液体药品的取用[课资内容]_第1页
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文档简介

1、课题3 走进化学实验室,液体药品的取用,1,课资分享,认识仪器及其用途与注意事项,试管,酒精灯,量 筒,滴瓶,试管夹,玻璃棒,水槽,石棉网,集气瓶,胶头滴管,三脚架和泥三角,2,课资分享,锥形瓶,分液漏斗,长颈漏斗,漏斗,还有以下一些仪器,3,课资分享,坩埚,镊子,药匙,蒸发皿,坩埚钳,试管架,4,课资分享,试管:可直接加热,烧杯:可间接加热,漏斗:不能加热,5,课资分享,检测,药品的取用规则,1.取用药品的“三” 不原则: 不能用手 ,不要把鼻孔凑到容器口去 ,更不得 。,接触 药品,闻药品气味,尝任何药品的味道,6,课资分享,严格按 取用药品; 未指明用量取最少量:液体 ; 固体 。,2.

2、取用药品的用量:“节约原则”,3.实验剩余药品“三不”原则:实验剩余药品既不能放回到 ,也不要 ,更不能 。要放入 。,1mL-2mL,只需盖满试管底部,原瓶,随意丢弃,拿出实验室,指定容器内,4.实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液,要立即 。,用水冲洗,检测,实验规定的用量,7,课资分享,以下是常用的危险品标志,装运 乙醇(酒精)的包装箱应贴的标志是( ),A B C D,C,拓展练习:,8,课资分享,. 固体药品的取用,取用:镊子、钥匙,存放:广口瓶,块状药品:一横二放三慢竖,一、药品的取用,9,课资分享,(2) 粉末状药品的取用,把容器倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器

3、竖立起来,取用粉末状药品通常用_,药匙,用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净,为什么?,一斜二送三直立,10,课资分享,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,. 液体药品的取用,答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?,答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1) 倾倒液体药品,液体药品通常保存在_中,细口瓶,11,课资分享,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?

4、,答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染,12,课资分享,(2) 量取一定量的液体药品,【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视读数会使测量值偏,仰视读数会使测量值偏,正确,量取一定量的液体药品通常用_,量筒和胶头滴管,大,小,13,课资分享,现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL,C,一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定,B,所选用的量筒规格不得小于所要量

5、取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.,14,课资分享,(2) 量取一定量的液体药品,【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视读数会使测量值偏大,仰视读数会使测量值偏小,正确,15,课资分享,想一想下列读数后果是什么?,16,课资分享,1、有10ml、20ml、50ml三种规格的量筒,如果要量取18ml的水,选择哪种量筒较好?,注意:读数时,只读出小数点后一位,如:8.4ml、55.3ml,3.液体药品的取用,2、某同学量8ml的水时,读数时仰视,则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml ?,17,课资分享,练习: 某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为19mL

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