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1、网络上的人际交往,德安县邹桥学校 夏沅明 2013年11月13日,（一）导入新课,2013年11月11日，天猫1111购物狂欢节支付宝成交金额350.19亿元，同时在线购物人数达1700万人。,小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转她所在的医院。小梅得救了！,探究题目,小梅得救与互联网有什么关系？,互联网还可以给我们带来什么好处？,第六课“网络

2、交往新空间”,第一框网络上的人际交往 第二框享受健康的网络交往,第一框网络上的人际交往,1、网络沟通无极限 2、网络交往 一把锋利的双刃剑,（二）新课讲解,1、网络沟通无极限 （1）网络交往的两大特点 、无限性 、两面性 （2）网络交往无限性的表现,（1）网络交往的两大特点,、无限性 、两面性,关于网络交往的调查,1你在网上主要关注： A新闻 B学习资源 C计算机方面的知识 D音乐、影视 E游戏 F聊天 G其他,2你心目中的网友是什么样子了？,3与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？,（2）网络交往无限性的表现,、网络生活很丰富。 、突破了传统交往

3、的限制。 、扩大了交往的领域及对象。 、改变了以往的交往方式。,、网络生活很丰富,例如：看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药等等。,、突破了传统交往的限制。,例如： 超越了空间， 超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色， 突破专业限制， 突破了现实交往的角色限制等。,、扩大了交往的领域及对象。,打开网页，就等于与世界握手。,、改变了以往的交往方式。,不用舟车劳顿，不用费时周折。,2003年12月31日，我国的上网计算机总数达3089万台，上网总人数为7950万人 截至2011年12月底，中国网民规模达到5.13亿，全年新增网民5580万；互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38.3

4、%。中国手机网民规模达到3.56亿，同比增长17.5%,中国网民规模与普及率,2、网络交往 一把锋利的双刃剑 (两面性),2、网络交往 一把锋利的双刃剑,（1）网络交往两面性的表现（有利也有弊） （2）如何充分发挥网络交往的积极作用 （3）导致青少年网瘾的心理因素。,（1）网络交往两面性的表现（有利也有弊）,、网络交往有很多优势。 、网络交往的负面作用。,小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点，爷爷鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的

5、话题贴近同学生活，他很快成为同学们喜爱的斑主（版主）。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。,小桓与同学探讨,小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点？,探究题目,在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？,、网络交往有很多优势。,网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件； 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验等。,小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，便他无

6、心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交上很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了。几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。,今晚七点，咱们弄钱去。,探究题目,网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？ 小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 网友的邀请可能给我们带来危险，我们应该怎样理智地面对？,过分沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？,、网络交往的负面作用。,网络上的不良信息会毒害我们的身心健康； 沉迷网络会荒废学业，影响身心健康成长等。

7、,据新华社南昌2009年4月22日电 一名沉迷网络游戏的南昌高三学生17日在网吧上网玩游戏时因心理过度紧张、激动而猝死。这位名叫余斌的17岁学生是南昌市豫章中学高三（4）班的学生。据余斌的班主任老师捷利兵介绍，自寒假补课、3月份开学以来，余斌一直没到学校上过课。而余斌的父母则反映，这段时间俞斌每天都按时背着书包上学，按时回家。网吧老板和这一带上网的网民也反映，每天都看到余斌在这里上网玩游戏。 四川新闻网 2008年10月5日电，前晚，15岁的张强(化名)在金花桥川西营村一家网吧内上网时猝死。经查，17岁的张佳（化名）是张强的好朋友，他和张强是前晚8时许来到这家网吧的，玩了一个小时后，他和张强吃

8、了碗面回到网吧，准备玩通宵。“我们以前也玩过通宵，只是觉得有点累，第二天回家睡一觉就好了。”张佳说，他和张强再次回到网吧时已是晚上10时许，玩至凌晨2时许，他趴在桌上睡了，睡觉之前，他看到张强正玩得尽兴。凌晨4时许，有人将睡梦中的他碰醒。原来，张强突然晕倒在地。 中新网2002年11月26日电，陕西安康某中学高二学生张吴锋在一网吧连续上网8个小时之后，突然猝死在该网吧的电脑前。,（2）如何充分发挥网络交往的积极作用,、要以健康的心态把网络作为生活的补充； 、要注意浏览、寻找与学习工作有关的信息； 、注意“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑； 、善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题； 、利

