是线段的中点,所以,又为正方形,,所以,又平面,所以平面.因为分别是线段的中点,所以,又平面,所以,平面.所以平面平面.

-------------4分(2)为线段中点时,平面.取中点,连接,由于,所以为平面四边形,由平面,得,又,,所以平面,所以,又三角形为等腰直角三角形,为斜边中点,所以,,所以平面.

------------8分(3)因为,,,所以平面,又,所以平面,所以平面平面.取中点,连接,则,平面即为平面,在平面内,作,垂足为,则平面,即为到平面的距离,在三角形中,为中点,.即到平面的距离为.

-------------13分22.(12分)函数y=f(x)满足lg(lgy)=lg3x+lg(3﹣x),(1)求f(x);(2)求f(x)的值域;(3)求f(x)的递减区间.参考答案:考点: 对数的运算性质;指数函数综合题;对数函数的图像与性质.专题: 函数的性质及应用.分析: (1)由lg(lgy)=lg3x+lg(3﹣x),可得lg(lgy)=lg[3x(3﹣x)],0<x<3.lgy=3x(3﹣x),即可得出.(2)令u=3x(3﹣x)=+,在上单调递增,在上单调递减;而10u是增函数,即可得出,(3)由(2)可知:函数f(x)的递减区间为.解答: (1)∵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论