山东临沭二中生物课件11孟德尔的豌豆杂交实验

1、1.1 孟德尔的豌豆杂交实验 （一）,第一章 遗传因子的发现,融合遗传,（Mendel,1822-1884）,奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验的论文。,主要工作成就：,（1）提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传传学确定为基因）,（2）发现两大遗传规律,基因的分离规律,基因的自由组合规律,豌 豆,孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,为什么用豌豆做遗传实验易成功?,自然状态下， 永远是纯种,2.具有易区分的性状,3.性状能稳定遗传,4.豌豆花大，易于做人工实验,7,人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,基本步骤:,性状

2、,形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。,指生物体的形态特征或生理特征。,相对性状:,一种生物的同一性状的不同表现类型。,图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂,图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌,图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲,图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,相对性状,此概念的三个要点:,同种生物:,豌豆,同一性状:,茎的高度,不同表现类型:,高茎1.52.0米,矮茎0.3米左右,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的长毛和狗

3、的短毛,狗的卷毛和长毛,黄豆茎的高茎和矮茎,小练一下:,13,杂交：,基因型不同的个体进行的交配。,自交：,基因型相同的个体进行的交配。,正交：,反交：,显性类型个体做母本的杂交方式,显性类型个体做父本的杂交方式,P,F1,高,F2,高,3 ： 1,矮,高,矮,277,一对相对性状的遗传试验,用其他相对性状做杂交实验，也得到同样的结果，4页表1-1，这可见绝非偶然，而是有规律的。,787,15,遗传图谱中的符号： P : : : : F1: F2:,亲本,母本,父本,杂交,自交(自花传粉,同种类型相交),杂种子一代,杂种子二代,16,显性性状:,孟德尔把F1中显现出来的性状;,F1中没有显现出

4、来的性状;,在杂种后代中,同时出现显性性状 和隐性性状的现象.,隐性性状:,性状分离:,由显性遗传因子控制（用大写D表示）,由隐性遗传因子控制（用小写d表示）,注意字母是人定的,F2中出现的3:1的性状分离比是偶然的吗?,现象的思考,为什么F1中只有高茎而没有矮茎呢?,为什么在F2中又出现了矮茎的性状?,18,现象的观察与思考,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？,孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的,遗传因子不融合、不消失,同一种性状的一对相对性状,显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示）,（同一个字母的大小写）,隐性性状：

5、由隐性遗传因子控制（用小写d表示）,2、体细胞中遗传因子是成对存在的,纯种高茎豌豆：,纯种矮茎豌豆：,DD,dd,纯合子：,杂合子：,F1高茎豌豆：,Dd,遗传因子组成相同的个体,遗传因子组成不同的个体,孟德尔对分离现象的解释,3、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。,配子中只含每对遗传因子的一个,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,1 ： 2 ： 1,自交,F1形成的配子种类、比值都相等，配子结 合是随机的。 F2性状表现类型及其比例 为 ，,高茎：矮茎 3：1,遗传因子组成及

6、其比例为,DD:Dd:dd 1：2：1,假说演绎法一般步骤:,科学实验发现事实,大胆猜测推出假设,演绎推理实验检测,反复实验揭示规律,24,测交实验 假说-演绎法 问题 假说 演绎推理 实验检验,对分离现象解释的验证:,25,设计测交实验，验证假说:,实验目的：验证假说是否成立？,实验原理：关键证明成对（Dd）的遗传因子分离，产生了两种配子（D和d），且比例为1:1；遗传因子看不见，摸不着，只能从子代性状及比例分析配子的类型及比例。,实验材料：,1.什么样的植株可以产生两种配子，且比例为1:1?（F1高茎（Dd）,2.让F1高茎和谁杂交可以让子代性状和比 例反应出配子的比例？（矮茎（dd）,2

7、6,实验结果：高茎 30株，矮茎34株，比例接近1：1,结果预测：,实验结论：假说是成立的。,运用假说进行演绎,分离定律的内容:,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,( 2 )揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。,分离定律的适用范围：,（1 ）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.,分离 定律,选择豌豆 作为实验材料,杂交

8、实验,理论解释（假说）,测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个 易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 31,DDDddd =121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 11,Dddd =11,1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状dd，显性性状Dd或DDD_） 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例； 6、利用配子比例求相应个体概率。,遗传题解题步

9、骤,Aa,AA,Aa,aa,亲代,配子,子代,由隐性遗传因子决定的性状遗传图谱,课本练习,1、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 . .,、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,. . . . 、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的 . . . . 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0 .25 .50 .75,6.在豌豆的杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在: A. F1植株和F2植株上 B. 亲代母本植株和F1植株上 C. 亲代父本植株和F1植株上 D. 亲代母本植株和亲代父本植株 7、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D. 9、一株杂合的红