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文档简介

1、,1.1.2 棱锥和棱台的结构特征,一、复习回顾,这些多面体是棱柱。是多面体集合的子集,棱柱,有两个互相平行的面,底面是全等的多边形, 且对应的边互相平行,侧面都是平行四边形,二、概念形成,概念1.棱锥,从运动的观点来观察,棱锥可以看成一个棱柱的一个底面变成一个点所形成的几何体。,请同学们仔细观察下面的几何体,它们有哪些共同的特点?,二、概念形成,概念1.棱锥,有一个面是多边形, 其余各面都是有一个公共顶点的三角形由这些面所围成的多面体.,棱锥的侧面,棱锥的顶点 ( 除三棱锥以外是唯一的),棱锥的侧棱,S,A,B,C,D,E,O,棱锥的底面,二、概念形成,概念2.棱锥的相关概念,观察下面的几何

2、体,哪些是棱锥?,说明:棱锥有两个本质的特征: 有一个面是多边形; 其余各面是有一个公共顶点的三角形, !二者缺一不可!,1 .用顶点和底面各顶点的字母表示棱锥 如:三棱锥PABC,四棱锥SABCD (常用) 2 .用对角面表示: 如四棱锥可以用PAC表示(少用),三、棱锥的表示方法,按底面多边形边数分为三棱锥、四棱锥、五棱锥, (其中三棱锥又叫四面体),四、棱锥的分类,三棱锥 (四面体),四棱锥,正五棱锥,正六棱锥,如果底面是正多边形,且它的顶点在过底面中心且与底面垂直的直线上,这样的棱锥叫做正棱锥。,2、等腰三角形底边上的高都相等, 这些等腰三角形底边上的高也叫棱锥的斜高。,S,A,B,C

3、,D,E,五、正棱锥的性质,1、正棱锥各侧面都是全等的等腰三角形,斜高,概念3:如果底面是正多边形,且它的顶点在过底面中心且与底面垂直的直线上,这样的棱锥叫做正棱锥。,性质:,1. 棱锥的底面为任意多边形。正棱锥的底面为正多边形。,思考题1:棱锥和正棱锥的底面、侧面、 顶点在底面的投影各有什么特点?,2. 棱锥的侧面为三角形。正棱锥的各个侧面为全等的等腰三角形。,3. 正棱锥的顶点在底面投影是底面正多边形的中心。,一个棱锥至少有几个侧面? 一个N棱锥有多少个底面和侧面? 有多少条侧棱?有多少个顶点?,思考题2:,棱台是棱锥被平行于底面的一个平面所截后,截面和底面之间的部分.,六、棱台,概念4.

4、棱台及其相关概念,棱锥,棱台,原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面、上底面; 其它各面叫做棱台的侧面; 相邻两个侧面的公共边叫做棱台的侧棱; 两个底面之间的距离叫做棱台的高。,棱台的符号表示:棱台,六、棱台,判断下列几何体是不是棱台,并说明为什么.,七、棱台的性质,1、上下两个底面平行且相似,2、所有侧棱延长后可交于一点,按底面多边形的边数分为三棱台、四棱台、五棱台等;,八、棱台的分类,正棱台:由正棱锥截得的棱台叫做正棱台。,正四棱锥,正四棱台,(1)各侧棱相等; (2)正棱台的各侧面都是全等的等腰梯形; (3)正棱台的斜高相等。,九、正棱台的性质,1.如图长方体ABCD-ABCD中,过BC的截面截去长方体的一角,截去的几何体是什么?剩下的几何体是什么?并说出它们的名称.,A,D,A,D,应用举例,应用举例,2.已知正四棱锥V-ABCD,底面面积为16,一条侧棱长为 ,计算它的高和斜高。,A,B,C,D,V,应用举例,3.设正三棱台的上下底面的边长分别为2cm和5cm,侧棱长为5cm,求这个棱台的高。,(2)过正方体四个顶点的截面截得一个正四面体, 若正方体棱长为 a,则截得的正四面体的高为 。,5正四面体棱长为 a,M,N为其两条相对棱的中点, 则MN的长是 。,应用举例,4(1)过正方体三个顶点的截面截得一个正三棱锥, 若正方体棱长为 a,则截得的正三棱

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