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小鹿的玫瑰花,第一课时,Contents,目录,01,02,03,04,初读感知,生字学习,词语学习,课后作业,第一课时,学习目标 1、认识8个生字;会写12个生字;积累“嫩绿、浓密、惋惜、散发”等词语。 2、分角色朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。,初读感知,目录,小鹿的玫瑰花,自读课文,划出不熟悉的字词,多读几遍;把句子读通顺。,初读感知,目录,小鹿的玫瑰花,mi,玫 瑰,g,骨朵儿,wn,惋惜,qu,一瘸一拐,gui,zhng,终于,gui,yng,黄莺,生字学习,目录,小鹿的玫瑰花,d,弟弟,chu,抽出,xi,谢谢,jng,静静,g,哥哥,jio,浇水,tng,躺着,jin,渐渐,wi,微笑,生字学习,目录,小鹿的玫瑰花,g,骨朵儿,一瘸一拐,gui,zhng,终于,生字学习,目录,小鹿的玫瑰花,弟,哥,骨,抽,拐,浇,终,静,躺,谢,渐,微,嫩绿 终于 浓密 惋惜 散发,词语学习,目录,小鹿的玫瑰花,跟着课文朗读默读课文:说一说课文讲了一个什么样的故事。,参考小鹿的玫瑰花课文朗读,初读感知,目录,小鹿的玫瑰花,1、认识8个生字;会写12个生字; 2、读通课文,
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