小学生的行为习惯.ppt

1、,学生管理细则,主题班会 好习惯，早养成,上 学 歌,太阳当空照, 花儿对我笑, 小鸟说:早早早, 你为什么背上小书包? 我去上学校, 天天不迟到, 爱学习,爱劳动, 长大要为人民立功劳!,老师，您好！,爸爸，再见！,同学， 你好！,上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。,一、早晨入学时 1、主动向老师“问好”，和爸爸妈妈说“再见”。 2、在学校不论见到哪位老师都应该主动问“老师好”。,上学歌 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。,我们都要做个讲礼貌的好孩子,1、画面上有什么人？他们在做什么？他们可能说些什么？ 2、说话演练，学习与老师

2、问好。早晨、课间、校外、放学时。,点此播放动画视频,二、课前准备 1、班主任教师应在上第一节前清点人数并观察学生身体状况是否良好。 2、教师提醒学生将本节课课本取出放置在课桌的左上角，文具和练习本放在右上角，摆放整齐，要提醒学生检查铅笔是否已经准备好，养成课上不准备文具、不翻桌斗找寻文具的习惯。 3、教师应在上课之前清点本班人数，做到心中有数。,课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生,三、课上管理规范和措施 1、上课最要紧的就是遵守课堂纪律，不随便讲话，不搞小动作。 2、认真听老

3、师讲课，端正坐姿，老师提问问题时要举手发言，不能乱讲话。 3、写字时要认真的写，不乱说话，书本要保持干净，不乱写乱画。 4、要爱护自己的桌椅，不随意乱刻乱画。,读书时，抬头挺胸坐得正，,点此播放动画视频,小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）,读书准备：,点此播放动画视频,写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。,手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。,5、作业做完时要排队一个一个地让老师检查，写完作业的同学要安静地坐在椅子上休息，不可以打扰其他同学。,小朋友，做作业。 教室里面静悄悄， 小朋友，懂礼貌， 不吵不闹也不

4、叫， 走起路来轻又轻， 进屋谁也不知道。,课堂纪律歌：,两脚放平， 两手放正， 左手放下， 右手放上， 抬起头，挺起胸， 眼睛看老师。,点此播放动画视频,举手发言,小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。,眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动， 精神要集中。,上课要做到：,点此播放动画视频,四、课下管理规范和措施 1、下课时跟同学们友好地相处，不能在教室和楼道追跑打闹，更不能打架欺负同学。 2、上课铃响后，学生排队有秩序的进教室，马上安静等待上课。 3、打水时，排队不打闹，由小班长监督每个学生打半杯水。,楼道不打闹，校园不疯跑。,上下楼梯靠右走

5、，不拥挤。,排队时 快静齐 一个动作， 一条直线， 一声不响。,课间活动歌 课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记，平平安安记在心。,4、课间上厕所时要排队入厕，由小班长带领，男生一队，女生一队，不在厕所以外其他的地方大小便。 5、课外活动时，有组织、有纪律，在指定区域内活动，不疯跑、不追逐打闹、不拿硬物乱扔。,五、餐厅就餐的管理规范和措施 1、排好队，有秩序的进入餐厅，排队打饭坐到本班指定位置. 2、饭不够时应举手，不乱动。 3、珍惜粮食、不挑食、不厌食，能吃多少就盛多少，不要浪费。,4、吃饭时保持安静，不打闹，不喧哗，不敲打碗筷。细嚼慢咽，不要含

6、饭说话，以免发生意外。 5、吃完饭后，坐在自己位置上。等待老师组织全班同学排队回教室。,六、生活规范和管理,1.定时喝水，避免上火。 2.学生要养成饭前便后洗手的习惯。 3.定时洗漱。一年级学生要做到一日三洗漱，即早晨起床后、中午午睡前和晚上睡觉前。 4.对待生病的学生。发现学生有异常情况，教师应及时送到医务室，若出现发烧等症状，应及时通知家长，商量是否将其接走医治。个别特殊或严重病例，要及时到综合办备案。老师要按时提醒学生喝药，随时询问学生恢复情况。,5.零食的管理。制定每日吃零食的时间和量，对于学生零食要科学管理，做到饭前不吃，睡前不吃，课上不吃，不在院落里吃。 6.零花钱的管理。学生自带

7、的零花钱应存到班主任处。,七、管理学生注意事项,1.时时，事事把学生安全放心头。 2、不体罚、辱骂、大声斥责学生，不让学生做超出能力范围的事。,小眼睛看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3坐端正 抬头挺胸看黑板 小嘴巴闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左右对齐）。,课堂口令：,老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学发言，认真听并看黑板； 读书时，眼睛看着书本。,老师的话： 从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺

