三年级数学上册 八 期末复习 8.3 复习平面图形、千克和克课件 苏教_第1页
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文档简介

1、第八单元 期末复习,3 平面图形、千克和克,学习目标,2.能合理运用所学知识解决相关的实际问题。,1.通过复习,进一步认识长方形和正方形,正确计算长方形和正方形的周长,判断平移、旋转,正确识别轴对称图形,选择合适的单位描述物体的轻重,知道千克和克的进率。,3.体会数学与生活联系。,探究新知,1.长方形有哪些特征?正方形呢?,长方形有4条边,对边相等;有4个角,都是直角。,正方形有4条边,四条边都相等;有4个角,都是直角。,探究新知,2.什么是图形的周长?怎样计算长方形或正方形的周长?,长方形的周长可以依次加上4条边的长度;也可以先算长与宽的和,再用和乘2。,正方形的周长可以用边长乘4。,图形一

2、周边线的长就是它的周长。,探究新知,3.什么是平移?什么是旋转?下面的物体运动时是平移还是旋转?,平移时物体沿着一条直线运动。,旋转时物体围绕一个固定的点运动。,是平移的画“”,是旋转的画“”,探究新知,4.轴对称图形是怎样的?下面的消防安全标识,哪些可以看作轴对称图形?,对折后能完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴。,探究新知,5.称量物体轻重时,会用什么单位?它们之间有什么联系?,称一般物体有多重,常用“千克”作单位;称较轻的物体有多重,常用“克”作单位。,1千克1000克,典题精讲,1.求下面图形的周长。,计算图形周长时,要注意加上所有的边长,不能重复、也不

3、能遗漏。,3分米,2分米,4米,4米,2米,2厘米,2厘米,2厘米,1厘米,1厘米,3+2+3+210(分米),4+2+410(米),2+2+2+1+18(厘米),典题精讲,2.下列现象是平移还是旋转,填在括号里。,判断物体的运动是平移还是旋转时,根据物体是沿着直线运动,还是围绕一个点运动。,荡秋千( ); 火车车厢的运动( ); 拧开水龙头( ); 推拉窗的运动( ); 教室门的运动( )。,旋转,平移,旋转,平移,旋转,典题精讲,3.下面哪些图形是轴对称图形,如果是轴对称图形请圈出来。,判断一个图形是不是轴对称图形时,不仅对折后两边完全相同,而且能完全重合。,典题精讲,4.在( )里填合适

4、的单位。,填合适的单位时,首先要分清是质量单位还是其他单位;填质量单位时要分析这个物体是重还是轻,填好以后再想想这个重量大约有多重。,(1)一袋大米重 25( )。 (2)一个苹果大约重 300( )。 (3)一盒饼干重 500( )。 (4)一筐土豆重 18( )。 (5)小明身高143( ),体重32( )。,千克,克,克,千克,厘米,千克,求下面图形的周长。,错误解答,易错提醒,3+5+1+1+2+1+215(厘米),错解分析:,数的时候要数清每一条边线,不要遗漏。,易错提醒,3,5,1,1,1,2,1,2,求下面图形的周长。,易错提醒,正确解答,错误解答,3+5+1+1+2+1+215

5、(厘米),3+5+1+1+1+2+1+216(厘米),学以致用,1.在( )里填上合适的单位名称。,我是这样想的。,在填合适的单位名称时,要估计这个物体大约有多重,填上单位后再想想填上的单位表示的数量是多少?,一个梨约重100( ) 一个铅球重4( ) 一袋大米重25( ) 一只鸭重4000( ) 爸爸的体重约70( ) 一支铅笔长12( ),学以致用,1.在( )里填上合适的单位名称。,一个梨约重100( ) 一个铅球重4( ) 一袋大米重25( ) 一只鸭重4000( ) 爸爸的体重约70( ) 一支铅笔长12( ),克,千克,千克,克,千克,厘米,学以致用,2.一块长方形菜地,长20米,

6、宽 80分米。如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆的长是多少米?,我是这样想的。,在菜地的周围围上篱笆,篱笆的长就是这个长方形菜地的周长。因此用长方形周长的计算方法进行计算。,学以致用,2.一块长方形菜地,长20米,宽 80分米。如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆的长是多少米?,80分米8米 20828(米) 28256(米),化成相同单位再解答。,答:篱笆的长是56米。,学以致用,小明向前走了3米是沿着直线运动的,升旗时国旗是沿着直线运动,钟摆是围绕一个固定的点运动的,。,3.想一想下面的运动,是平移的打“”,是旋转的画“”。,我是这样想的。,1、小明向前走了3米。( ) 2、升旗时国旗的运动。( )

7、 3、钟摆的运动。( ) 4、火箭发射升空。( ) 5、风扇的叶子在转动。( ) 6、拧开茶杯盖。( ) 7、大风车在转动。( ) 8、窗帘被拉开了。( ),学以致用,3.想一想下面的运动,是平移的打“”,是旋转的画“”。,1、小明向前面走了3米。( ) 2、升旗时国旗的运动。( ) 3、钟摆的运动。( ) 4、火箭发射升空。( ) 5、风扇的叶子在转动。( ) 6、拧开茶杯盖。( ) 7、大风车在转动。( ) 8、窗帘被拉开了。( ),学以致用,4.学校有一个长方形操场,长160米,宽40米,李华沿着操场跑了两圈。李华跑了多少米?,我是这样想的。,在长方形操场上跑一圈就是这个长方形的周长,跑

8、两圈就是两个周长。,学以致用,答:李华跑了800米。,16040200(米) 2002400(米) 4002800(米),4.学校有一个长方形操场,长160米,宽40米,李华沿着操场跑了两圈。李华跑了多少米?,学以致用,5. 一个长方形,它的宽是8厘米,周长是4分米,它的长是多少厘米?,我是这样想的。,已知长方形的宽是8厘米,可以从周长里减去2个宽,还剩2个长;也可以用周长除以2得到1个长与1个宽的和。,学以致用,5. 一个长方形,它的宽是8厘米,周长是4分米,它的长是多少厘米?,4分米40厘米 8216(厘米) 401624(厘米) 24212(厘米),还可以这样做:,4分米40厘米 40220(厘米) 20812(厘米),答:长方形的长是12厘米。,学以致用,5. 今年小明5岁,爸爸35岁,明年爸爸的年龄是小明的几倍?,35136(岁),516(岁),3666,注意:单位名称不可

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