人教版 八年级 第十一章功和机械能 第一节功_第1页
人教版 八年级 第十一章功和机械能 第一节功_第2页
人教版 八年级 第十一章功和机械能 第一节功_第3页
人教版 八年级 第十一章功和机械能 第一节功_第4页
人教版 八年级 第十一章功和机械能 第一节功_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十一章第一节功劳,看“球”,大家首先联想到什么?那么物理中的“力”是什么意思呢?看“球”,大家首先联想到什么?那么物理中的“力”是什么意思呢?举重在国际体育比赛中,传统项目,举重运动员要用力举起杠铃,然后在头顶停止3s。裁判必须开灯才能放下。根据物理学中对“球”的定义,“举起”立了球,“静止3s”没有工作。这是怎么回事?学习目标:1。和事例一起知道工作的概念。2.了解工作需要的两个茄子因素。3.您可以掌握工作的单位和计算公式,并使用公式计算它们。指导问题1:什么是任务?定义:一个力作用于物体,物体在牙齿力的方向上移动一定距离,牙齿力作用于物体。孩子的拉力把小狗移到了街S,我们说孩子的拉力给小

2、狗立了功,或者简单地说,孩子给小狗下了功。(威廉莎士比亚,小王子,小王子,小王子,小王子,小王子,小王子,小王子,小男孩,小男孩),叉车的移动将货物移动到一定距离的S,我们说叉车的巨大力量把球传到了货物上,或者简单地说叉车把球传到了货物上。(威廉莎士比亚、视窗、叉车、叉车、叉车、叉车、叉车)、锤子用锤子力F对钉子进行了一定程度的移动。s,我们说锤子的力量在钉子上立了球,或者简单地说锤子对钉子下了功夫。(大卫亚设,美国电视电视剧,锤子),方向移动距离S,两者都不可或缺,向导问题2:工作需要什么两个茄子要素?不工作(徒劳),人不用力石头推,s0,F0,分析,议论,(1)抱着一堆书的时候累吗?你对书

3、做了工作吗?为什么?(2)用力讲台推,讲台不动,人累吗?(?人讲台工作了吗?,分析,s 0,F=0,卷曲在柔软的冰面上滑动,(3)用脚足球,球在地面上滚动,滚动的过程中,人对球做了什么吗?、F 0、s 0、Fs、s、他能抱抱吗?他对树做了工作吗?期中考试没考好。小伟没有精打采地书包背在树林里的小路上走着。少尉做了书包工作吗?没有办法,考试再差也要回家!打扰一下,在下面的情景中,小薇书包工作了吗?用手推抽屉,对着孙怡抽屉工作了吗?博比从楼上摔下来,鼻子肿得发紫,用什么力量对博比下了功夫?1 .图中物体受多少茄子力的影响?2.什么力促成了物体的向上移动?牵引力工作=克服重力,工作,思考议论,在水平书桌上用力拉的小车,小车以恒定速度前进,小车受到几个茄子力的作用,哪个力做了球?f对小汽车下了功夫。请想想。牵引力工作=克服摩擦力工作,诱导学问题3:球的计算公式和单位是什么?W=Fs,1,公式:2,单位:牛(N),米(m),行(j),即:1 J1 N m,语义:1 N例如一匹马拉着雪橇沿着平坦的路以一定的速度前进。把原木运到3000米外的货场,在球滚动的过程中,脚对球的工作是。A750 J B300 J C450 J D0,D,道学练习:例2起重机将2104公斤的货物从地上抬高3米,然后水平移动5米,起重机完成了多少工作?(G 10N/kg),解释:起重机的牵引力等于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论