1.3政治生活

1.3政治生活Tag内容描述：<p>1、第一课生活在人民当家作主的国家 1 3人民民主专政 本质是人民当家作主 选举权和被选举权是公民的基本民主权利 行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志 依法享有政治权利 履行政治性义务是公民政治生活的基础和。</p><p>2、政治生活 自觉参与 课前预习 预习案 1 理解公民参与政治生活的内容 2 知道中学生参与政治生活的几项要求 某巿开展 科学建议奖论坛 活动 来自全市的千余名中学生针对该市的城巿建设提出自己的建议 如何解决地铁出入。</p><p>3、第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活 自觉参与 学习目标 1 熟练说出我国公民的政治权利和义务 2 背默出我国公民参与政治生活的基本原则 学习过程 一 精华回放 1 公民的政治权利和自由 权利 2 公民的政。</p><p>4、课本 导学案 双色笔 最重要的是激情 你准备好了吗 温故而知新1 我国公民依法享有的政治权利和自由内容2 公民的政治性义务内容3 公民参与政治生活应遵循的基本原则 学习目标 带着目标努力 带着梦想飞翔 1 理解并记住。</p><p>5、北京市房山区房山中学高一政治 1 3政治生活 积极参与 重在实践 教案 新人教版必修2 新课标要求 一 知识目标 1 识记公民政治生活的主要内容 2 正确理解中学生参与政治生活问题 3 运用所学知识说明分析参与政治生活的。</p><p>6、1 3政治生活自觉参与 教学目标 1 知识目标 识记我国公民参与政治生活的主要内容 理解积极参与公共事务管理的方式及必要性 中学生应怎样参与政治生活 2 能力目标 联系实际 结合所学内容分析说明我们应该怎样参与政治生活 联系实际 运用所学知识结合自己的体会和感受 增强自己参与政治生活的能力 3 情感 态度与价值观目标 引导学生积极参与政治生活 幻想脱离政治或认为政治与自己无关是错误的 树立民主政治。</p><p>7、第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 政治生活 自觉参与 教学目标 1 知识目标 识记我国公民参与政治生活的主要内容 理解积极参与公共事务管理的方式及必要性 中学生应怎样参与政治生活 2 能力目标 联系实际 结合所学内容分析说明我们应该怎样参与政治生活 联系实际 运用所学知识结合自己的体会和感受 增强自己参与政治生活的能力 3 情感 态度与价值观目标 引导学生积极参与政治生活。</p><p>8、政治生活 自觉参与 新课标要求 一 知识目标 1 识记公民政治生活的主要内容 2 正确理解中学生参与政治生活问题 3 运用所学知识说明分析参与政治生活的方式 二 能力目标 从具体材料入手 逐步提高辩证分析能力 理论联系实际能力和从现象到本质的能力 三 情感 态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性 激发爱国热情 坚定坚持人民民主专政的立场 教学重点 政治生活的主要内容 参与政治生活的方式。</p>