《大学生调查》PPT课件.ppt

1、关于大学生消费情况的调查报告,目录,一、调查背景 P3 二、调查目的P4 三、调查对象P5 四、调查方法P5 五、调查概况P5 六、调查结果与分析P6 七、对策与建议P18 八、总结P21,随着经济社会的纵深发展， 大学生作为社会特殊的消费群 体，其消费观念和消费培养直 接影响着社会消费。大学生消 费观念的塑造和培养有助于引 导自己树立正确的价值观，也 会对大学生一生的消费观念有 重要的影响，并促进我们形成 良好的价值观。因此，关注大学生消费状况，把握我们大学生 生活消费的特征和行为导向，培养并不断提升大学生的“财 商”，在当前社会便成为我们每个大学生应面对的课题。,一、调查背景,大学生作为特

2、殊的消费群体， 本次调查旨在了解微笑大学生 的消费状况，坚决杜绝不健康 的消费习惯，学会控制自己的 行为，做一个理性的消费者， 更好的消费理财，安排好自己的 生活。并针对一些存在的问题， 提出相应有效的措施，从而有助 于大家树立正确健康合理的消费 观，促进自身全面发展。,二、调查目的,长江师范学院在校大学生，包括不 同年级，不同专业，不同性别。,三、调查对象,2010年12月23日，小组成员针对在校大学生的“消费状况“进行问卷调查。本次调查发出问卷100份，收回有效问卷100份。,四、调查方法,分层抽样法,五、调查概况,月消费总额差距大,大学生总体的月消费额主要集中在300-500元和500-

3、800元这一幅度，其中男生占比例的32%、42%，女生占比例的50%、40%，由此可以看出女生的月消费额比男生的月消费额大，而少于350元或多余1000元的两极分化现象比较少，男生占比例的2%、4%，而女生则占比例的4%、6%，这说明女生的月消费额在350以下的和1000元以上比男生,六、调查结果与分析,在调查对象中，我校大学生总体月消费额主要集中在350-500元和500-800元这一幅度，少于350元的或多余1000元的比较少，说明大多数的学生还是比较节约的。,据调查结果显示，我校学生的月饮食消费多数都在250元-350元和 350元-450元之间，其中女生在250元以下和350元-450

4、元所占的比 例为38%、52%，男生在250元-350元和350元-450元所占的比例为 36%、36%，这说明男生在饮食方面的开销比女生的大。女生在350 元-450元和在450元以上的开销远远低于男生的开销。,2、饮食方面开销大,饮食生活比重大。无论是生活费位于何种水平，饮食开支在消费总额在250元-350元的比重占了绝大部分，可见为学生提供伙食补助是很有必要的。,在调查的对象中，我们发现 大多数同学在通讯方面的支 出集中在20-50元，男生、 女生所占所占比例分别为44%、58%，也有同学每月的手 机费用高达80元以上。其中男生占比例3%，女生占比例 2%。,3、通讯方面的支出,通许费用

5、高。调查结果发现，有51%的同学的月通讯费用在20-50元，也有4%的同学月通讯费用在80元以上，这可能是由于利息工作或是人际交流方面的原因。,据调查结果显示，我校大学 生在学习方面的支出在200 元以下的占多数，其中男生 占比例的50%，女生占比例 的72%，可以看出，女生在 学习方面的支出高于那生在学习方面的支出，在学习方面的支出 在400元以上的较少。其中男生占比例的8%，女生占比例的4%。,4、学期学习方面的支出,学习方面花费少。大部分的同学每学期用在学习方面上的支出200元以下的占比例的61%，少部分的同学用在学习上的支出在400元以上的占比例的6%,可以看出，爱学习的同学还是存在的

6、，但是比较少。,5用于聚餐活请客吃饭的消费,从图形中可以看出，我校学生花在出去聚餐的费用在50-100元的比例较多，其中男生站比例的46%，女生占比例的36%，而女生的花费在200元以下的比例为36%，男生的花费在300-400元的比例为32%。大部分的同学对于聚餐的支出是节约型的。,6.制造浪漫的花费较大,据调查结果显示，调查对象中单身的同学占多数，其中男生的比例为60%，女生占比例的64%，也有少数的同学每月用于恋爱的费用是在100元以下的，男生的比例为20%,女生的比例为28%,花费在400元以上的，比例为0%。,男女生间的消费差异大。调查结果显示，现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持

7、平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。但是也有62%的同学尚是单身。,7.是否在做兼职,这道题主要是针对我校大学生是否利用课余时间做兼职，从调查结果可以看出，较少的学生利用课余时间做兼职（其中男生的比例为16%、女生的比例为30%），最主要目的是增长社会经验，也有少数的同学做兼职的目的是补贴日用（其中男生的比例为0%，女生的的比例为26%）。较多数的同学不做兼职，男生的比例为84%，女生的比例为70%。,少部分的学生愿意做兼职。其中只有22%的同学是在做兼职，可以看出，大学生普遍较为懒惰，不愿意外出打工赚钱，即使打工也是增长社会经验为目的，由于大多数的学生为独生子女，娇生惯养已成为习惯。,

