1.3运动快慢的描述速度

1.3运动快慢的描述速度Tag内容描述：<p>1、1 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.comwx.jtyjy.com 老师都说好老师都说好! ! 第一章 运动的描述 学案3 运动快慢的描述速度 2 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.comwx.jtyjy.com 老师都说好老师都说好! ! 为了推动我国田径事业 的发展，四川省举办了一次 m飞人挑战赛。有 个世界短跑名将参加角逐， 其中包括我国的李雪梅和美 国的琼斯，最终琼斯夺得冠 军。我们知道百米赛跑分为 起跑、途中跑和冲刺三个阶 段，李雪梅的途中跑阶段比 琼斯的起跑阶段跑得快，但 我们都说琼斯比李雪梅跑得 快，这是为什么？ 3 。</p><p>2、运动的快慢 物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体 运动的快慢? 1、百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？ 2、小时候做游戏，比较谁跑得快，往往是喊“ 预备！跑！”然后两人从同一起点跑，为什么 判定胜利的标准是谁在前谁胜？ 生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢？ 1、相同时间，通过的 路程远的快； 2、相同路程，所用的 时间短的快； 2006月7月12日，刘翔在洛桑田 径黄金联赛中以12秒88打破了 由科林杰克逊保持了13年之久 的世界纪录。 请你比较一下下列两个物体哪个 运动的快？ A在5秒钟之内走了10米 B在8秒内走了24米 这两个呢。</p><p>3、第一章 运动的描述 运动快慢的描述速度 为了推动我国田径事业 的发展，四川省举办了一次 100 m飞人挑战赛。有个 世界短跑名将参加角逐，其 中包括我国的李雪梅和美国 的琼斯，最终琼斯夺得冠军 。我们知道百米赛跑分为起 跑、途中跑和冲刺三个阶段 ，李雪梅的途中跑阶段比琼 斯的起跑阶段跑得快，但我 们都说琼斯比李雪梅跑得快 ，这是为什么？ 学点1 坐标和坐标的变化量 坐标和坐标变化量的物理意义 在坐标系中，某点的数值为坐标。 在坐标系中，某两点的数值差为坐标的变化量，对应时间的差值叫 时间的变化量。 如图所示，汽车的坐标x11。</p><p>4、1.3运动快慢的描述 速度班级________姓名________学号_____学习目标: 1.了解坐标与坐标的变化量。2理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，知道它是矢量。3. 理解平均速度，知道瞬时速度的概念。4. 知道速度和速率以及它们的区别。学习重点: 速度的概念。学习难点: 速度和速率。 主要内容:一、坐标与坐标的变化量：二、速度和速率：（一）速度1.定义：位移与发生这段位移所用时间的比值。2.定义式：v=s/t3.物理意义：描述物体运动快慢程度的物理量。4.单位： 国际单位：m/s 常用单位：km/h cm/。</p><p>5、运动快慢的描述速度,第三节,例题：甲乙两个人跑100米， 如何判断谁跑的快？,方法1：在位移相同的情况下，比较 谁走完全程所用的时间短。,方法2：在时间相同的情况下，比较 谁通过的位移大。,例题：运动会上进行百米赛跑，甲 运动员4秒跑了32米，乙运动员3秒 跑了30米，他们谁跑的快？,甲单位时间内的位移：,乙单位时间内的位移：,32m/4=8m,30m/3=10m,1 速度是怎样定义的？符号是什么？ 2 速度的计算公式是什么？ 3 速度的物理意义是什么？ 4 速度的单位有哪些？ 5 速度是矢量还是标量？其运算遵 循什么原则？ 6 速度的方向如何？,例题: 甲。</p><p>6、1 3运动快慢的描述 速度 知识与技能 1 知道坐标与坐标的变化量的物理意义各是什么 2 知道坐标变化量与位移具体的关系 3 理解物体运动的速度 4 知道速度的意义 符号 单位和矢量性 过程与方法 1 通过描述方法的探索 体会如何描述一个有特点的物理量 体会科学思维的方法 体验用比值定义物理量的方法 2 通过实际体验感知速度的意义和应用 3 体会速度概念参初中基础上的深化 培养迁移类推能力 培养学。</p><p>7、1 3运动快慢的描述 速度 学习目标 细解考纲 1 知道质点在直线运动中 位移可以用坐标的变化来表示 2 掌握速度的概念 3 掌握平均速度和瞬时速度的概念 会求平均速度 4 了解速率的概念 知识梳理 双基再现 1 坐标与坐标的变化量 物体沿直线运动 并以这条直线为坐标轴 这样 物体的位置就可以用 来表示 物体的位移就可以通过坐标的 x x2 x1来表示 x的大小表示位移的 x的正负表示位移的 2。</p>