二年级下册语文教案-第三单元复习(部编版)_第1页
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文档简介

1、 二语 备课组 时间: 6月 18 日 中心发言人: 课 题:第三单元复习教案 第 1、2课时 总计第 节教学目标1复习二类字易读错的字音,复习一类字词。 2梳理课文内容,温故知新。3. 引导学生在课文中积累、背诵。教学重难点1重点复习平翘舌、前后鼻音的字。2背诵默写要求积累的重点内容。教学过程:一、复习易读错的字。 1. 归纳本单元易读错的字:州 峰 耸 湾 谊 浓 奋 繁 传 贴 巷 饼 郎 赏 珍 饰 品 随 损 财 赚 赔 贫 煮 蒸 炸 酱 蛋 津 喷 脆 邦 2. 学生认读,师相机正音。二、复习一类字词1自主复习词语表上的生字词。2. 归纳一类字重点词语:台湾岛 民族 热闹 甲骨文

2、 贝壳 钱财 烤鸭 鸡蛋 蛋炒饭 团团转 烧茄子3. 复习独体字:(1)偏旁是第一笔的独体字有:民 州 甲 与(2)部首字有:舟 贝 骨(上下结构) 肉4. 复习多音字:漂 炸5. 听写巩固。三、词语积累1. 四字词语:华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 九霄云外 2. 短语:黄河奔 长江涌 山川美 长城长 珠峰耸 情谊浓贴窗花 放鞭炮 看花灯 赛龙舟 吃月饼 赏菊花甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵脆生生 硬邦邦3. 认读词语和短语。设计意图:【通过各种方式的词语复习,引导学生熟读、听写、背诵等方式加强学生对重点词语的理解与运用,提高复习词语的质量。】 四、课文复习 1.神州谣和传统节日(课文)2. 语文园地三中的“日积月累”内容 3. 自主读读背背写写。设计意图:【通过各种方式的课文复习,引导学生熟读、默写、背诵等方式加强学生对课

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