1.3快乐的小鸭
初步掌握退位减法的思维过程。2.培养仔细观察、比较、。北师大版一年级下册第一单元加与减(一)。1.算一算。用小棒或计数器说明你的计算过程。快乐的小鸭。想加法算减法。加与减(一)。表示的是什么啊。10-7=33+2=5所以12-5=5。12-2=1010-5=5所以12-5=5。教学目标。1、在具体的情境中。十几减7、6。
1.3快乐的小鸭Tag内容描述:<p>1、1.3快乐的小鸭,学习目标,1.通过生活中的情境,运用已有的经验和知识计算减数是7,6的退位减法;并通过交流和比较,初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是7,6的退位减法。,学习目标,2.培养仔细观察、比较。</p><p>2、2019 2020学年小学数学北师大版一年级下册 1 3快乐的小鸭 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 选一选 共1题 共2分 1 2分 动物园有小猴14只 大猴。</p><p>3、北师大版一年级下册第一单元加与减(一),草地上还有多少只?,12,7,5,1275,10,2,1275,2,5,7512,1275,5,12,7,5,工具箱,11,6,5,14,6,8,算一算,摆一摆。,1.算一算,用小棒或计数器说明你的计算过程。,工具箱,2.画一画,填一填。,3,3,新北师大。</p><p>4、快乐的小鸭,加与减(一),我会观察,通过观察,你收集到了哪些信息?,我思考,更聪明,有12只小鸭,7只到河里游泳了。,你能提出什么问题?,草地上还有多少只?,怎么算呢?想一想,然后说一说。,我思考,更聪明,表示的是什么啊?,127=,10,2,10-7=33+2=5所以12-5=5,我思考,更聪明,表示的是什么啊?,127=,2,5,12-2=1010-5=5所以12-5=5。</p><p>5、快乐的小鸭,教学目标:1、在具体的情境中,通过探索、交流活动,进一步体会减法的含义。2、学会“十几减7、6”的退位减法。3、能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。初步培养学生思维的灵活性和独立性。教学重点:熟练准确计算“十几减7、6”的退位减法教学难点:探讨“十几减7、6”的退位减法的计算方法。教学准备:小棒、铅笔、多媒体课件。,一、激趣导入1、教师谈话:同学们,春天来了,小草发芽了,小河里。</p><p>6、快乐的小鸭,北师大版小学数学一年级下册,4+7=,11,5+7=,12,6+7=,13,7+7=,14,1275,5,计算过程,10,1,106=4,41=5,5,10,4,106=4,44=8,8,你会吗?,比一比,谁算得又对又快!,1367,137=6(个),76=1(个),6+7=13(个),7+6=13(个。</p><p>7、2019 2020学年小学数学北师大版一年级下册 1 3快乐的小鸭 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 选一选 共1题 共2分 1 2分 7 17 A 7 B 8 C 9 D。</p>