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文档简介
1、11 去年的树,去年的树,对油灯唱歌,鸟儿到南方去之前答应树 。 春天,鸟儿从南方飞回来却发现 。 鸟儿在火柴点燃的煤油灯前 ,因为它 。,根据课文内容填空:,明年春天回来给它唱歌,好朋友树不见了,唱起了去年唱过的歌,思念树这个好朋友,小鸟在寻找好朋友大树的过程中都询问了谁?,树根、门、小姑娘,课文一共有几组对话?,四次对话,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,树对鸟儿说: “再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”,鸟儿与树,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。 树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒
2、,拉到山谷里去了。”,鸟儿与树根,她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”门回答说:“树么在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,鸟儿与门,鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,鸟儿与小女孩,“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知 道吗?”,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪里吗?”,三次问话,表演朗读,找朋友,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。,唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。,我睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,我就唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,我又对着灯火看了一会儿,飞走了。,鸟儿看的时候在想什么?,看,看,自读思考: 1.鸟儿盯着灯火看的时候,在想: 2.鸟儿唱完歌,对着灯火看的时候,在想:,小鸟对大树的情,把大树也给深深打动了。大树想在自己还没有被燃尽时前,为小鸟寄去一张友情卡。同学们你们愿意为大树写这张友情卡吗?,说说心里话,大树的友情卡,想一想,说一说,伐木人来砍大树的时候,我想对伐木人说: “ 。”,我想对大门说:“ 。”,我想对小鸟说:“ 。”,我想对树根
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