8、8.日常资金的来源,调查发现，调查对象中大 学生主要的经济来源是父 母供给，其中男生的比例 为80%，女生的比例为86%。 少数的同学的资金来源于 兼职或勤工俭学、奖学金 补助和其他，其中男生的比例为6%、12%、2%，女生 的比例为6%、4%、4%。,资金的主要来源还是父母， 有82%的学生是依靠父母， 可以看出我校大学生对父 母有较强的依赖性，只有少数同学的经济来源是依靠自己。不难理解，多数同学不知道赚钱的不易，是她们不能理解性消费的主要原因之一。,9.家庭月总收入的调查,调查结果发现，家庭月 总收入在1000元以下的 占多数，其中男生、女 生的比例分别为30%、 30%，但也有家庭月总

9、收入在1000元-2000元的， 男生的比例为30%，女生 的比例为38%,家庭月总收 入在3000-4000元的占少 数，男生的比例为10%，女生的比例为10%.家庭月总收入在4000元以上的，更是极少，男生占比例的2%，女生的比例为0%从数据可以看出，家庭收入的存在的差异性较大，不同的家庭不同的收入。,10.关于大学生自身的理财能力的调查,在调查对象中，可以看出， 认为自己的理财能力一般 的占多数，其中男生的比 例为54%，女生的比例为 70%，而认为自己的理财 能力较差的比例也是不少 的，其中男生的占比例的26%，女生那个占比例 的22%，认为自己的理财能力极强的占少数，男 生的比例为2

10、0%，女生的比例为8%。,11.对于自己的月生活费是否有计划,结果显示，对于自己的月 生活费有计划，但总是超 出预算的比例占多数，其 中男生的比例为42%，女生 的比例为44%，有32%的男 生和26%的女生有明确的计 划，并可以很好的实施，26%的男生 和30%的女生没有计划，是随便花。,生活费没有确实可行的计划。 多数的同学虽然对生活费有 计划，但总是产出预算，不 能很好的规划自己的生活费， 导致月末钱便所剩无几了。 27%的同学对生活费是没有计划的，都是抱着随便花，花完了再伸手找父母要。,12.面对生活费即将超出预算或 是即将用光，采取的办法,调查发现，面对这样的问 题，42%的男生和5

11、2%的女 生会采取节衣缩食，撑到 月底的方法，24%的男生 和16%的女生会跟朋友借， 等到下月有钱再还的办法，而22%的男生和26% 的女生没有这样的情况发生。,七、对策与建议,一、给高校的建议,建议把大学生良好的消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。首先，在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒；其次，开设类似校园生活里才这样的选修课程，切实地帮助大学生制定正确的消费计划，形成良好的消费观念；最后，塑造节约型的校园文化理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风。,二、给学生父母的建议,首先，一直以来在中国的家庭教育中，一

12、个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养；另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念，家长们怕自己的孩子比别人的孩子差，宁可自己省吃俭用，也要让自己的孩子与其他孩子一样吃好、穿好、玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯，因此，一方面家长应改变这种错误的观念，另一方面，家长应引导孩子树立勤俭节约、健康科学的消费意识，科学的规划安排自己的消费计划，使消费与家庭相适应。,三、给大学生的建议,（1）合理规划消费构成，增强理财意识。要想在将来激烈的竞争中站稳脚跟，健康的消费心理和良好的消费习惯是必不可少的，要注重“合理”“适度”消费，以及“量入为出”的消费；同时，每月对自己的消费做出计划，消费时尽量按照计划进行

13、，并及时做总结和反思，为以后的理财积累经验。 （2）注重精神消费的养成。对于没有固定经济来源的大学生而言，精神消费不仅能弥补物质生活的不足，而且能够让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活，因此，大学生可以通过积极参与各种文体活动，把娱乐和学习结合起来，陶冶情操，开拓眼界。,八、总结,综上所述，在校大学生的消费行为和心理受到自身的思想认识和社会的诸多因素影响，引导大学生最终走向健康消费的状态，需要学生，社会各界共同的努力，是一个长期的过程。 通过这次调查，我们基本掌握了在校大学生消费心理及行为趋势及现状。这部分大学生的基本消费大体上是合理的，多样化的。但离散趋势明显，当前大学生每月花费的零花钱的金额进一步拉大，两极化现象加大，存在攀比心理，既与社会大环境的影响有关，也与自身思想认识、缺乏学校正确引导有关。,我国社会正处于激烈的社会转型过程中，受到很多新的文明和观念的冲击。当代大学生是社会建设的主力军，大学生们还要继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对盲目攀比、超前消费等不良消费风气，大学生们要从自身努力做起从这几方面下大决心加强大学生健康的消费观念的培养与塑造等。学校也要加强引导学生积极消费观念的培养作为思想政治教育一个非常重要的内容。 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费