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文档简介

1、,动量守恒定律的应用,动量守恒定律内容:相互作用的物体,如果不受外力作用, 或者它们所受的外力之和为零,它们(系统)的总动量保持不变。,1.p=p(系统相互作用前总动量 p等于相互作用后总动量p) 2. p=0(系统总动量增量为零) 3 .m1v1+m2v2= .m1v1+m2v2(相互作用两个物体组成的系统,前 动量和等于后动量和),1.系统:相互作用的一组物体通常称为系统。 2.外力:系统内的物体受到系统外的物体的作用力。 3.内力:系统内物体间的相互作用力。,.动量守恒定律的使用条件: (1)系统不受外力或系统所受的外力为零。 (2)系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量 为零

2、,则在该方向上系统的总动量保持不变分动量守恒。 (3)系统所受外力的合力虽不为零,但比系统内力小得多。,把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平地面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是: A.枪和弹组成的系统,动量守恒; B.枪和车组成的系统,动量守恒; C.三者组成的系统,动量不守恒; D.三者组成的系统,动量守恒。,D,甲、乙两小球质量不同(m甲m乙)但mv2/2相同, 在光滑水平面上相向正碰后,其中一个小球速 度变为0,则: A一定是甲球速度为0; B一定是乙球速度为0; C同时另一个小球速度也为0; D不能确定哪一个小球速度为0。,A,阅读课本P126【例题1】

3、 总结解题步骤,确定所研究的系统以及研究的物理过程;,分析系统内各物体在该过程中所受的外力、内力,判断系统是否满足动量守恒;,对系统中各物体进行动量分析,确定其初、末态的动量,确立正方向,根据动量守恒定律建立解题方程;,解方程,统一单位,求解,必要时验算、讨论,用动量守恒定律解题步骤,(2001年高考题)质量为的小船以速度0行驶, 船上有两个质量皆为的小孩和,分别静止站 在船头和船尾现小孩沿水平方向以速率(相 对于静止水面)向前跃入水中,然后小孩沿水平 方向以同一速率(相对于静止水面)向后跃入水 中求小孩跃出后小船的速度,参考答案:设小孩跃出后小船向前行驶的速度 为,选小船和两个小孩为研究对象

4、,在a小孩末 跃入水前和b小孩跃离小船时,系统的动量守恒。 于是有:(2)0解得(12)0评分标准:本题12分式8分,式4分,两个质量相同的小车位于同一水平光滑轨道上, A车上站着一个人,两车都静止,如图所示。当 这个人自A车跳到B车上又立即跳回A车并在A车 上站稳时,下面说法中正确的是 (A)两车又都恢复到静止状态 (B)两车都在运动,它们的速率相等,方向相反 (C)两车都在运动,A车的速率大于B车的速率 (D)两车都在运动,A车的速率小于B车的速率,D,例题2:一枚在空中飞行的导弹,质量为m, 在某点速度的大小为v,方向如图示,导 弹在该点炸裂成两块,其中质量为m1的一 块沿着v的反方向飞

5、去,速度的大小为V1, 求炸裂后另一块的速度?,(99年高考题)一导弹离地面高度为h水平飞 行某一时刻,导弹的速度为V,突然爆炸 成质量相同的A、B两块,A、B同时落到地 面,两落地点相距4V,两落地点与爆炸前导 弹速度在同一竖直平面内不计空气阻力, 已知爆炸后瞬间,A的动能EkA大于B的动能 EkB,则EkA:EkB=?(EK=MV2/2),9:1,学生提出问题时间!,在什么环境下用动量定理? 在什么环境下用动量守恒定律?,如图所示,小木块的质量m0.4kg,以速度 20m/s,水平地滑上一个静止的平板小车 ,小车的质量M1.6kg,小木块与小车间的 动摩擦因数0.2.求: (1)小车上的木块相对于小车静止时,小车的 速度; (2)这个过程所经历的时间.,一块质量为M的木块位于光滑水平面上,一颗质量为

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