8、！从这节课开始，我们要学习语文，学习语文是一件很快乐的事。你们要学习很多的语文知识，在语文课上大家会认识很多有趣的字，读很多有趣的故事，还能懂得许多的道理。通过语文学习，小朋友们还要成为会说话的好孩子，让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 今天早上来上学，小朋友们是自己来的，还是爸爸妈妈送来的？你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？,点此播放讲课视频,文明礼仪好好好 好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用您。 要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”。,校门口,升国旗 国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 爱祖国，不忘记，对国旗，

9、行个礼。 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。,点此播放动画视频,从今天开始，你们60多个同学和董老师，还有韩老师一起组成了一个新的大家庭：一年级4班。大家要团结友爱，互相帮助，使每一个小朋友都能快快乐乐地学习和进步，共同建设好我们的大家庭。 我们的学校是：丰翼小学 我们的班级是：一年级4班 我是丰翼小学一年级4班的小学生。,点此播放动画视频,同伴交往 校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣。 手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让。 人与人，重和气，同学习，共进步。,上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比比谁最棒 ？,

10、值日班长领读：,1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课老师进课堂。 2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您好！（站直，声音响亮）,认识课本，了解学习内容,小朋友们，请好你们的书，看看书的封面上“语文”这两个汉字你们认识吗？翻一翻，语文书上有什么？你喜欢语文书吗？ 语文书是我们的好朋友，我们要好好爱护它。 1、语文书的目录、页码，通过目录找到课文。 2、请在语文上正确地写好自己的名字。,同学们在上什么课？他们在干什么？黑板上这些字你认识吗？请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。,生活中识字,学习汉字并不难，只要

11、平时多留心，善问好学，就会很快认识这些字。我们的语文课就要学习许多这样的字，学了字就能看书、读故事了。书读多了，就能长知识，小朋友们也会越来越聪明。放学回家后，无论是在街上，还是在家里，看一看周围环境中有哪些字，不认识的可以问家长。我们要比一比，谁认识的字多？谁是我们一年级4班的识字大王。,同学们聚课堂 上课铃，声声响，同学们，聚课堂。 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。 老师话，记心上，不东张，不西望。 有问题，先举手，同意后，再发言。,拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老

12、师！,课间游戏：,师生互动：,老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！老师：火车头在哪里？ 学生：火车头在这里！ 老师：这排火车开起来,语文学习的好习惯：听、说、读、写,听：1、听老师讲故事或读课文的时候，要竖起小耳朵，眼睛看老师，专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想，看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答问题时，也要竖起小耳朵，眼睛看同学，认真听同学的回答。如果有不同的想法，要先听完后举手陈述。,猜一猜,千条线，万

13、条线，落到河里都不见。（猜一自然现象）,点此播放动画视频,语文学习的好习惯：听、说、读、写,说：说话是好习惯，仪态要大方，口齿要清楚，声音要响亮。 练习：图片上画的是谁？他在什么地方做什么？,点此播放动画视频,读书有三到：口到（自己读声音响亮，全班读整齐） 眼到（眼睛看着书，手指指读） 心到（边读边思考）,语文学习的好习惯：听、说、读、写,身体坐端正，双肩要放平。 双脚要分开，双手拿好书。 眼睛看书本，离桌子一尺。,坐姿端正，身体自然放松，双手拿书，书直立略向外倾斜，眼睛和书保持一尺左右的距离。,点此播放动画视频,老师：脚放平，身体正。 头不歪，肩不耸。学生：字写得好，老师夸我行！,语文学习的

14、好习惯：听、说、读、写,正确的读书 写字姿势,眼离书本一尺远， 手离笔尖一寸远， 胸离书桌一拳远， 读书写字忘不了。,坐姿和执笔姿势,1、身子要坐直，胸口不能靠到桌边，两肩要平，头部稍稍向前倾斜。两腿自然放平，眼睛里桌面一尺左右，两手放在桌面上。 2、右手拇指和食指握住笔杆下端，中指在内侧面抵住笔杆，无名指和小指并拢抵住中指。手指握笔不要握得太紧，手掌心虚空，笔杆靠着指骨，与纸面成45度斜角。,下课： 1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。 2走出教室不要拥挤，同学之间要互让。 下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好。,教室里轻轻走，走廊上

15、慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁，公物和各种设施，不在楼内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢废弃物，不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢！,上下楼梯歌 一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。,课间操 做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。,放学歌 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。,环境卫生歌 果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 好习惯，要养成，美好环境大家创。,排队歌： 小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。,回家后 放学路上不乱跑