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江源区中小学2023—2024学年度第一学期期末教学质量检测八年级语文试卷(分数:120分时间:120分钟)一、积累与运用(15分)请在横线上端正地书写正确答案和相关选项。(第1---5题每题1分,第6题每小题2分)1.请在横线上端正地书写正确答案。(1)几处早莺争暖树,_____________。《钱塘湖春行》白居易(2)相顾无相识,_____________。《野望》王绩(3)天接云涛连晓雾,_____________。《渔家傲》李清照(4)《黄鹤楼》中,表达诗人漂泊异地伤感与思乡之情的句子是:_____________,_____________。(5)《雁门太守行》中,表达了将士们为报答君王的信任和重用,视死如归、坚决杀敌的壮志豪情的句子是:_____________,_____________。2.阅读语段,按要求完成下面各题。古代西方哲学家奥古斯丁曾说过:“世界就像一本书,不去旅行的人只读到了其中的一页。”对于渴望了解世界的人来说,远方正是一本未曾读过的书。向往远方,就是希望到更远的地方去看看[甲]的世界,领略()不同国度①不同民族的文化,丰富生命的内hán()。一个人无法延伸自己生命的长度,却可以通过“读万卷书,行万里路”来提高生命的厚度和深度。触摸历史,可以使人变得深刻②走进自然,可以令人胸襟开阔。正是在这个过程中,人的生命才逐渐变得[乙],人类的智慧才一步步走向[丙]。(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。领略()内hán()(2)语段①②处填入标点正确的选项是()A.顿号,逗号 B.顿号,分号 C.逗号,分号 D.逗号,逗号(3)语段【甲】【乙】【丙】三处词语填写恰当的一项是()A.①丰盈饱满②丰富多彩③博大精深B.①丰富多彩②丰盈饱满③博大精深C.①博大精深②丰盈饱满③丰富多彩D.①丰富多彩②博大精深③丰盈饱满(4)文中画线句有语病,请将正确的句子写在下面的横线上。___________________________________(5)“世界就像一本书,不去旅行的人只读到了其中的一页。”奥古斯丁的这句话用的修辞手法是比喻。书是丰富而厚重的,像书的何止是世界呢?请模仿这个句式再写一个句子。________________就像一本书,______________________________________。二、阅读(45分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)(10分)阅读下文,完成下面小题甲三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”乙答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。3.《答谢中书书》的作者是南朝齐梁时思想家()。4.下列句子中加点字意思相同的一项是()A.素湍绿潭/安之若素 B.良多趣味/良辰美景C.四时俱备/一应俱全 D.沉鳞竞跃/物竞天择5.请你把下列句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分,不见曦月。6.两篇短文在情感表达上有什么相似之处?7.通过对两篇美文的学习,简单谈两点自己在写景方面的收获。(乙)(5分)阅读下文,完成下面小题东方朔救乳母葛洪汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪①,乳母求救东方朔。朔曰:“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰:“汝宜速去!帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?尚何还顾!”帝虽才雄心忍亦深有情恋乃凄然愍③之即敕免罪。(选自《西京杂记》,有改动)【注释】①申宪:依法惩处。申,按照;宪,法律。②愎:固执任性。③愍:哀怜。8.给下面句子断句,限断三处,已完成一处,请你补充另外两处帝虽才雄心忍/亦深有情恋乃凄然愍之即敕免罪9.东方朔言“我当设奇以激之”,你认为他的计谋“奇”在何处?(二)现代文阅读(25分)(甲)(16分)阅读下面文章,完成下面小题。扫烟囱的孩子①昨天晚上我到附近的女子学校去,因为我的姐姐西尔维亚的老师想看看“帕多瓦的爱国少年”这个故事。这个学校一共有七百多个女生。我去的时候,正好碰上她们放学,一个个兴高采烈的,因为明天是大家祈盼的节日,学校会放假,就在这个时候,发生了一件将令我终生难忘的事。②就在学校的对面,街的另一边,一个扫烟囱的孩子正在哭。他的身材很瘦小,整个脸都被烟熏黑了,肩上挎着一个包,手里拿着一柄刮刀。他一个手臂靠在墙上,他的头紧贴在手臂上,他正在放声哭泣。有两个三年级的女生走了上去,对他说:“发生了什么事?你为什么哭得这么伤心呢?”他不答话,只是一个劲儿地哭。“你到底怎么了?”女孩子们问。他这才抬起头。原来还是一个稚气未脱的孩子。他抽抽噎噎地对她们说,他今天给几家人家扫烟囱,赚了三十个小钱,放在口袋里。但是口袋里有一个破洞,这样,不知不觉地,三十个小钱都从破洞里漏掉了。他边说边给大家看他口袋里的破洞。没有钱,他是不敢回家见他的主人的。③“主人一定会打我的。”他一边哭泣,一边又把头埋在了手臂上,一副绝望的表情。女孩子们全都望着他,满脸的严肃。就在这个时候,又有几个女学生走了过来。她们中有的年龄大些,有的还很小;其中有穷苦人家的孩子,也有阔小妞。她们的右臂下都夹着书包。其中有一个稍年长的,帽子上插了一根蓝色的羽毛。只见她从口袋里掏出两枚小钱来,说:④“我身边只有这两个小钱了,我们凑一下吧。”⑤“我身上也有两个小钱。”另一个穿红色衣服的女孩子说。“但是你不要着急,我们一定能够给你凑够三十个的!"于是她们开始喊另外一些女生的名字:“阿马利娅!路易吉娅!安尼娜!你们身边有小钱吗?”“谁还有一个小钱啊?”另一个女生问。⑥“钱在这里!"不少女孩子的身边都有几个小钱,那是父母们给她们买花和作业本的。有几个小女孩还拿出了身上仅有的几个分币。那个帽子上插了蓝羽毛的女孩子把所有的钱都收集起,一五一十地数起来:⑦“八个,十个,十五个!”但是,还不够。就在这时,一个看起来像小老师的大女生,她拿出了价值半个里拉的一个银币。大家都欢呼起来。这样,就只缺五个小钱了。⑧“五年级的女生来了,她们一定有的!”一个女孩说。一些五年级的女生走了过来,钱币聚集得更多了。