江苏省八年级语文下册第四单元15孔乙己课件苏教版.ppt

1、孔乙己,鲁迅,作者简介,鲁迅，中国文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加新青年杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风、华盖集等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。,文体简介,小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。 情节一般包括开端、发

2、展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。 按照表现的内容可分为神话、科幻、公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。 按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。 按照语言形式可分为文言小说和白话小说。 小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。,小说,交流感知,用自己喜欢的方式朗读课文并完成： 1.掌握文中生字词的读音和书写。 2.根据课文内容说说你对孔乙己的初步印象 ？ 3.用简洁的语言概括小说情节的主要内容。 4.找出文中社会环境描写的句段，据此说说孔乙己生活在怎样的一个社会？

3、 5.文中处处洋溢着笑声，请画出文中写笑的语句 。 6.本文情节过渡自然，请画出文中起过渡作用的语句 。,感知内容,根据课文内容，以“孔乙己是一个 的人”的格式说说你对孔乙己的初步印象 ？,感知内容,用简洁的语言概括小说情节的主要内容。,感知内容,找出文中社会环境描写的句段，据此说说孔乙己生活在怎样的一个社会？,感知内容,文中处处洋溢着笑声，请画出文中写笑的语句 ，并说说这是什么写法，有什么作用。,感知内容,本文情节过渡自然，请找出文中起过渡作用的语句并说说其作用。,研读共品,小说是以刻画人物为中心，本文中，作者是如何来刻画孔乙己这个人物的？,研读共品,他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤

4、痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。,研读共品,他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。,研读共品,他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 他从破衣服里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。,研读共品,本文中巧妙地运用了对比的手法，请结合课文内容说说这一手法的运用及其作用。,研读共品,通过对孔乙己“第一次”和“最后一次”的外貌、动作、语言、神态的对比描写，凸显了孔乙己的性格特征与不幸遭遇。 通过科举考试的失败者与获胜者的对比描写，揭露了科举制度的罪恶。 通过邻居孩子与大人对待孔乙己的不同态度的对比描写，从而揭示封建文化教育使人们逐渐丧失良知和仁爱而变得冷漠无情。,质疑探究,小说交代孔乙己悲惨结局时说“大约孔乙己的确死了”，“大约”和“的确”是否矛盾？为什么？,总结提升,小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，既反映了封建文化和封建