10000以内数的认识2

10000以内数的认识2Tag内容描述：<p>1、第6课时 10000以内数的认识（2）一、读写下面各数。4001读作：_____________ 5010读作：__________ 6012读作：_____________ 5560读作：____________四千五百零六 写作：___________九千二百五十 写作：___________二、连一连。6300 6003 6033 6303 6030六千零三 六千零三十三 六千三百 六千零三十 六千三百零三三、读写下面画线的数。1.世界上海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，约八千八百四十八米。写作： 2.人的心脏通常每分钟跳动80次左右，每小时大约跳动4800次。读作：3.中国的长城是人。</p><p>2、第7单元 万以内数的认识第5课时 10000以内数的认识（2）【教学内容】 教材第8386页例6、例7、例8，以及练习十七第5、6题。【教学目标】 1通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学 生的实际分析能力。2使学生掌握万以内数的读法，会正确地读出万以内的数。3培养学生的动手能力和口头表达能力。4培养学生的小。</p><p>3、七 万以内数的认识 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生。</p><p>4、万以内数的认识 7 第6课时 10000以内数的认识（2） 复习导入 一 1 2. 这个数的最高位是（ 千）位， 它是由（ 2）个千、（ 3 ）个百、 6 （ 3 ）个十和（ ）个一组成的。 数位顺序表 . （ 万 ）位 （ 千 ）位 （ 百 ）位 （ 十 ）位 个位 探究新知 先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的， 再读出来。 二 7 3 7 4。</p><p>5、第 6 课时 10000以内数的认识（2）,第 7 单元 万以内数的认识,二年级数学下册（RJ） 教学课件,一、复习导入,这个数的最高位是（ ）位，它是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。,1.,2.,十,百,千,万,千,2,3,3,6,二、探究新知,这个数是由,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3个千、,3,7个百、,7。</p><p>6、第5课时 10000以内数的认识（2） 【教学内容】 教材第8386页例7、例8，以及练习十七第5、6题。 【教学目标】 1通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学 生的实际分析能力。 2使学生掌握万以内数的读法，会正确地读出万以内的数。 3培养学生的动手能力和口头表达能力。 4培养学生的小组合作意识和能力。 5发挥学生的创造性和主动性。 【教学重难点】 理。</p>