9、用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值。,探究题目,看谁想得多，在网络上可以做哪些有益的事情？与大家一起分享你的网络交往体验。,在网络交往中，你获得过别人的帮助吗？,在网络交往中，你帮助过别人吗？,网上旅游,网上献爱心,（3）导致青少年网瘾的心理因素。,例如：以下这些人最容易上网成瘾。 性格内向、不善交往、希望得到重视但十分孤独的人； 生活中受到某些挫折的人； 没有特长、工作不突出、心情压抑的人； 家庭不和的人； 因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生。,心理学家提出“网痴”的10条标准：,下网后总念念不忘网事； 、总嫌上网时间太少而不满足； 、无法控制上网； 、一旦减少上网时间就

10、会焦躁不安； 、一上网就能忘掉种种不愉快； 上网比上学更重要； 、为上网宁愿放弃重要的人际交往和工作； 、不惜支付巨额上网费； 、对亲友掩盖频频上网的行为； 、下网后有疏离、失落感。 心理学家认为，上述10种情况，一年间只要有过5种以上，便属于“网痴”。,“做网络主人，不做网络俘虏！”,（三）课堂小结,1、网络沟通无极限 （1）网络交往的两大特点 、无限性 、两面性 （2）网络交往无限性的体现 2、网络交往 一把锋利的双刃剑 （1）网络交往两面性的体现 （2）如何充分发挥网络交往的积极作用,（四）课堂练习,单项选择题 1、李婷暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢，她想到了网络。在网上，她查到了合适

11、的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的情况。李婷的西安之行非常顺利。这说明（ ） A网络给我们的生活带来了便利 B网络可以解决任何问题 C通过网络结交朋友是最好的方式 D网络里面的信息不真实。,A,2、周萍在网上认识了一个网名叫“杰伦”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他了，几天在网上看不到他就很失落，学习成绩也下降了。你对周萍的建议是（ ） A继续和他交往 B去见见他 C节制上网，减少聊天，转移自己的兴趣和注意力 D没什么大不了的，丰富了自己的人生经历,C,3、看见有同学在网上购物，小梅也尝试了一下，在网上为自己订购了

12、学习用品，可是钱付了，东西却迟迟不见寄来，小梅感到很焦躁。此事给我们的教训是（ ） A 网上购物方便快捷，可以尝试 B 青少年辨别是非的能力差，对待网络要谨慎 C 她购物的方式不对 D 她不应该网上购物,B,4、关于网络交往，比尔盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明（ ） A网络交往可以实现人和动物的交流 B网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,D,5、网络不仅整合了其他媒体的优点，还具有自己独特的优势。它使每个网民参与到信息传递的过程中，使观众有机会成为“制作人”。下面

13、最能反映网络这个特点的是（ ） A将自己创作的歌曲发布到网上 B在网络上下载自己喜欢的歌曲 C在网上查看有关日本大地震的消息 D在新浪网上欣赏美国职业篮球总决赛,A,6、少年陈某沉迷网络游戏难以自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。陈某的事例表明（ ） A只要上网就会导致不良后果 B上网成瘾会对身心健康造成极大伤害 C网络是魔鬼，危害人的生命 D经常上网的人，久而久之就会上瘾,B,多项选择题 7、吴娟在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ） A网络交往超越了空间 B网络交往提高了人们社会活动的质量

14、 C网络交往有利无弊 D网络交往改变了我们的人生价值,AB,8、网络是一把锋利的双刃剑。在使用网络时，我们应注意（ ） A学会抵御网络上的不良诱惑 B利用网络技术，解决学习中的问题 C帮助别人解决一些困难，做一些有用的事情 D不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力,ABCD,9、作文现“网语”，表达“键盘化”。“作业写到晚上11点，真是杯具！”一位老师感慨：最近批改学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下流行的网络语。还有，“大虾”意指“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“童鞋”表示“同学”，“油墨”即为“幽默”如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT”（落伍）

15、！针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有（ ） A 网络语完全可取代规范汉语 B 网络语现实应用需合理 C 网络语只能在网络里使用 D 应规范社会语言环境,BD,10、下列对青少年上网的看法正确的是（ ） A 信息时代应培养青少年从网络中获取有益信息的能力 B 上网可以开阔眼界，青少年应广泛获取各种有益信息 C 网络中有很多不健康的信息，青少年应注意“信息节食” D 青少年应增强自我保护意识，抵制不良信息的侵蚀,ABCD,综合题,11、中学生小东沉迷于网络游戏，影响了学习。后来在老师和家长的帮助下，他摆脱游戏的诱惑，利用电脑方面的优势，成为电脑见面制作的校园小明星。 （1）这个案例说明了什么？ （2）这个案例对你有什么启示？,（1）这个