不知不觉中,男孩身边聚集的女孩子越来越多。她们穿着五颜六色的衣服,头上插着各色的羽毛,鬈发上系着鲜艳的绸带,把那个可怜的扫烟囱的男孩围在中央。那情景真是美丽极了。三十个小钱早就凑够了,可是女孩们还在把钱往小男孩这边塞。就连那些最小的女生们也想贡献一点什么东西。没有钱,她们就拨开人群给他送来一小束、一小束的鲜花。⑨突然,学校的女看门人来了。她冲着她们嚷道:“校长来啦!”女孩们听了,惊慌失措,一下子向四面跑开了,就像是一群麻雀一样。这下,只留下那个扫烟囱的男孩儿站在马路的中央,他高兴地擦着眼泪,手里攥着满满的一捧钱。他的上衣纽扣里、口袋上、帽子上都插满了一小束、一小束的鲜花,有一些落了下来,散落在他的脚边。(选自亚米契斯《爱的教育》,有删改)10.结合文章内容,请分析“他高兴地擦着眼泪,手里攥着满满的一捧钱”中“攥”字的含义。11.文中两次写到帽子上插蓝色羽毛的女孩,请结合文章内容简要分析这个人物形象。12.这篇小说在叙事上有什么特点?13.结合文章内容,说说本文引发了你怎样的思考?(乙)(9分)阅读下面文章,完成下面小题。深挖一眼井①近日阅读,看到曾国藩的一句话“用功譬如掘井”,掩卷深思,感触颇深。生活中,无论学习还是工作,都如“掘井”,认准一处,心无旁骛,充分用功,不断深挖,自有清泉涌出之日。这里的专注、用功是成功的必备要素,但二者之间,首要的还应该是专注。古人云:“心不专一,不能专诚。”专注是每一位成功者不可或缺的品质。②专注是对心中理想信仰的执着坚守。【甲】袁隆平88岁高龄还坚持行走在青岛的盐碱地里,审视他的杰作——超级水稻。这位被尊称为“中国杂交水稻之父”的科学家,一生的追求就是为了中国人能吃饱肚子不挨饿,这一人生理念陪伴他度过了奔跑的青春、跋涉的壮年,还一直激励着他在夕照辉映的路途上挺直腰板前行。还有许多像袁隆平这样的科研工作者,埋头于单调寂寞、无人喝彩的工作,他们无论历经怎样的艰难曲折,心中的理想信仰始终如熊熊燃烧的火焰,将奉献融化于内,才气勃发于外,从而成就了生命的丰盈。③专注往往能让人把时间、精力和智慧聚焦于关键目标。【乙】荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”意思是说,蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到土壤里的水,这是由于它用心专一的缘故。正是因为“用心一也”,身小体软的蚯蚓才能积聚起不竭的勇气与力量,食埃土,饮黄泉。如果干什么都三心二意,虎头蛇尾,那最终只能蹉跎时光,一事无成。④涵养专注力,责任与担当是最好的守护者。已经离开我们的海归科学家黄大年,不舍昼夜,潜心科研,叩开地球之门,为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白,引领中国走入“深地时代”。他一听到《我爱你,中国》的歌声就热泪盈眶,他说:“振兴中华,乃我辈之责。”黄大年的专注源于他的责任与担当,源于他那拳拳的爱国心、殷殷的强国梦。⑤古人说得好:“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?”信念坚定方能凝神,凝神则能气定,气定而能专注。专注方能根除沽名钓誉之心,荡涤急功近利之意,褪去冒进浮躁之气。只有专注,我们才能凝心聚气,倾力深挖一眼井,迎来清泉涌出之日!14.本文的中心论点是什么?15.阅读本文第②段至第④段,你认为如何才能“深挖一眼井”?16.根据选文内容,下面的链接材料放在【甲】【乙】哪处最恰当?请阐述理由。【链接材料】法国文学家罗曼·罗兰曾说过,居于一切力量之首的,成为所有一切的源泉的是信仰。选择:__________处理由:____________________17.阅读文章之后,请你结合自己读书学习实际情况,谈谈今后如何改进阅读方法?(三)名著阅读(5分)18.下列关于《红星照耀中国》中内容表述有误的一项是()A.《红星照耀中国》是一部纪实作品,作者埃德加·斯诺是英国记者。B.毛泽东头戴八角帽的半身像就是斯诺拍摄的苏区生活照片之一。C.斯诺采访了很多共产党领袖,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。D.纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。19.法国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧,请你举例说明其行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手法表现昆虫的世界。三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)20.阅读材料,回答问题。材料一:近日,网络上有一首流传甚广的《低头族之歌》:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧圆的眼神,低头族那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在玩手机!”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。材料二:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。据一位初二学生小华说,班级大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。(1)请你根据材料一的内容,帮助同学们分析“屏奴”的意思。(2)请你用简洁的语言概括材料二所表达的主要内容。(3)针对众多学生使用作业软件的情况,班级准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你任选一个角度陈述观点并说明理由。(二)写作(50分)从下面两个文题中任选一题作文。21.作文题目:肩膀作文要求:(1)要自由,有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。(6)行文格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。22.阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。一位屡屡失

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